СМЕКАЙ,
СЧИТАЙ, ОТГАДЫВАЙ
Це л и: развитие логического мышления, памяти,
смекалки, внимания; воспитание чувства коллективизма.
Об о р у д о в а н и е: плакат «Смекай,
считай, отгадывай», награды и сувениры для победителей.
Ход занятия
В е д у щ и й. Сегодня у нас проводится
конкурс «Смекай, считай, отгадывай». Соревнуются 2 команды. Каждой команде
необходимо выбрать капитана и придумать название. Наши гости— мамы, папы,
братики и сестрёнки — посмотрят, кто же быстрее всех умеет думать, кто будет
самым догадливым и смекалистым. Итак, наш весёлый конкурс объявляется открытым!
Ребятам даётся время на выборы капитана
команды и на придумывание названия. Затем идёт представление жюри и ведущих,
которые на плакатных заготовках пишут названия команд и помещают их на экран
соревнования, объясняя, как наглядно будет отражаться ход конкурса.
1-й
конкурс «Капитаны, вперёд!»
Задание 1. «Маски».
Из каких геометрических фигур составлена
каждая маска?
Какая из масок ЛИШНЯЯ? Почему? Докажи. (За
правильный ответ —2 очка.)
З а д а н и е 2. Загадки-шутки.
Побеждает тот капитан, который быстро и
правильно ответит на загадку-шутку и докажет свою правоту. За правильный ответ
— 3 очка.
1. Сколько горошин может войти в обыкновенный
стакан?
2. На какое дерево садится ворона во время дождя?
3. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько км
пробежала каждая лошадь?
4. Если в 12 часов дня идёт дождь, то можно ли
ожидать через 36 часов погоды солнечной?
Подведение итогов конкурса капитанов.
2-й
конкурс «Выполни действия алгоритма»
Задан и е.
Поставьте номера в таком порядке, в каком нужно выполнять действия для задания,
чтобы получить правильный алгоритм. С каждой команды нужно по 1 человеку. За
правильный ответ —4 очка.
1-я команда
Алгоритм «Сделай бутерброд»:
— намажь маслом хлеб;
— достань масло и сыр;
— положи сверху кусочек сыра;
— стоп;
— отрежь кусочек хлеба;
— возьми хлеб;
— отрежь кусочек сыра;
— возьми нож.
2-я команда
Алгоритм «Пришей пуговицу»:
— возьми рубашку;
— стоп;
— пришей пуговицу;
— положи всё на место;
— вдень нитку в иголку;
— подбери пуговицу;
— отрежь нитку;
— возьми нитки, иголку и ножницы.
Подведение итогов конкурса, общий счёт по
итогам конкурсов.
3-й
конкурс
Зад ан и е. По
составленному диктанту из стрелочек вверх, вниз, влево, вправо составить фигуру.
За правильный ответ — З очка.
1 команда
4-й
конкурс
Зад а н и е. Надо найти закономерность.
дорисовать недостающие фигуры. Заполните таблицы недостающими фигурами. За
правильный ответ — З очка.
Подведение итогов конкурса. Общий итог.
(Слово жюри.)
5-й
конкурс
Задание «Дорисуй…». За правильный ответ —4 очка.
1-я команда. Нужно
дорисовать всем цветкам лепестки. Ни в одном столбце и ни в одной строке не
должно быть одинаковых цветков.
2-я команда. Нужно
дорисовать фигуры так, чтобы ни в одной строке и ни в одном столбце не было
одинаковых.
После конкурса объявляется музыкальная
пауза. Жюри во время музыкальной паузы подводит итоги.
Члены жюри объявляют общий итог, после чего
проводится награждение команд медалями.
Ответы
1-й
конкурс
Задание 1. Маски.
1-я команда: так как все маски состоят из
треугольников, скобок, полосок, а у этой маски треугольник (нос) — перевёрнут,
поэтому она и лишняя.
2-я команда: так как все маски состоят из
кругов, треугольников, скобок, полосок, а у этой маски скобки нарисованы не
так, как у первой и второй, — поэтому она лишняя.
Задание 2.
1. Сами они войти в него не могут.
2. На мокрое дерево.
3. По 20 км.
4. Нет, так как будет ночь.
2-й
конкурс
1-я команда: 2-я команда:
5 1
3 8
7 6
8 7
4 4
2 2
6 5
1 3
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.