конкурс профессионального мастерствам для профессий швейного направления

Конкурс профессионального мастерства.

Разработала мастер п/о Голышева Н.А.

ГБПОУ МО СТТ

ПОЛОЖЕНИЕ

О  КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПО ПРОФЕССИИ «ХУДОЖНИК ПО КОСТЮМУ»

   Конкурс профессионального мастерства проводится с целью выявить знания, умения и навыки учащихся группы по профессии «Художник по костюму», определить уровень мастерства, способность логически мыслить, принимать самостоятельные решения и проявлять творческие способности. Конкурс проводится в мастерской под руководством мастера производственного обучения. По итогам конкурса присваиваются 1, 2, 3 места.

Конкурс оценивается по 90-бальной системе:

90 – 75 баллов –    «отлично»

74 - 60 баллов –    «хорошо»

59 - 45 баллов –    «удовлетворительно»

ниже 45 баллов  - «неудовлетворительно»

Условия проведения конкурса.

     Конкурсным заданием является: выполнение технического рисунка классических брюк, теоретического задания,  изготовление фрагментального образца изделия.

 Время на выполнение задания  - 5 часов.

 

9.00 – 9.15. – организационная часть.

1.  Представление жюри.

2.      Сообщение задания  и условий конкурса.

3.      Инструктаж по Т.Б.

9.15. – 10.00        выполнение эскиза       

10.00 – 10.35.___востановление алгоритма

10.35. – 12.15      практическая часть

12.15. – 12.30._ _обед

12.30. – 14.00.     практическая часть

14.0         – 14.15.___заключительная часть

Члены жюри проводят текущее наблюдение – проверяют рабочие места, организацию работы, правильность использования инструментов и приспособлений, своевременное выполнение задания, самостоятельность.

    Участники конкурса, выполнившие задание сдают его членам жюри для фиксирования времени окончания работы.

     Учащиеся, не выполнившие работу по истечении времени, сдают ее в том виде, в котором она находится на тот момент.

Зам.директора по УПР                               ____________(___________)

Председатель МО                                       ____________(___________)

ЗАДАНИЕ КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

В ГРУППЕ 2 КУРС ОБУЧЕНИЯ.

1 Восстановление алгоритма по изготовлению поясного изделия изделия

1.    Обработка вытачек

2.    Стачивание среднего и бокового шва

3.    Обработка срезов

4.    Обработка застежки тесьмой-молния

5.    Обработка пояса

6.    Притачивание пояса к верхнему срезу юбки

7.    Выметывание пояса

8.    Обработка разреза

9.    Обработка низа изделия

10.  Окончательное ВТО

11.  Самоконтроль качества

12.  Сдача готового изделия

2.Выполнение эскиза и  технического рисунка поясного изделия

3.Изготовление фрагмента поясного изделия(карман с подкройным бочком)

Таблица припусков.

Наименование припуска	Величина (в см.)
Ширина шва притачивания мешковины	0,5-0,7 см
Ширина шва обтачивания мешковины	1,0см
Ширина канта в готовом виде	0,2-0,3 см
Ширина отделочной строчки	0,1 см.

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

№/п	Виды работ	Кол-во баллов	Кол-во штрафных баллов
1	Организация рабочего места	10	5
2	Соблюдение техники безопасности	10	5
3	Ширина канта в готовом виде	10	5
4	Ширина отделочной строчки	10	5
5	Длина стежка стачивающей  строчки	10	5
6	Длина стежка отделочной строчки	10	5
7	Правильность обработки мешковины кармана	10	5
8	ВТО	10	5
9	Время выполнения задания	10	+/-2балла за 1 минуту
	Итого:	90 баллов	и более

Зам.директора по УПР                               ____________(___________)

Председатель МО                                       ____________(___________)

РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

№/п	ФИО	1	2	3	4	5	6	7	8	9	эскиз	алгоритм	итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Председатель жюри:  _______________(__________________)

Члены жюри:              _______________(__________________)

                                      _______________(___________________)

                                      _______________(___________________)

План урока-конкурса

Тема урока: Выполнение технического рисунка, выполнение фрагментального образца, восстановление последовательности обработки поясного изделия.

Цель урока: 

• Закрепление теоретические знания по рисунку и живописи, по технологической обработке узлов и деталей изделия
• Усвоение процесса изготовления изделия

·         Содействие воспитанию самостоятельности  и ответственности при выполнении    задания

Задачи урока: 

• Проверить теоретические знания по обработке узлов изделия
• Обеспечить деятельность учащихся по применению теоретических знаний на практике
• Осуществить связь урока теоретического обучения с практическим занятием
• Провести оценку приобретенных умений учащихся, их деятельности

Форма урока:

     Урок-конкурс

Методы обучения:

                      Частично-поисковый.

Методы контроля:

                     Индивидуальный.

Средства обучения:

·         Таблица ТУ и требований к припускам.

·         Алгоритм изготовления плечевого изделия.

Ход урока.

I. Организационная часть.___________________________________15 мин.

1.                  Проверка явки учащихся.

2.                  Проверка готовности к уроку (наличие инструментов).

3.                  Сообщение темы, целей и вида урока

Структурная схема урока.

№	Наименование части урока	Время
1	Организационная часть	15 мин.
2	Выполнение конкурсного задания	4ч.45 мин.
3	Подведение итогов урока	15 мин.

II.Подготовка к выполнению конкурсного задания._____________10 мин.

1.      Вводный инструктаж.

·         Выдача задания на конкурс.

- каждый учащийся получает задание

- алгоритм изготовления.

·         Ознакомление с ТУ на припуски ко швам по таблице.

Таблица припусков.

Наименование припуска	Величина (в см.)
Ширина шва притачивания мешковины	0,5-0,7 см
Ширина шва обтачивания мешковины	1,0см
Ширина канта в готовом виде	0,2-0,3 см
Ширина отделочной строчки	0,1 см.

III.Выполнение конкурсного задания.____________________  4час. 35мин.

     2.  Текущий инструктаж 

·         Наблюдение за своевременным началом работы и организацией рабочего места

·         Наблюдение за выполнением требований техники безопасности  труда

·         Контроль за самостоятельностью при выполнении задания

·         Проверка умение учащихся пользоваться технической документацией

·        Проверка правильности проведения самоконтроля

IV. Подведение итогов урока._________________________________15 мин.

·        Разборка допущенных ошибок и дефектов в работе

·         Характеристика работы каждого учащегося

Краткое описание документа:

Конкурс профессионального мастерства проводится с целью выявить знания, умения и навыки учащихся группы по профессии «Художник по костюму», определить уровень мастерства, способность логически мыслить, принимать самостоятельные решения и проявлять творческие способности. Конкурс проводится в мастерской под руководством мастера производственного обучения. По итогам конкурса присваиваются 1, 2, 3 места.

Конкурсным заданием является: выполнение технического рисунка классических брюк, теоретического задания,  изготовление фрагментального образца изделия.  Время на выполнение задания  - 5 часов.