Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конкурс по биологии "ФЛОРА И ФАУНА" (ход мероприятия)

Конкурс по биологии "ФЛОРА И ФАУНА" (ход мероприятия)

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: развитие интереса к предмету, расширение кругозора учащихся, выявление взаимосвязи научных знаний с жизнью.

ЗАДАЧИ МЕРОПРИЯТИЯ:

  • Расширение кругозора учащихся;

  • Формирование устойчивого интереса к предмету;

  • Развитие творческих способностей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

(СЛАЙД 1)

ВЕДУЩИЙ 1

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, для того, чтобы провести конкурс по биологии «Флора и Фауна». Вам предстоит показать свои знания, интеллект, эрудицию в области изучения биологии. А знаете ли вы, что такое «Фауна» и «Флора»?

ВЕДУЩИЙ 2

Учитель начала рассказ:
«Поговорим о фауне и флоре.
Они – источник многих ёмких фраз:
Дубовый лоб и луковое горе,

"Еще цветочки, ягодки потом” –
Про юного мы скажем хулигана.
Ослом, дубиной, пробкой, лопухом
Мы справедливо назовём болвана.

Привык он весь урок считать ворон,
А выглядит чумазым поросёнком!
На переменах топает, как слон,
И, как репей, цепляется к девчонкам.

Он в драку лезет, как петух, с утра,
А заживает все, как на собаке.
Пора прищучить! Дать леща пора!
Пускай узнает, где зимуют раки.


Всё как горох об стену! Ну и гусь...
Отца бы вызвать, высказать всё лично,
Но яблоко от яблони, боюсь,
Недалеко упало, как обычно!»

Учитель злилась всё сильней,
Перечисляла фрукты, птиц, рептилий...
И встал Козлов. И улыбнулся ей:
«Спасибо, что урок мне посвятили»

ВЕДУЩИЙ 1

Итак, сегодня мы приветствуем наши команды: «ФЛОРА» и «ФАУНА». (СЛАЙД 2)

Капитаны команд «ФЛОРА» и «ФАУНА» произносят девизы.



I КОНКУРС-РАЗМИНКА «ЗАГАДКИ» (СЛАЙД 3)

  1. Подрастала – хвост растила, Платье темное носила. Подросла – зеленой стала, Хвост на весла поменяла. (Лягушка)

  2. Хвост пушист, быстра сноровка, Золотисто-рыжий мех. Если голодно, плутовка Кур считает лучше всех. (Лиса)

  3. Он любитель грызть морковку, Ест капусту очень ловко, Скачет он, то тут, то там, По полям и по лесам Серый, белый и косой, Кто, скажите, он такой? (Заяц)

  4. Удивительное солнце: В этом солнце сто оконцев, Из оконцев тех глядят Сотни маленьких галчат. (Подсолнух)

  5. Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки не одной. (Ёж)

  6. Белая корзинка, Золотое донце. В ней лежит росинка И сверкает солнце. Мы домой ее возьмем И на стол поставим. Если вдруг мы прихворнем - Мы ее заварим. (Ромашка)

  7. Погляди в окошко - Там летает мошка. Съест её лягушка Вот и сыто брюшко. Но на ту лягушку Тоже есть охотник. Мелкую зверушку Мигом он проглотит. Юркий, скользкий, гибкий, На змея, но всё ж - Хоть не ядовитый Ты его не трожь. Он ползет вдоль этих луж. Не пугайся, это ... (Уж)

  8. Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нес на лбу он неспроста Два развесистых куста. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Олень)

  9. И гадать не надо даже - Тут же, сразу назовем, Если только кто подскажет То, что жёлуди на нем! (Дуб)

  10. Носят серенький жилет, А у крыльев - черный цвет. Кружат сразу двадцать пар. Все кричат: Кар! Кар! Кар! Кар! (Вороны)

  11. Злая, как волчица, Жжется, как горчица! Что ж это за диво? Это же ... (Крапива)

  12. Если пил ты чай с медком, С ней ты хорошо знаком. Много меду собрала Работящая... (Пчела)

  13. Погляди на молодцов: Веселы и бойки. Волокут со всех концов Материал для стройки. Вот один споткнулся вдруг Под тяжелой ношей – И спешит на помощь друг. Тут народ хороший. Без работы, хоть убей, Жить не может … (Муравей)

  14. То – самолёт, то – вертолёт. И так красив её полёт, Что завораживает взор. Её крыло – сплошной узор, Большие, в сеточку глаза. Летает в небе... (Стрекоза)



II КОНКУРС «БЛИЦ-ВОПРОСЫ» (СЛАЙДЫ 4-18)

  • Самый сладкий злак. (сахарный тростник)

  • На флаге какого государства изображен лист клёна. (Канада)

  • Известен случай, когда рекордсмен по бегу на короткие дистанции покрыл расстояние около 650 м за 20 секунд, что соответствует средней скорости 120 км/ч. В способности ускоряться превосходит самый быстрый гоночный автомобиль. За 2 секунды он наращивает скорость от 0 до 72 км/ч. Исключительная гибкость позвоночника, сильные пружинистые ноги позволяют ему передвигаться мощными прыжками. (Гепард)

  • В древние времена в странах Средиземноморья яйца этих птиц использовали как сосуды для вина. Назовите птицу. (Страус)

  • В переводе название этого растения означает «красивая женщина». Известно, что это растение относится к семейству пасленовых. Много столетий назад женщины пускали себе в глаза каплю сока этого растения для расширения зрачков и натирали щеки для румянца. Как называется это растение? (Красавка белладонна)

  • По преданию, в ночной тьме, вражеское войско галлов взбиралось на стены Капитолийского холма. Молчали собаки, ничего не заметила стража. И только эти птицы, почуяв врага , разбудили своим криком римских воинов. С тех пор в Риме эти птицы пользуются особым почетом. (Гуси)


  • В Европе о нем узнали от итальянского врача Проспера Альпинуса, который с итальянским посольством побывал в Египте и привез в Италию плоды растения. Там ему рассказали историю о том, как один пастух из Эфиопии заметил, что козы, поевшие ягод с куста с жесткими листьями, всю ночь не спали и были бодры и веселы. Что привез Альпинус в Италию? (Кофе)

  • Она является рекордсменом по прыжкам в длину! За один скачок она преодолевает расстояние в 60 раз больше собственного роста, а в исключительных случаях в 200-300 и больше раз. (Блоха)

  • Какой организм сочетает в себе признаки животного и растения? (Эвглена зелёная)

  • Какое дерево накапливает в своём стволе воду? (Баобаб)

  • Судя по названию, это растение ядовито для животных. А вот люди считают его лекарственным и лечат самые разные недуги. Как называется это растение? (Зверобой)

  • Как называют теплокровных животных, покрытых шерстью? (Млекопитающие)

  • Какое растение в переводе на русский язык означает «звезда»? (Астра)

  • Из какого дерева сделаны внутренние детали построек Московского Кремля? Древесина этого дерева не гниёт. (Лиственница)



III КОНКУРС «ОДИН ИЗ ТРЁХ» (СЛАЙД 19)

Вопросы:

1. Горбач - это...

  • одногорбый верблюд;

  • представитель усатых китов;

  • сгорбившийся человек.

2. Пипа - это...

  • маленькая пипетка;

  • жаба, откладывающая икру на собственную спину;

  • другое название пятачка у свиньи.

3. Куду- это...

  • африканский колдун;

  • крупная антилопа;

  • родственник кузу - ночного зверька, лазающего по
    деревьям.

4. Армадилло - это...

  • сорт итальянских макарон;

  • карликовый щетинистый броненосец;

  • город в Италии.

5. Бандикут- это...

  • главарь бандитской шайки;

  • сумчатый барсук;

  • маленькая бандероль.

6. Ушан - это...

  • человек с большими ушами;

  • разновидность зайцев;

  • один из видов летучих мышей.

7. Вомбат - это...

  • воинское звание;

  • сумчатое австралийское животное;

  • фирма, производящая батарейки.

8. Олуша - это...

  • олух в женском роде;

  • полярная птица, устраивающая гнезда в скалах;

  • ласковое от «Лукерья».

9. Финвал - это...

  • разновидность синяка;

  • представитель усатых китов;

  • финансовая операция.

10. Кускус - это...

  • человек, покусанный собакой;

  • сумчатое животное Австралии и Новой Гвинеи;

  • пахучее вещество, выделяемое скунсом.

11. Кукубара - это...

  • родственница кукушки;

  • австралийская птица, поедающая змей;

  • дразнилка африканских пигмеев.

12. Мертвая голова - это...

  • рисунок на трансформаторной будке;

  • ночная бабочка;

  • эмблема пиратского флага.

13. Чесночница - это...

  • приспособление для раздавливания чеснока;

  • жаба, слизь которой имеет чесночный запах;

  • любительница чеснока.

14. Вампир - это...

  • крупная летучая мышь;

  • последователь графа Дракулы;

  • кровососущее насекомое.

15. Альбинос - это...

  • животное с причудливым носом;

  • животное или человек, лишенные окраски;

  • гора в Альпах.

16. Хохлач - это...

  • петух с большим гребнем;

  • представитель семейства тюленей;

  • собака с поднятой дыбом шерстью.

17. Богомол - это...

  • монах, живущий в монастыре;

  • теплолюбивое насекомое;

  • верующий человек.

18. Капибара-это...

  • крупный южноамериканский грызун;

  • бразильское женское имя;

  • город в Северной Азии.

19. Чау-чау-это...

  • порода собак, выведенная в Китае;

  • название сорта индийского чая;

  • марка японской машины.

20. Горностай - это...

  • марка горных лыж;

  • птицы, живущие стаями в горах;

  • млекопитающее семейства куньих с ценным мехом.

21. Нарвал - это...

  • медицинский термин;

  • морское млекопитающее, у которого развит толь­ко один бивень;

  • земляное укрепление.

22. Клиппшпрингер - это...

  • название улицы в Берлине;

  • одна из карликовых антилоп;

  • место для съемки музыкальных клипов.

23. Бормотушка - это...

  • птица из семейства дятлов, распространенная в лесах Центральной и Южной Америки;

  • беспрерывно болтающая на уроке школьница;

  • игрушка, способная издавать бормочущие звуки.

24. Мамба-это...

  • жевательная ириска с фруктовым вкусом;

  • ядовитая змея;

  • национальный танец южноамериканских индейцев.

25. Кайман -это...

  • карман особой формы;

  • крокодил, живущий в Амазонке;

  • птица из рода кайры.

26. Сколопендра - это...

  • обидное прозвище;

  • скорпион в женском роде;

  • насекомое с большим количеством ножек.

27. Щитомордник - это...

  • рыцарь с опущенным забралом;

  • ядовитая змея;

  • мотоциклист в шлеме.



V КОНКУРС «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ» (СЛАЙД 20)

  1. Привыкшие к молочным продуктам английские колонизаторы стали завозить на пастбища Австралии коров, что едва не привело к очередной экологической катастрофе. Коровий помет стал отравлять местную растительность, в результате чего погибло почти 1 млн. га плодородной почвы.  Что вынуждена была закупить Англия в странах Европы и Африки, чтобы исправить положение? (Жуков – навозников или скарабеев).

  2. Пустынные еж и лисица, в отличие от своих лесных собратьев, имеют большие уши. В пустыне врагов видно издалека и слух не так важен. Уж не зонтиком ли они им служат? Тогда для чего это им необходимо? (Для большей теплоотдачи. Уши снабжены густой сетью кровеносных сосудов. Аналогичную функцию носят и уши слона).

  3. Ранее в Красной Книге было четыре категории животных: исчезающие виды, редкие виды, сокращающиеся виды и виды, степень опасности исчезновения которых еще не установлена. Потом появилась пятая категория, сведения о которой печатаются на зеленых страницах. Что это за категория? (Виды, опасность исчезновения которых миновала).

  4. Почему переселенцы вынуждены были завезти в Австралию вместе с клевером и шмелей? (Пчелы имеют короткий хоботок и не могут его опылять).

  5. Что может быть хуже змей?
    Одна местность «славилась» обилием змей. Они чуть ли не на каждом шагу встречались в поле, кишели в копнах, заползали во дворы и сараи. В конце концов, местные жители «собрались с духом» и объявили беспощадную войну ползучим тварям. Змей беспощадно уничтожали, хотя, правду говоря, случаев нападения змей на людей не было. Борьба увенчалась успехом. В результате победы жить в этой местности стало гораздо хуже.
    Как вы думаете, почему? (Местность атаковали мыши! Они портили продукты, уничтожали зерно на корню и в хранилищах, разносили болезни. С ними начали бороться при помощи ядохимикатов — стали погибать птицы, полезные звери. Убытки оказались огромны. Наконец однажды кто-то догадался и привез из соседнего района несколько змеек… ).

  6. Всем знакомы так называемые годовые (или годичные) кольца на спилах деревьев. В джунглях тоже валят лес. Но на спилах стволов тропических деревьев годовые кольца отсутствуют.
    Почему? (В джунглях вечное лето. Времена года не сменяются, поэтому древесина растет непрерывно. При этом нарастание древесины происходит равномерно, и поэтому годовых колец нет).

  7. Обычно стада копытных на водопое не смешиваются. И только зебры позволяют себе вклиниваться в любое стадо, и другие животные не отгоняют их. Как это можно объяснить? (Зебры имеют самое острое обоняние и чуткий слух. И это позволяет им первыми почувствовать приближение хищников и оповестить об этом других животных).

  8. С детства знакомая картинка: еж, несущий на своих иголках яблоко. Куда он несет яблоко? Ну, конечно же, в гнездо, ведь всем известно, что еж заготавливает запасы на зиму. Но зоологи утверждают, что яблоки ежу ни к чему, ведь он — насекомоядный. И на зиму никакое пропитание ему не требуется — в это время еж спит, как медведь или барсук. И, наконец, было замечено, что из множества яблок еж выбирает дички, наиболее кислые. Зачем они ежу? (Ежи любят натыкать на иглы кислые и едкие продукты, дезинфицируя таким образом иглы).

  9. В одном из канадских заповедников уничтожили всех волков, чтобы добиться увеличения стада оленей.
    Удалось ли таким образом достичь цели? (Уничтожение волков приведет к появлению и распространению болезней в стаде оленей, увеличению числа слабых и больных особей, к гибели и вымиранию оленей. Как исправить ошибку? — Выпустить в заповедник волков).

  10. Согласно древнегреческому мифу, бог света и искусств Аполлон полюбил прекрасную нимфу Дафну. Но она в страхе стремилась скрыться от него. Когда же у нее не осталось сил бежать, она превратилась в прекрасное дерево. Опечаленный Аполлон воскликнул: “Пусть венок из твоей зелени украшает мою голову, пусть никогда не вянут твои листья. Стой вечно зеленым!” Появление какого растения объясняла эта легенда? (Так появился лавр благородный).


  1. Три с половиной тысячи лет назад царь Кипра послал египетскому фараону Аменхотепу письмо, которое начал традиционным пожеланием: «Желаю здоровья Вам, Вашей семье и Вашим…». Далее в письме следовало название домашнего животного. Какого? (Лошади. Такое вступление в официальном документе совсем неудивительно: ведь лошадь с древних времен играла важнейшую роль в жизни человека.)

  2. В XV веке герцог Бургундский учредил орден. Им награждали за отвагу в боях, и он являлся символом главного богатства Бургундии. Позднее он стал испанским и австрийским. Выглядит этот орден так: на красной ленте — корона, ниже — пламя, а еще ниже — перехваченное кольцом животное. Какое это животное? (Золотой баран. Орден Золотого руна.)

  3. Первоначально, когда человек только начал одомашнивать этих животных, они предназначались на мясо. Испанские завоеватели встретили этих животных в Центральной Америке совершенно без шерсти. Мексиканцы откармливали их и ели. Со временем их стали использовать и в других целях. Сейчас эти животные служат в цирке, участвуют в научных экспериментах и даже принимали участие в освоении космоса. (Собака.)

  4. Племена папуасов, проживающие на Новой Гвинее, чтят культ этого животного. Их воспитывают, как членов семьи, обращаются к ним по имени, кладут спать рядом с собой, гладят, ласкают и плачут, когда животное заболело. Кормят лучшими блюдами со своего стола. (Свинья.)

  5. Герои романа Жюля Верна “Дети капитана Гранта” только собрались поужинать мясом подстреленной ими дикой ламы (гуанако), как вдруг выяснилось, что оно совершенно не съедобно. “Быть может оно слишком долго лежало?” - озадаченно спросил один из них. Вопрос: Что ответил им Паганель?( “Нет, оно, к сожалению, слишком долго бежало!” - ответил Паганель. Мясо гуанако, убитого во время бега, несъедобно из-за молочной кислоты, накапливающейся во время работы)


  1. Копринусы – грибы-навозники. Грибы эти обладают интересной особенностью. Молодые и приготовленные сразу после сборки копринусы съедобны и совершенно безвредны, если не … Вопрос: Что делает копринусы ядовитыми? (Алкоголь. Одно из веществ, содержащихся в копринусах, задерживает разложение алкоголя в организме, и образующийся продукт вызывает отравление).



VI КОНКУРС «ВЫВЕДИ НОВЫЙ ВИД» (СЛАЙД 21)

Командам необходимо изобразить несуществующий вид животного или растения, дать им несуществующее название и указать, какими полезными для человека свойствами обладает их новый вид.

Подведение итогов конкурса.

ВЕДУЩИЙ 1

Ну, что же, вот и подошла к концу наша сегодняшняя встреча. Хочется сказать, что победителями в сегодняшней встрече стали все мы. Мы с пользой и толком провели время, стали чуть ближе друг к другу и чуть-чуть умнее. А ведь всегда большое складывается из малого, собирается из зернышек. Одно из таких зернышек мы сегодня посадили глубоко в землю и скоро, очень скоро оно даст проросток. Я благодарю всех, кто сегодня собрался на нашем мероприятии, желаю вам новых знаний и новых достижений. И помните, что флора и фауна, которые нас окружают – это наша живая природа, а её необходимо беречь! До новых встреч, друзья!

  1. Мы любим лес в любое время года,
    Мы слышим речек медленную речь ...
    Все это называется природа
    Давайте же всегда ее беречь!

  2. В лугах ромашки солнечного цвета,
    Такие, что светлей на свете жить...
    Природой называется все это,
    Давайте же с природою дружить!

  3. Летят, звеня, снежинки с небосвода.
    Клубится на заре тумана дым...
    Все это называется природа,
    Давайте же сердца ей отдадим!

  4. Прощальный вальс танцует с ветром лето,
    Дрожит в окне вечерняя звезда.
    Природой называется все это.
    Давайте же любить ее всегда!



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров223
Номер материала ДВ-078721
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх