Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКонкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ"

Конкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ОПРЕАТОР.pptx

Скачать материал "Конкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мы- ОПЕРАТОРЫ ЭВМ

    1 слайд

    Мы- ОПЕРАТОРЫ ЭВМ

  • Оператор ЭВМ – 
профессия настоящего и будущего

    2 слайд

    Оператор ЭВМ –
    профессия настоящего и будущего

  • В чём же секрет популярности?ЭТО ОЧЕВИДНО

    3 слайд

    В чём же секрет популярности?
    ЭТО ОЧЕВИДНО

  • Направления деятельности Оператора ЭВМ

    4 слайд

    Направления деятельности Оператора ЭВМ

  • БУДУЩИЙ МИР С РАЗВИТИЕМ IT ТЕХНОЛОГИЙ.

    5 слайд

    БУДУЩИЙ МИР С РАЗВИТИЕМ IT ТЕХНОЛОГИЙ.

  • Мы и наша профессия.Информатизация общества предполагает всестороннее и массо...

    6 слайд

    Мы и наша профессия.
    Информатизация общества предполагает всестороннее и массовое внедрение методов и средств сбора, обработки, передачи и хранения информации.
    Это как раз и предусматривает профессия«Оператор ЭВМ». Овладение этой профессией предоставляет возможность работы в банках, страховых компаниях, торговых и промышленных фирмах, издательствах, компаниях, разработкой и поддержанием сайтов, архивах. Свою трудовую деятельность вижу в работе с офисными приложениями и бухгалтерскими программами

  • Мы и наша профессия.Моя профессия оператор ЭВМ  перспективна и актуальна в на...

    7 слайд

    Мы и наша профессия.
    Моя профессия оператор ЭВМ перспективна и актуальна в наше время. Профессия очень востребована на рынке труда, любому, кто её получит, она поможет в будущем. Я хочу быть программистом и быть полезным обществу.

  • Мы и наша профессия.Считаю, что сделала правильный выбор, так как на этой про...

    8 слайд

    Мы и наша профессия.
    Считаю, что сделала правильный выбор, так как на этой профессии, мы совершенствуем свои знания в программном и аппаратном обеспечении ПК. Я хочу стать бухгалтером, и в этом мне помогут профессиональные навыки, получееные в лицее

  • Мы и наша профессия.Профессия «оператор ЭВМ» в настоящее время актуальна. Люд...

    9 слайд

    Мы и наша профессия.
    Профессия «оператор ЭВМ» в настоящее время актуальна. Люди всегда будут пользоваться мультимедийной техникой, а ПК всегда требуется обслуживание. Значит, человек который имеет образование в сфере IT-технологий всегда будет востребован и не останется без работы!

  • Мы и наша профессия.Мне нравится моя профессия.  Потому что обладает большим...

    10 слайд

    Мы и наша профессия.
    Мне нравится моя профессия. Потому что обладает большим спектром возможностей Я мечтаю работать в банке, и в этом мне помогут знания, приобретенные в лицее

  • ВЗГЛЯД В ИСТОРИЮ…

    11 слайд

    ВЗГЛЯД В ИСТОРИЮ…

  • 10 декабря 1815,  —   27 ноября 1852, 

 Августа Ада Кинг, графиня Лавлейс  —...

    12 слайд

    10 декабря 1815,  —   27 ноября 1852,

    Августа Ада Кинг, графиня Лавлейс  — математик.

  • Alan Curtis Kay (Алан Кей) [17.05.1940, Springfield, Massachusetts, USA]

    13 слайд

    Alan Curtis Kay (Алан Кей) [17.05.1940, Springfield, Massachusetts, USA]

  • William Henry Gates III (Уи́льям Ге́нри Гейтс III) 28 октября 1955

    14 слайд

    William Henry Gates III (Уи́льям Ге́нри Гейтс III) 28 октября 1955

  • Tim Berners-Lee (Тим Бернс-Ли) [08.06.1955, London (UK)]
(Дуглас Энгельбарт)...

    15 слайд

    Tim Berners-Lee (Тим Бернс-Ли) [08.06.1955, London (UK)]

    (Дуглас Энгельбарт) [30.01.1925,

  • Мы- ОПЕРАТОРЫ ЭВМИ это звучит гордо!

    16 слайд

    Мы- ОПЕРАТОРЫ ЭВМ
    И это звучит гордо!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ папка.pptx

Скачать материал "Конкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • ГАЛЯ

Звуковые оповещения данной программы вы услышите даже если будите глухим!

    4 слайд

    ГАЛЯ


    Звуковые оповещения данной программы вы услышите даже если будите глухим!

  • РЯБЧУК
Данная программа работает только с тяжелыми файлами, с которыми обычны...

    5 слайд

    РЯБЧУК

    Данная программа работает только с тяжелыми файлами, с которыми обычные программы не справятся!

  • ОКСИ

Данная программа умеет имитировать любые голоса известных исполнителей…...

    6 слайд

    ОКСИ


    Данная программа умеет имитировать любые голоса известных исполнителей…
    … и даже неизвестных!

  • КЛИМЕНКОДанная программа является упёртой,С ней спорить бесполезно!Она прав...

    7 слайд

    КЛИМЕНКО
    Данная программа является упёртой,
    С ней спорить бесполезно!
    Она права всегда!
    Железно!

  • ХАЛИКОВВы думаете это пошло и неэтично?А программа думает, это правильно и к...

    8 слайд

    ХАЛИКОВ
    Вы думаете это пошло и неэтично?
    А программа думает, это правильно и категорично!

  • Папка Оператора ЭВММы операторы – мы знаем, что нужно пользователю!

    9 слайд

    Папка Оператора ЭВМ
    Мы операторы – мы знаем, что нужно пользователю!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ презентация.pptx

Скачать материал "Конкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Компьютер  и профессияМинистерство просвещения ПМР
ГОУ НПО «Дубоссарский мног...

    1 слайд

    Компьютер и профессия
    Министерство просвещения ПМР
    ГОУ НПО «Дубоссарский многопрофильный профессиональный лицей»

    Конкурс профессионального мастерства
    по профессии «Оператор ЭВМ»
    г. Дубоссары 2014

  • ЦЕЛИ: 
 определение уровня качества профессиональной подготовки учащихся;
 ра...

    2 слайд

    ЦЕЛИ:
    определение уровня качества профессиональной подготовки учащихся;
    развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
    повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;
    воспитание коммуникативных способностей, умения достойно вести спор, умения работать в должном темпе;
    способствование развитию творчества, ключевых компетенций: общение, решение проблем, сотрудничество, саморазвитие.
    ЗАДАЧИ:
    создание условий для проявления учащимися профессиональной подготовки;
    выявление качества практических навыков учащихся;
    повышение престижа профессии.
    МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: ГОУ НПО «ДМПЛ» каб №16
    УЧАСТНИКИ:
    Мастер производственного обучения А.В.Борносуз
    члены жюри;
    учащиеся группы № 37.

  • ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

ПРИВЕТСТВИЕ –  6 мин;
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (мультимедий...

    3 слайд

    ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

    ПРИВЕТСТВИЕ – 6 мин;
    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (мультимедийная презентация MS Power Point) – 10 мин
    КОМПЬЮТЕРНАЯ ДУЭЛЬ - 5мин
    ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ– 10 мин;
    НАЗВАНИЯ КЛАВИШ – 6 мин;
    АНТИАНАГРАММЫ – 5 мин;
    ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА – 10 мин;
    ПОИСК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ (Internet Explorer) – 10 мин;
    КОМПЬЮТЕРНАЯ ДУЭЛЬ – 5мин
    ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (текстовый редактор Word) – 20 мин;
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ (Подведение общего итога по всем конкурсам, награждение победителей) – 10 мин.

  • Какими же качествами должен обладать профессионал?

    4 слайд

    Какими же качествами должен обладать профессионал?

  • ПЕРВОЕ – ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ
Каждой команде было задано домашнее задание. Подгот...

    5 слайд

    ПЕРВОЕ – ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ
    Каждой команде было задано домашнее задание. Подготовить мультимедийную презентацию по теме «Компьютер и профессия». И сейчас жюри проверит, насколько добросовестно вы выполнили домашнее задание, и оценит ваши презентации по 5 бальной системе.
    Критерии оценки: максимум – 5 баллов
    количество слайдов – не более 10
    оценивается: содержание
    оформление
    наличие рисунков
    наличие анимационных эффектов

  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

    6 слайд

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • ВТОРОЕ – ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

Конкурс называется «профессиональная терминология»
Д...

    7 слайд

    ВТОРОЕ – ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

    Конкурс называется «профессиональная терминология»
    Дана таблица с двумя колонками, в которых представлены определения некоторых терминов. Впервой колонке приведены определения, относящиеся к компьютерам или информатике, во второй – касающиеся предметов, имеющихся в квартире. Необходимо найти пары определений (по одному определению из каждой колонки), относящиеся к терминам, являющимся омонимами (слова, совпадающие по звучанию, но полностью отличающиеся по значению).
    За каждый правильный ответ участник получает 1 балл. Максимальное количество баллов – 16.

  • ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ

    8 слайд

    ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ

  • ТРЕТЬЕ – ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ

Проверим, как хорошо вы помните названия клавиш клав...

    9 слайд

    ТРЕТЬЕ – ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ

    Проверим, как хорошо вы помните названия клавиш клавиатуры.
    Отвечает участник первый поднявший сигнальный флажок.
    За каждый правильный ответ получает 1 балл. Максимум – 6 баллов.

  • НАЗВАНИЯ КЛАВИШ

    10 слайд

    НАЗВАНИЯ КЛАВИШ

  • Какую клавишу называют «отмена»:
А) Enter
Б) Esc
В) Home

    11 слайд

    Какую клавишу называют «отмена»:
    А) Enter
    Б) Esc
    В) Home

  • 2. Какую клавишу называют «слэш»:
А) /
Б) |
В) ~

    12 слайд

    2. Какую клавишу называют «слэш»:
    А) /
    Б) |
    В) ~

  • 3. Какую клавишу называют «диез»:
А) &
Б) ~
В) #

    13 слайд

    3. Какую клавишу называют «диез»:
    А) &
    Б) ~
    В) #

  • 4. Какую клавишу и почему начинающие пользователи называют «домик»?

    14 слайд

    4. Какую клавишу и почему начинающие пользователи называют «домик»?

  • 6. Какую клавишу можно иначе назвать «недостаток в знаниях»?

    15 слайд

    6. Какую клавишу можно иначе назвать «недостаток в знаниях»?

  • ЧЕТВЕРТОЕ– ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ

АНТИАНАГРАММА –  максимальное количество баллов...

    16 слайд

    ЧЕТВЕРТОЕ– ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ

    АНТИАНАГРАММА – максимальное количество баллов 3.
    Заданы слова, полученные из некоторого слова по правилам анаграммы (анаграмма - перестановка букв в слове в любом порядке, образующая новое слово).

  • ПЯТОЕ - ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА - максимальное количество балло...

    17 слайд

    ПЯТОЕ - ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
    ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА - максимальное количество баллов 5 (за каждый правильный ответ - 1 балл)
    У Ивана машина красная, у Петра – не черная, не синяя, не голубая; у Маихаила две машины - черная и синяя, у Бориса – белая и синяя; у Антона есть машины всех вышеперечисленных цветов.
    У кого какого цвета была машина, если все юноши приехали на праздник на машинах разного цвета?
    Примечание: Для решения подобных задач удобно использовать таблицу, в которой знаком «+» отмечать возможные, а знаком «-» – невозможные ситуации.

  • ШЕСТОЕ – НАСТОЙЧИВОСТЬ И УПОРСТВО

ПОИСК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Найдите в сети Интер...

    18 слайд

    ШЕСТОЕ – НАСТОЙЧИВОСТЬ И УПОРСТВО

    ПОИСК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
    Найдите в сети Интернет ответы на вопросы и заполните таблицу, записав в графы:
    Ответ – ответ на поставленный вопрос,
    Поисковая система – имя поисковый системы, с помощью которой был найден ответ (например, www.yandex.ru и т.д.),
    Адрес страницы – URL страницы сети Интернет, на котором был найден ответ.

  • Компьютерная дуэль

    19 слайд

    Компьютерная дуэль

  • В состав интегрированного пакета MS Office из изученных нами программ вход...

    20 слайд




    В состав интегрированного пакета MS Office из изученных нами программ входит редактор Paint.
    Нет

  • 4.Клавиша Caps Lock включает дополнительную числовую клавиатуру?нет

    21 слайд

    4.


    Клавиша Caps Lock включает дополнительную числовую клавиатуру?


    нет

  • Windows относится к классу системных программ. Да

    22 слайд



    Windows относится к классу системных программ.


    Да

  • Манипулятор мышь не является устройством ввода информации. нет

    23 слайд


    Манипулятор мышь не является устройством ввода информации.


    нет

  • Левая кнопка мыши называется дополнительной.Нет

    24 слайд


    Левая кнопка мыши называется дополнительной.


    Нет

  • Объём информации в слове клавиатура – 10 байт или 80 бит.Да

    25 слайд



    Объём информации в слове клавиатура –
    10 байт или 80 бит.


    Да

  • Верите ли вы, что были первые версии персональных компьютеров, у которых отс...

    26 слайд


    Верите ли вы, что были первые версии персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий магнитный диск?


    Да

  • Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Microsoft Билл Гейтс не получил в...

    27 слайд


    Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Microsoft Билл Гейтс не получил высшего образования?


    Да

  • Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объём свободног...

    28 слайд

    Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объём свободного места на диске станет больше?
    нет

  • Верите ли вы, что если содержание двух файлов объединить в одном файле, то ра...

    29 слайд

    Верите ли вы, что если содержание двух файлов объединить в одном файле, то размер получившегося файла может быть меньше суммы размеров двух исходных файлов?
    да

  • СЕДЬМОЕ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

На листе форматом А4 создать бланк компьютерной...

    30 слайд

    СЕДЬМОЕ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

    На листе форматом А4 создать бланк компьютерной фирмы.
    Наверху бланка находится шапка, размер которой не должен превышать 1/6 листа.
    Шапка включает в себя:
    Логотип фирмы, который расположен в верхнем левом углу бланка. При создании логотипа необходимо использовать не менее 4 объектов WordArt или автофигур и не более 2 картинок из коллекции Microsoft Office или своих рисунков. Для всех элементов логотипа необходимо применить группировку объектов.
    Название фирмы, которое расположено в верхнем правом углу бланка. При создании названия фирмы необходимо использовать объекты WordArt.
    Горизонтальную черту – под логотипом и названием фирмы.
    Почтовый адрес фирмы – под логотипом.
    Телефон, факс (или адрес сайта), электронной адрес – под названием фирмы.
    Создайте подходящую рамку для документа.

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Оператор ЭВМ – профессия универсальная, это первая ступень квалиф...

    31 слайд

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Оператор ЭВМ – профессия универсальная, это первая ступень квалификации в области компьютерных технологий. В наши дни обществу требуется много людей, профессиональная деятельность которых тесно связана с компьютерными технологиями и информационными системами. Вот почему профессия «Оператор ЭВМ» так необходима.
    Высокий уровень информационной культуры, развитый интеллект, умение грамотно работать с любой информацией, профессионализм – вот основные характеристики человека, подготовленного к жизни в информационном обществе.
    И сегодня мы убедились в том, что вы обладаете всеми этими качествами . Надеюсь, что вы без труда найдете достойную работу и принесете пользу государоству и обществу

  • ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

    32 слайд

    ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сценарий конкурса проф мастерства - 2009 год.docx

 

Министерство просвещения ПМР

ГОУ НПО «Дубоссарский многопрофильный профессиональный лицей»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Компьютер и профессия»

 

Методическая разработка конкурса профессионального мастерства

 по профессии «Оператор ЭВМ»

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала и провела:

А.В. Борносуз

м.п.о. II категория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Дубоссары, 2014 год

 

 

Цели:

·        определение уровня качества профессиональной подготовки учащихся;

·        развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

·        повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;

·        воспитание коммуникативных способностей, умения достойно вести спор, умения работать в должном темпе;

·        повышение уровня информационной культуры учащихся;

·        способствование развитию  творчества,  ключевых компетенций: общение, решение проблем, сотрудничество, саморазвитие.

 

Задачи:

·        создание условий для проявления учащимися профессиональной подготовки;

·        выявление качества практических навыков учащихся;

·        повышение престижа профессии.

 

 

Подготовительная работа: учащимся было задано домашнее задание – подготовить мультимедийную презентацию по теме: «Компьютер и профессия».

 

План проведения конкурса

1.     ПРИВЕТСТВИЕ –  6 мин;

2.     Домашнее задание (мультимедийная презентация MS Power Point) -10 мин;

3.     КОМПЬЮТЕРНАЯ ДУЭЛЬ – 5 МИН

4.     ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ – 10 мин;

5.     НАЗВАНИЯ КЛАВИШ – 6 мин;

6.     АНТИАНАГРАММЫ – 5 мин;

7.     ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА – 10 мин;

8.     ПОИСК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ (Internet Explorer) – 10 мин;

9.     КРМПЬЮТЕРНАЯ ДУЭЛЬ – 5 мин

10.    ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (текстовый редактор Word) – 20 мин;

11.    ЗАКЛЮЧЕНИЕ (Подведение общего итога по всем конкурсам, награждение победителей)  – 10 мин.

 

Ход конкурса

 

Вступительное слово : м.п.о. «Оператор ЭВМ»

Уважаемые гости, участники! Рады приветствовать Вас сегодня на конкурсе профессионального мастерства по профессии «Оператор ЭВМ», в котором соревноваться будут учащиеся 3 курса, прошедшие отборочный тур и набравшие наибольшее количество баллов. Давайте поприветствуем всех.

В сегодняшних условиях экономического кризиса очень трудно устроится на работу. Поэтому необходимо умение правильно себя преподнести и произвести хорошее впечатление на работодателя. Вы должны проявить такие качества, как компетентность, находчивость, умение работать в команде и принимать нестандартные решения, находить пути решения трудных задач

И как вы уже догадались, наш конкурс называется «Компьютер и профессия».

Каждому учащемуся будет предоставлена возможность проверить свои знания, умения и навыки в работе по профессии «Оператор ЭВМ» и, конечно же, поверить в свои возможности, почувствовать уверенность в своём будущем.

А оценивать ваши знания и умения будет компетентное жюри.

 

И наконец, я представляю наших участников, которые покажут, сегодня, все, на что они способны, продемонстрируют  своё мастерство и будут отстаивать право на звание «Лучший в профессии»:

 

 

И для начала мы определим, какая команда будет выступать первой.

(капитаны вытягивают фишки с номерами)

 

А мне остаётся только пожелать удачи нашим конкурсантам и произнести традиционную фразу: «Пусть победит сильнейший!».

 

Общие критерии оценки выполнения заданий

Кроме оценки выполнения заданий будет оцениваться соблюдение правил техники безопасности при работе с ПК, владение устройствами ввода данных и скорость  выполнения заданий.

За каждое нарушение правил техники безопасности при работе с ПК команда «награждается» 1 штрафным баллом (т.е. из общей суммы ранее набранных баллов отнимается 1 балл) без предупреждения его о нарушении.

Команда, справившаяся с заданием раньше всех, получает 1 дополнительный балл.

Итак, мы начинаем конкурс.

Какими же качествами должен обладать профессионал?

 

ПЕРВОЕ – ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ

Каждой команде было задано домашнее задание. Подготовить мультимедийную презентацию по теме «Компьютер и профессия». И сейчас жюри проверит, насколько добросовестно вы выполнили домашнее задание, и оценит ваши презентации по 5 бальной системе.

Критерии оценки:  максимум – 5 баллов

количество слайдов – не более 10

оценивается:  содержание

оформление

наличие рисунков

наличие анимационных эффектов

 

 

 

 

ВТОРОЕ – ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

Конкурс называется «ИНФОРМАТИКА И ПРЕДМЕТЫ В ВАШЕЙ КВАРТИРЕ»

Дана таблица с двумя колонками, в которых представлены определения некоторых терминов. Впервой колонке приведены определения, относящиеся к компьютерам или информатике, во второй – касающиеся предметов, имеющихся в квартире. Необходимо найти пары определений (по одному определению из каждой колонки), относящиеся к терминам, являющимся омонимами (слова, совпадающие по звучанию, но полностью отличающиеся по значению). За каждый правильный ответ КОМАНДА получает 1 балл. Максимальное количество баллов – 16.

1.      Устройство, машина или система, выполняющие действия  по заданной программе без участия человека

1.      Бумажка или ленточка, вкладываемая в книгу, чтобы отметить нужную страницу

2.      Несколько транзисторов, объединенных в схему, осуществляющую элементарные операции по обработке информации

2.   Удостоверение, официальная бумага, свидетельствующие о личности предъявителя

3.      Результат работы пользователя с текстовым редактором или электронной таблицей

3.   Застекленный проём в стене

4.      Участок магнитного диска в виде двух концентрических окружностей, образуемый при разметке диска

4.    Произведение печати, «источник знаний»

5.      Средство, облегчающее доступ к нужной web-странице в WWW

5.    Чертежное или измерительное приспособление

6.      Условие, по которому проводится отбор записей в базе данных

6.    Игрушка, имитирующая стреляющее оружие

7.      Результат работы пользователя с электронной таблицей

7.    Бытовое устройство для очистки воды

8.      Тип топологии локальной сети

8.      Плетенное изделие, служащее для хранения или переноски вещей, овощей и т.п.

9.      Средство операционной системы Windows, предназначенное для хранения удаленных файлов

9.    Сантехническое устройство, предназначенное для регулирования подачи воды

10.  Часть окна текстового редактора, используемая для установки полей, отступов и т.п.

10. Загибающаяся с краев обертка, в которую вкладывают бумаги, рисунки и т.п.

11.  Часть рабочей книги электронной таблицы Microsoft Excel

11. Бумажный или полиэтиленовый сверток, упаковка с чем-то, а также конверт с письмом официального назначения

12.  Часть экрана, занимаемая приложением или документом Windows

12. Тонкий плоский кусок, пласт какого-либо материала, а также часть комнатного цветка

13.  Комплекс программ одного назначения

13. Узкий длинный ковер, а также узкая скатерть

14.  Поименованная группа файлов, объединенных по какому-либо признаку

14. Одинаковая по покрою и цвету одежда (у военных, учащихся и др.)

15.  Условие, по которому проводится отбор записей в базе данных

15. Обручальное …

16.  Объект базы данных, предназначенный для ввода исходных данных, вывода результатов и для размещения управляющих кнопок

16. Средство для открывания замка

Ответы: 1 – 6 (автомат), 2 – 9 (вентиль), 3 – 2 (документ), 4 - 13 (дорожка), 5 – 1 (закладка), 6 – 16 (ключ), 7 – 4 (книга),  8 – 15 (кольцо), 9 – 8 (корзина), 10 – 5 (линейка), 11 – 12 (лист, рабочий лист), 12 – 3 (окно), 13 – 11 (пакет), 14 – 10 (папка), 15 – 7 (фильтр), 16 – 14 (форма). Первыми указаны номера определений в левой колонке.

 

ТРЕТЬЕ – ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ

Проверим, как хорошо вы помните названия клавиш клавиатуры. Отвечает участник первый поднявший сигнальный флажок. За каждый правильный ответ получает 1 балл. Максимум – 6 баллов.

НАЗВАНИЯ КЛАВИШ

1.     Какую клавишу называют «отмена»:

а.      Enter

б.     Esc

в.      Home

2.     Какую клавишу называют «слэш»:

а.      /

б.     |

в.      ~

3.     Какую клавишу называют «диез»:

а.      &

б.     ~

в.      #

4.     Какую клавишу и почему начинающие пользователи называют «домик»?

5.     Какую клавишу можно иначе назвать «недостаток в знаниях»?

Ответы: 1 – Esc, 2 - /, 3 - #, 4 – Shift (изображение на клавише напоминает домик), 5 – Пробел.

 

ЧЕТВЕРТОЕ - ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ

АНТИАНАГРАММА   максимальное количество баллов 3.

Заданы слова, полученные из некоторого слова по правилам анаграммы (анаграмма  - перестановка букв в слове  в любом порядке, образующая новое слово).

 

1.      

Мирта,гол.

 

2.      

Детка,си.

 

3.      

Овод,диск.

 

Ответы: 1 – алгоритм; 2 – дискета; 3 – дисковод.

 

 

ПЯТОЕ  - ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

 

ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА - максимальное количество баллов 5 (за каждый правильный ответ - 1 балл)

У Ивана машина красная, у Петра – не черная, не синяя, не голубая; у Михаила две машины - черная и синяя, у Бориса  – белая и синяя; у Антона есть машины всех вышеперечисленных цветов.

У кого какого цвета была машина, если все юноши приехали на праздник на машинах разного цвета?

Примечание: Для решения подобных задач удобно использовать таблицу, в которой знаком «+» отмечать возможные, а знаком «-» – невозможные ситуации.

Имя

Цвет машины

Красная

Черная

Синяя

Голубая

Белая

Иван

 

 

 

 

 

Петр

 

 

 

 

 

Михаил

 

 

 

 

 

Антон

 

 

 

 

 

Борис

 

 

 

 

 

Ответ: Джек – на красной, Питер – на белой, Майкл – черной, Алекс – на голубой, Берри – на синей.

 

Имя

Цвет машины

Красная

Черная

Синяя

Голубая

Белая

Иван

+

-

-

-

-

Петр

+

-

-

-

+

Михаил

-

+

+

-

-

Антон

+

+

+

+

+

Борис

-

-

+

-

+

 

ШЕСТОЕ – НАСТОЙЧИВОСТЬ И УПОРСТВО

ПОИСК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

Найдите в сети Интернет ответы на вопросы и заполните таблицу, записав в графы:

Ответ – ответ на поставленный вопрос,

Поисковая система – имя поисковый системы, с помощью которой был найден ответ (например, www.yandex.ru и т.д.),

Адрес страницыURL страницы сети Интернет, на котором был найден ответ.

 

 

Вопрос № 1

Как назывался первый индийский искусственный спутник Земли? Укажите год, когда был выведен этот спутник на орбиту.

Ответ:

Aryabhata-1 (Ариабхата – Ариабата), 1975 г.

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 2

Назовите имя первой женщины -программиста

Ответ:

Августа Ада Кинг, графиня Лавлейс  — математик.

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 3

По какому вопросу и кто из президентов Америки консультировался с Нобелевским лауреатом 1939 года по физике?

Ответ:

Консультация для изучения возможности определения нарушения соглашения о запрещении испытаний ядерного оружия. Д. Эйзенхауэр.

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 4

Создатель компьютерной мыши

Ответ:

Дуглас Энгельбарт

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 5

Создатель Google

Ответ:

Сергей Брин

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 6

Создатель Windows

Ответ:

Билл Гейтс

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 7

Назовите автора строк:

Флаги. Арки. Стол накрытый.

Завтра явится со свитой

Тот, кто лучших одолел

И на всех ярмо надел.

Укажите названия стихотворения и всего произведения. Как называется последнее стихотворение этого большого произведения?

Ответ:

Гейне Генрих – автор. Произведение – Романсеро. Стихотворение – Валькирии. Последнее стихотворение – Диспут.

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

Вопрос № 8

американский предприниматель, получивший широкое признание в качестве пионера эры IT-технологий. Один из основателей, председатель совета директоров и CEO корпорации Apple. Один из основателей и CEO киностудии Pixar.

Ответ:

Стивен Пол Джобс

Поисковая система:

 

Адрес страницы (URL):

 

 

 

СЕДЬМОЕ – КОМПЬЮТЕРНАЯ ДУЭЛЬ

1.     В состав интегрированного пакета MS Office из изученных нами программ входит редактор Paint. (нет)

2.     Клавиша Caps Lock включает дополнительную числовую клавиатуру? (нет)

3.     Windows относится к классу системных программ.(да)

4.     Манипулятор мышь не является устройством ввода информации. (нет)

5.     Левая кнопка мыши называется дополнительной.(нет)

6.     Объём информации в слове клавиатура – 10 байт или 80 бит. (да)

7.     Верите ли вы, что были первые версии персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий магнитный диск? (да)

8.     Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Microsoft Билл Гейтс не получил высшего образования? (да)

9.     Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объём свободного места на диске станет больше? (нет)

10. Верите ли вы, что если содержание двух файлов объединить в одном файле, то размер получившегося файла может быть меньше суммы размеров двух исходных файлов? (да)

ВОСЬМОЕ - ТВОРЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

На листе форматом А4 создать бланк компьютерной фирмы.

Наверху бланка находится шапка, размер которой не должен превышать 1/6 листа. Шапка включает в себя:

1)    Логотип фирмы, который расположен в верхнем левом углу бланка. При создании логотипа необходимо использовать не менее 4 объектов WordArt или автофигур и не более 2 картинок из коллекции Microsoft Office или своих рисунков. Для всех элементов логотипа необходимо применить группировку объектов.

2)    Название фирмы, которое расположено в верхнем правом углу бланка. При создании названия фирмы необходимо использовать объекты WordArt.

3)    Горизонтальную черту – под логотипом и названием фирмы.

4)    Почтовый адрес фирмы – под логотипом.

5)    Телефон, факс (или адрес сайта), электронной адрес – под названием фирмы.

Создайте подходящую рамку для документа.

При оценке работы используются следующая шкала показателей

 

Показатели оценки

Баллы

Логотип из 5 элементов

5

Название фирмы в верхнем углу справа

1

Для названия использовался объект WordArt

1

Почтовый адрес фирмы под логотипом

1

Телефон, факс и e-mail фирмы под названием

1

Рамка + подходящая

1

Общее впечатление (единый стиль оформления)

2

Всего баллов:

12

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Оператор ЭВМ – профессия универсальная, это первая ступень квалификации в области компьютерных технологий. Но, став на эту ступеньку, можно увидеть перспективу, с неё начинается дорога в будущее. В наши дни обществу требуется много людей, профессиональная деятельность которых тесно связана с компьютерными технологиями и информационными системами. Вот почему профессия «Оператор ЭВМ» так необходима.

Высокий уровень информационной культуры, развитый интеллект, умение грамотно работать с любой информацией, профессионализм – вот основные характеристики человека, подготовленного к жизни в информационном обществе.

И сегодня мы убедились в том, что вы обладаете всеми этими качествами и с легкостью устроитесь на работу и будете востребованы на рынке труда.

(жюри объявляет результаты конкурса и победителей)

 

 

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ

 

1.     Правила, по которым строится диалог между пользователем и компьютером./интерфейс/

2.     Основная программа, которая загружается в компьютер первой. /Операционная система/

3.     В виде чего хранятся данные на диске?/в виде файлов/

4.     Диски для многоразовой перезаписи. /DVD/

5.     Операция с мышью для изменения размеров окна./протягивание/

6.     Тип принтера, в котором изображение строится микрокаплями. /струйный/

7.     Размер шрифта, расстояние между верхней и нижней границей. /кегль/

8.     Через какое меню осуществляется вставка колонтитула?/меню Вид/

9.     В Базе Данных поля, значения в которых не могут повторяться./уникальные/

10. В Power Point режим работы, отображающий все слайды презентации на экране.         /сортировщика/

11. Вирусы, которые заставляют работать устройства вхолостую./черви/

12. Конфигурация локальной сети, при которой все компьютеры подключены к одному кабелю. /шина/

13. Русское название основного вида услуг Интернета для обмена информацией между людьми всего мира./электронная почта/

14. Клавиша, включающая дополнительно - цифровую клавиатуру.  /NUM LOCK/

15. Адресация в Excel, используемая для сохранения ссылки на конкретную ячейку или диапазон ячеек.  /абсолютная/

16. Изображение в презентации.  /слайд/

17. Нарушение поверхности жесткого диска. /дефект/

18. В текстовом процессоре это документ, а в электронной таблице это..?  /книга/

19. Графический способ представления числовых данных.  /диаграмма/

20. Общее количество столбцов на 1 листе в MS Excel.  /256/

21. Меню, появляющееся при нажатии правой кнопки мыши. /контекстное/

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурс профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 517 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.11.2015 2752
    • RAR 8.1 мбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Борносуз Алла Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Борносуз Алла Викторовна
    Борносуз Алла Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2822
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 620 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 951 человек

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 717 человек

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе