Конкурс по ОРКСЭ по модулю "Основы светской этики"

• 1 слайд

  Городской конкурс
  знатоков
  курса ОРКиСЭ
  «Основы
  светской
  этики»
  

• 2 слайд

  1 конкурс
  «Разминка»
  Аристотель
  В. Васнецов. Богатыри
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  1. Что такое этика?
  
  А) наука о добре и зле
  Б) наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле
  В) обычаи и традиции
  Г) наука о культуре поведения
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  2. Кто был основателем науки «Этика»?
  
  А) Сенека
  Б) Конфуций
  В) Цицерон
  Г) Аристотель
  
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  3. Мораль – это …
  
  А) культурные традиции
  Б) верование людей
  В) система норм и ценностей, регулирующих поведение людей
  Г) добродетель
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  4. Добро – это …
  
  А) культура людей
  Б) обычаи
  В) традиции
  Г) нравственная ценность, образец поступков людей и отношений между ними
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  5. Что такое свобода?
  
  А) независимость
  Б) способность человека определять своё поведение с учетом законов природы и общества
  В) вседозволенность
  Г) культурное поведение
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  6. Моральный выбор – это
  
  А) хорошие поступки
  Б) обязанность уважать других людей
  В) выбор между различными способами поведения и нормами
  Г) обязанность хорошо учиться
  
  

• 9 слайд

  7. От чего зависит моральный выбор человека?
  
  А) от друзей
  Б) от родителей
  В) от самого человека
  Г) от учителей
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  8. Ответственность – это …
  А) черта характера, которая говорит о том, что человек отвечает за собственный свободный выбор
  Б) способность человека определять своё поведение с учетом законов природы и общества
  В) способность уважать мнение других людей
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  9. Нравственная жизненная позиция, которая требует от человека совершения бескорыстных поступков ради других людей или общих целей - это
  А) альтруизм В) дружба
  Б) эгоизм Г) щедрость
  
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  10. Отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах
  
  А) альтруизм
  Б) эгоизм
  В) дружба
  Г) патриотизм
  
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  11. Совесть – это …
  А) стыд перед самим собой
  Б) тяжёлое переживание позора перед другими людьми за свое поведение
  В) наказание
  за плохое
  поведение
  
  Ф. Решетников. Опять двойка
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  12.Трудолюбивый человек, который своим трудом создаёт материальные и духовные ценности на благо всего народа, всей страны – это …
  А) Патриот Б) Труженик В) Воин Г) Коллективист
  

• 15 слайд

  13. Смелые защитники Отечества в Древней Руси
  А) рыцари
  Б) джентльмены
  В) крестьяне
  Г) богатыри
  

• 16 слайд

  14. Высшая ценность для человека – это…
  А) золотое правило нравственности
  Б) это традиции
  В) это его дом
  Г) это его жизнь
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  15.Что такое этикет?
  А) правила хорошего поведения
  Б) наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле
  В) обычаи и традиции
  Г) употребление в речи вежливых слов
  
  

• 18 слайд

  2 конкурс
  «Разгадай кроссворд»
  
  ?
  
  ?
  
  ?
  
  ?
  
  ?
  
  

• 19 слайд

  3 конкурс
  «Собери пословицы»
  
  В пословице народная мудрость кроется
  

• 20 слайд

  3 конкурс
  «Собери пословицы»
  
  Лучше горькая правда, чем красивая ложь.
  Не одежда красит человека, а добрые дела.
  Птицы сильны крыльями, а человек дружбой.
  Счастье тому бывает, кто в труде и ученье ума набирает.
  
  

• 21 слайд

  4 конкурс
  «Добродетель и порок»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  расточительность - …… - скупость
  вздорность - …… - угодничество
  бесстыдство - …… - застенчивость
  безрассудная отвага - ….. - трусость
  

• 22 слайд

  4 конкурс
  «Добродетель и порок»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  расточительность - щедрость - скупость
  вздорность - дружелюбие –
  угодничество
  бесстыдство - скромность -
  застенчивость
  безрассудная отвага – мужество,
  смелость - трусость
  

• 23 слайд

  Древнекитайский философ
  Конфуций
  5 конкурс
  «Золотое правило нравственности»
  Римский философ
  Сенека
  

• 24 слайд

  6 конкурс
  «Самые внимательные»
  ?
  ?
  ?
  

• 25 слайд

  Городской конкурс
  знатоков
  курса ОРКиСЭ
  «Основы
  светской
  этики»
  

• 26 слайд

  МОЛОДЦЫ !
  

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)                   Команда________класса

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)                   Команда________класса

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)                   Команда________класса

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)                   Команда________класса

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)                   Команда________класса

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ

4э

10с

12д

2ф

т

9з

п

р

14п

и

и

5д

6а

7в

л

р

11с

у

а

л

3а

к

о

л

и

8с

о

а

т

ж

13д

т

1м

о

р

а

л

ь

н

ы

й

в

ы

б

о

р

о

с

и

г

т

а

н

е

д

а

б

и

р

о

с

р

д

р

о

а

ф

т

у

л

о

т

л

и

о

и

и

ь

я

т

з

в

е

м

о

л

с

ь

т

ь

Что такое моральный выбор –

выбор между различными способами поведения,

выбор между нормами, которым следует человек,

выбор между различными идеалами,

выбор между добром и злом и т.п.

2 конкурс «Разгадай кроссворд»                                                                         Команда______________

			4							10		12
	2							9						14
				5	6	7					11
		3					8						13
1 м	о	р	а	л	ь	н	ы	й		в	ы	б	о	р

Что такое моральный выбор - ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Разгадайте кроссворд  (все слова расположены по вертикали)

1. Система норм и ценностей, регулирующих поведение людей.

2. Наука, которая в переводе с греческого языка означает «любовь к мудрости»

3. Кто был основателем науки «Этика»?

4. Наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле.

5.Осознание человеком необходимости исполнения моральных норм.

6.Нравственная, жизненная позиция, которая требует от человека совершения бескорыстных поступков ради других людей или ради общих целей.

7. Переживание человека по поводу своего несоответствия нормам перед самим собой.

8. Член семьи.

9. Антоним к слову «добрый».

10.Моральное правило, регулирующее отношения между людьми при распределении благ, наград, наказаний.

11. Тяжелое, подавленное душевное состояние человека, которое появляется после осуждения его поведения окружающими его людьми.

12. Отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах.

13. Нравственная ценность, образец поступков людей и отношений между ними.

14. Человек, любящий свою Родину, свой народ, готовый ради них на жертвы, трудовые и ратные подвиги.

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

  дела, не, одежда, человека, а красит, добрые

__________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

  дела, не, одежда, человека, а красит, добрые

__________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

  дела, не, одежда, человека, а красит, добрые

__________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

  дела, не, одежда, человека, а красит, добрые

__________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

  дела, не, одежда, человека, а красит, добрые

__________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

правда, горькая, красивая, ложь, лучше, чем

___________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

правда, горькая, красивая, ложь, лучше, чем

___________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

правда, горькая, красивая, ложь, лучше, чем

___________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

правда, горькая, красивая, ложь, лучше, чем

___________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

правда, горькая, красивая, ложь, лучше, чем

___________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

тому, счастье, набирает, ума, в, труде, и, бывает, ученье, кто

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

тому, счастье, набирает, ума, в, труде, и, бывает, ученье, кто

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

тому, счастье, набирает, ума, в, труде, и, бывает, ученье, кто

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

тому, счастье, набирает, ума, в, труде, и, бывает, ученье, кто

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

тому, счастье, набирает, ума, в, труде, и, бывает, ученье, кто

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

крыльями, человек, сильны, а ,птицы, дружбой

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

крыльями, человек, сильны, а ,птицы, дружбой

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

крыльями, человек, сильны, а ,птицы, дружбой

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

крыльями, человек, сильны, а ,птицы, дружбой

______________________________________________

3 конкурс «Собери пословицу»                                               Команда ____ класса

крыльями, человек, сильны, а ,птицы, дружбой

______________________________________________

4 конкурс «Добродетель и порок»                Команда______класса

 (Задание: вставить пропущенное слово – добродетель

между двумя пороками.

Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - ___________________ - скупость              

вздорность - _____________________ -   угодничество               

бесстыдство - __________________ -  застенчивость             

безрассудная отвага - _______________________ - трусость        

4 конкурс «Добродетель и порок»                Команда______класса

 (Задание: вставить пропущенное слово – добродетель

между двумя пороками.

Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - ___________________ - скупость              

вздорность - _____________________ -   угодничество               

бесстыдство - __________________ -  застенчивость             

безрассудная отвага - _______________________ - трусость     

4 конкурс «Добродетель и порок»                Команда______класса

 (Задание: вставить пропущенное слово – добродетель

между двумя пороками.

Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - ___________________ - скупость              

вздорность - _____________________ -   угодничество               

бесстыдство - __________________ -  застенчивость             

безрассудная отвага - _______________________ - трусость     

4 конкурс «Добродетель и порок»                Команда______класса

 (Задание: вставить пропущенное слово – добродетель

между двумя пороками.

Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - ___________________ - скупость              

вздорность - _____________________ -   угодничество               

бесстыдство - __________________ -  застенчивость             

безрассудная отвага - _______________________ - трусость   

 4 конкурс «Добродетель и порок»                Команда______класса

 (Задание: вставить пропущенное слово – добродетель

между двумя пороками.

Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - ___________________ - скупость              

вздорность - _____________________ -   угодничество                

бесстыдство - __________________ -  застенчивость             

безрассудная отвага - _______________________ - трусость     

5 конкурс «Золотое правило нравственности»      Команда ______ класса

(Задание: записать Золотое правило нравственности

 Максимальное количество баллов - 2)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 конкурс «Золотое правило нравственности»      Команда ______ класса

(Задание: записать Золотое правило нравственности

 Максимальное количество баллов - 2)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 конкурс «Золотое правило нравственности»      Команда ______ класса

(Задание: записать Золотое правило нравственности

 Максимальное количество баллов - 2)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                          Команда _____ класса

Дополнительный конкурс «Кто самый внимательный»

 В течение всех конкурсов на экране появлялись разные иллюстрации, связанные с темами Светской этики: картины известных художников, портреты философов и т.д.

Задание: Вспомните их и запишите.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                            Команда _____ класса

Дополнительный конкурс «Кто самый внимательный»

 В течение всех конкурсов на экране появлялись разные иллюстрации, связанные с темами Светской этики: картины известных художников, портреты философов и т.д.

Задание: Вспомните их и запишите.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                           Команда _____ класса

Дополнительный конкурс «Кто самый внимательный»

 В течение всех конкурсов на экране появлялись разные иллюстрации, связанные с темами Светской этики: картины известных художников, портреты философов и т.д.

Задание: Вспомните их и запишите.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 конкурс «Разминка» (15 баллов)

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Ответ	Б	Г	В	Г	Б	В	В	А	А	В	А	Б	Г	Г	А

2 конкурс «Разгадай кроссворд» (14 баллов + 1 балл за объяснение слова)

3 конкурс «Собери пословицу» (4 балла)

Родина- мать, умей за неё постоять.

Не одежда красит человека, а добрые дела.

4 конкурс «Добродетель и порок» (4 балла)

расточительность - щедрость - скупость              

вздорность - дружелюбие -   угодничество               
бесстыдство - скромность -  застенчивость             

безрассудная отвага -  мужество или смелость - трусость             

5 конкурс «Золотое правило нравственности» (2 балла)

 «Поступай по отношению к другим так, как ты бы хотел, чтобы поступали по отношению к тебе»

или

«Не поступай по отношению к другим так, как ты бы не хотел, чтобы поступали по отношению к тебе».

Дополнительный конкурс «Кто самый внимательный» (6 баллов)

учебник по Светской этике,

портрет Аристотеля, Сенеки, Конфуция,

картина   В. Васнецов. Богатыри;  

картина  Ф. Решетников. Опять двойка

Итого: максимальное количество баллов – 40+ 6

Оценочный лист

Команды	1 конкурс	2 конкурс	3 конкурс	4 конкурс	5 конкурс	6 конкурс	Итог

Конкурс знатоков курса ОРКиСЭ «Основы светской этики»

Вступительное слово

Представление команд

Представление жюри

1 конкурс «Разминка»

На уроках по Светской этике мы знакомились с главными моральными понятиями в жизни человека, учились давать их характеристики и определения. Этот конкурс проверит ваши знания в этой области.

(Дано 15 вопросов. Необходимо выбрать  один правильный ответ.

Максимальное количество баллов -15 )

1. Что такое этика?

А) наука о добре и зле;

Б) наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле;

В) обычаи и традиции.

Г) наука о культуре поведения

2. Кто был основателем науки «Этика»?

А) Сенека       Б) Конфуций;      В) Цицерон.          Г) Аристотель

3. Мораль – это …

А) культурные традиции;

Б) верование людей;

В) система норм и ценностей, регулирующих поведение людей

Г) добродетель

4. Добро – это …

А) культура людей;     Б) обычаи                 В) традиции.      Г) нравственная ценность, образец поступков людей и отношений между ними

5. Что такое свобода?

А) независимость;

Б) способность человека определять своё поведение с учетом законов природы и общества

В) вседозволенность

Г) культурное поведение

6. Моральный выбор – это …

А) хорошие поступки

Б) обязанность уважать других людей.

В) выбор между различными способами поведения и нормами;

Г) обязанность хорошо учиться

7. От чего зависит моральный выбор человека?

А) от друзей;  Б) от родителей;    В) от самого человека            Г) от учителей

8. Ответственность – это …

А) черта характера, которая говорит о том, что человек отвечает за собственный свободный выбор
Б) способность человека определять своё поведение с учетом законов природы и общества
В) способность уважать мнение других людей

9. Нравственная жизненная позиция, которая требует от человека совершения бескорыстных поступков ради других людей или общих целей - это
А) альтруизм       Б) эгоизм                                  В) дружба     Г) щедрость

10. Отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах
А) альтруизм   Б) эгоизм     В) дружба     Г) патриотизм

11. Совесть – это …
А) стыд перед самим собой
Б) тяжёлое переживание позора перед другими людьми за свое поведение
В) наказание за плохое поведение

12.Трудолюбивый человек, который своим трудом создаёт материальные и духовные ценности на благо всего народа, всей страны – это …
А) Патриот                Б) Труженик              В) Воин                      Г) Коллективист

13. Смелые защитники Отечества в Древней Руси

А) рыцари   Б) джентльмены     В) крестьяне      Г) богатыри

14. Высшая ценность для человека – это…

А) золотое правило нравственности  Б) это традиции     В) это его дом      Г) это его жизнь

 15.Что такое этикет?
А) правила хорошего поведения
Б) наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле
В) обычаи и традиции
Г) употребление в речи вежливых слов

2 конкурс «Разгадай кроссворд» (см. Приложение)

( Работа в группе.

 Задание: За определенное время постараться дать как можно больше правильных ответов и дать объяснение выделенного слова.

Максимальное количество баллов -15)

3 конкурс «Собери пословицу»

- Как говорится: В пословице народная мудрость кроется. Пословицы своими уникальными средствами способствуют воспитанию нравственности и укреплению морали.

(Задание: из слов собрать пословицы. Можно работать индивидуально, в парах и группой. Максимальное количество баллов - 4)

Не одежда красит человека, а добрые дела.

Лучше горькая правда, чем красивая ложь.

Счастье тому бывает, кто в труде и ученье ума набирает.

Птицы сильны крыльями, а человек дружбой.

4 конкурс «Добродетель и порок»

- Древнегреческий философ Аристотель считал, что добродетель – это способность поступать наилучшим образом. И такая добродетель находится в середине между двумя пороками: избытком и недостатком.

(Задание: вставить пропущенное слово – добродетель между двумя пороками.

 Максимальное количество баллов - 4)

расточительность - …… - скупость               (щедрость)
вздорность - …… -   угодничество                (дружелюбие)
бесстыдство - …… -  застенчивость              (скромность)
безрассудная отвага - ….. - трусость              (мужество, смелость)

5 конкурс «Золотое правило нравственности»

- Человечество всегда искало и продолжает искать способы правильного выбора и обоснования поступка. Одним из таких способов является ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО НРАВСТВЕННОСТИ. Оно встречается во множестве формулировок, например в учениях древнекитайского философа Конфуция или древнеримского философа Сенеки.

(Задание: записать Золотое правило нравственности

 Максимальное количество баллов - 2)

«Поступай по отношению к другим так, как ты бы хотел, чтобы поступали по отношению к тебе». или

«Не поступай по отношению к другим так, как ты бы не хотел, чтобы поступали по отношению к тебе».

Дополнительный конкурс «Кто самый внимательный»

- В течение всех конкурсов на экране появлялись разные иллюстрации, связанные с темами Светской этики: картины известных художников, портреты философов и т.д.

(Задание: Вспомните их и запишите. Таким образом вы заработаете дополнительные баллы.

 Максимальное количество баллов - 6)

(учебник по Светской этике,

 портрет Аристотеля, Сенеки, Конфуция,

картины: В. Васнецов. Богатыри;  Ф. Решетников. Опять двойка )

Подведение итогов. Награждение