Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"

Предпросмотр материала:

Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"
Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • А НУ-КА, ДЕВОЧКИ!

    1 слайд

    А НУ-КА, ДЕВОЧКИ!

  •  Представление 
командКонкурс №1

    2 слайд

    Представление
    команд
    Конкурс №1

  • РазминкаКонкурс №2

    3 слайд

    Разминка
    Конкурс №2

  • "Кто быстрее?"Конкурс №3

    4 слайд

    "Кто быстрее?"
    Конкурс №3

  • "Что это?"Конкурс №4

    5 слайд

    "Что это?"
    Конкурс №4

  • Конкурс капитанов №5"Запутанный клубок"

    6 слайд

    Конкурс капитанов №5
    "Запутанный клубок"

  • РебусыКонкурс №6

    7 слайд

    Ребусы
    Конкурс №6

  • 8 слайд

  • "Закончи пословицу"Конкурс №7

    9 слайд

    "Закончи пословицу"
    Конкурс №7

  • "Эрудит"Конкурс №8

    10 слайд

    "Эрудит"
    Конкурс №8

  • 11 слайд

  • "Невнимательный портной"Игра со зрителями         Иглы ручные
       Нитки...

    12 слайд

    "Невнимательный портной"
    Игра со зрителями
    Иглы ручные
    Нитки
    Скрепки
    Напёрсток
    Сантиметровая лента
    Фломастеры
    Ножницы
    Мел, мыло
    Клей
    Портновские булавки

  • "Юные модельеры"Конкурс №9

    13 слайд

    "Юные модельеры"
    Конкурс №9

  • "Мир профессий"

    14 слайд

    "Мир профессий"

Краткое описание материала

Цели: стимулировать интерес к знаниям, предмету технология, расширить кругозор учащихся, творческий поиск;

вызвать стремление знать и уметь больше;

развивать культуру общения, умение работать в группе;

через внеклассное мероприятие способствовать дружбе и сплоченности учащихся разного возраста.

Оборудование: бланки для оценивания, ручки, грамоты, линейки, 2 ножниц, ленточки бумага, карандаши, горох, пуговицы,  4 чашки, презентация, карточки с пословицами, 2 клубка с загадками, 2 таблицы «Эрудит», 2 туалетные бумаги, 2 скотча, экран, проектор, музыка.

Форма проведения: конкурс.

Ход мероприятия:

1 слайд

Ведущий:

- Дорогие, друзья! Сегодня мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость. Итак, начинаем нашу конкурсную программу.

(Звучит музыка, входят участники конкурса)

- Представляю вашему вниманию две команды, которые будут соревноваться: команда девочек 8 «Б» класса и команда девочек 8 «В» класса.

Работу наших конкурсанток будет оценивать  уважаемое жюри в составе: завуч Галлия Тасбулатовна,

                          учитель швейного дела Елена Викторовна,

                                         учитель СБО Наталья Леонидовна

 2 слайд

Конкурс № 1 «Представление команд»

Каждая команда представляет название своей команды и эмблему на бумаге в формате А3.

3 слайд

Конкурс №2 «Разминка» (2ножниц, 2 ленточки, скалка, наперсток, терка, сантиметровая лента, ширма)

Командам предлагается:

1) Определить на ощупь, дать название и назначение приспособления:

1-я: скалка, наперсток,

2-я: терка, сантиметровая лента.

2) 1-я: Как отличить сырое яйцо от вареного (вареное – легко вращается, сырое – нет).

     2-я: Как называют человека, который очень любит сладкое? (сладкоежка).

3) Отмерить без линейки, на глаз 2 см ленточки (для обеих команд).

 4 слайд

Конкурс №3 «Кто быстрее?» (горох, пуговицы, 4 чашки)

Командам предлагается перебрать горох, перемешанный с пуговицами (примерно 40 штук)

Пока работают девочки, вопросы залу:

1.                 Что можно изготовить из молока? (кефир, простоквашу, творог, масло, ряженку)

2.                 Какие орехи с давних пор человек употреблял в пищу? (кедровые, фундук, фисташки, миндаль, арахис, грецкие, кокосовые)

3.                 Какие головные уборы вы знаете? (шляпа, кепка, бейсболка, шапка, панама, берет, пилотка) 

5 слайд

Конкурс №4 «Что это?»

Каким словом можно объединить следующие понятия:

1-я команда: платформа, челнок, электрический привод, педаль, лапка (электрическая швейная машина).

2-я команда: терморегулятор, вилка, шнур (утюг).

 6 слайд

Конкурс капитанов №5 «Запутанный клубок» (2 клубка, 2 загадки)

Каждому капитану команд предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой и отгадать загадку, написанную на листочке, вложенном в клубок.

Длина ниток во всех клубках одинаковая. Нитки перематываются по команде ведущего. Чья команда первой перемотает нитки, поднимает руку, и ей присуждается очко. Дополнительное очко участница получает за отгаданную загадку.

Загадки:

1-я команда: В полотняной стране

                      По реке Простыне

                      Плывет пароход

                     То назад, то вперед. (Утюг)

 2-я команда: Ей набили мясом рот,

                      И она его жует,

                      Жует, жует и не глотает –

                      В тарелку отправляет. (Мясорубка)

 7 слайд

Конкурс №6  «Ребусы»(бумага, карандаш)

На экране ребусы для каждой команды отдельно. Участницам нужно их разгадать.

8 слайд (ребусы)

9 слайд

Конкурс №7 «Закончи пословицу» (6 карточек с пословицами)

(команды вытягивают по очереди карточки и зачитывают)

1-я команда: Сделал дело:  (гуляй смело).

2-я команда: Дело мастера (боится).

1-я команда: Что посеешь,   (то пожнёшь).

2-я команда: Делу время, (потехе час).

1-я команда: Терпенье и труд (всё перетрут).

2-я команда: Семь раз отмерь, (один раз отрежь).

 

10 слайд

Конкурс №8 «Эрудит» (2 листа с таблицей букв и заданием, карандаши)

11 слайд

Найдите закодированные слова:

1-я команда: шов, стежок, кромка, хлопок, лён

2-я команда: основа, шерсть, шёлк, нитка, игла.

Пока участницы выполняют задание,

игра со зрителями «Невнимательный портной» (на экране)

12 слайд

- Портной сложил в свою шкатулку инструменты, которыми он работает, но был невнимателен и положил  лишние предметы. Помогите портному их найти:

       Иглы ручные

       Нитки

       Скрепки

       Напёрсток

       Сантиметровая лента

       Фломастеры

       Ножницы

       Мел, мыло

       Клей

       Портновские булавки

13 слайд

Конкурс №9 «Юные модельеры» (2 туал. бумаги, 2 скотча, 2 ножниц)

Смастерить фартук с нагрудником из туалетной бумаги, скрепив детали скотчем.  

Демонстрация фартуков.

14 слайд

Наш конкурс подошел к концу. Пока жюри подводит итоги, предлагаю вашему вниманию презентацию «Мир профессий» - самые необычные профессии в мире.

(щелкнуть по названию «Мир профессий»)

15 слайд

16 слайд

17 слайд

18 слайд - Мы благодарим наших участниц за игру и предоставляем слово уважаемому жюри: - подведение итогов,

 

- награждение команд грамотами. 

Конкурс по технологии "А ну-ка, девочки!"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Вдовицкая Светлана Александровна

учитель технологии

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 19454
  • Подписчики: 7
  • Всего материалов: 15
  • 19454
    просмотров
  • 15
    материалов
  • 7
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Вдовицкая Светлана Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: