ДОНЕЦКАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ №89
КОНКУРС ВЕСЕЛЫХ МАТЕМАТИКОВ
для учащихся 6-8 классов
Подготовила
Гарнагина Ирина Анатольевна,
учитель высшей категории.
ДОНЕЦК
2012
Конкурсу
предшествует серьезная подготовительная работа .
Учащиеся
заблаговременно разбиваются на команды, каждая команда под руководством учителя
готовит интересные вопросы, номера художественной самодеятельности.
Вопросы команд друг другу:
1)
Обратите
в десятичную дробь, не производя деления 2/5.
2)
Запишите
числа, обратные 2/4, 1/2, 3/6.
3)
Придумай
число, которое меньше своего обратного в 4 раза.
4)
Найти
значение а, при котором истинна пропорция : а/16=9/а.
5)
При каком
значении переменной равны дроби :7/12 и р/60 ?
6)
Может ли
разность двух чисел быть больше их суммы?
7)
Из 38
учащихся 28 посещают хоровой кружок и 17 – лыжную секцию. Сколько лыжников
посещают хор?
8)
Найдите
пятую степень числа 2.
9)
На столе
лежат 3 спички. Не прибавляя ни одной спички, сделайте из трех – четыре. Ломать
спички нельзя.
10)
Двое
крестьян поделили между собой 7 рублей, причем один получил на 3 рубля больше,
чем другой. Сколько денег досталось каждому?
11)
Разделить
на две части 25 рублей так, чтобы одна часть была в 49 раз больше другой.
12)
Некто,
будучи вопрошен, сколь он стар, сказал: «Когда я проживу еще половину да треть,
да четверть моих лет, тогда мне будет 100 лет.» Сколько лет человеку?
13)
Если к
возрасту моего сына прибавить столько и еще полстолько, то получится 10 лет .
Сколько лет сыну?
14)
Сколько в
1 кубическом метре кубических сантиметров?
Исполняются
номера художественной самодеятельности.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КАПИТАНОВ :
1)
Найти
пропущенное число :
2 3 5
1 2 1
4 2 ?
2)
Во дворе
гуляют куры, петухи и утки – всего 21 птица. Петухов в 10 раз меньше, чем кур.
Сколько во дворе уток?
3)
Арбуз
стоит 20 коп. и еще пол-арбуза. Сколько стоит арбуз?
4)
В корзине
4 яблока. Разделите их между четырьмя лицами так, чтобы каждое лицо получило по
яблоку и одно яблоко осталось в корзине?
5)
Как
разделить число 1888 на две равные части, чтобы в каждой получилась 1000 ?
6)
Сколько
концов у 4 палок? А у 5 ? А у 5 с половиной ?
ШУТЛИВЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ :
1)
Один
человек купил трех коз и заплатил 3 рубля. Спрашивается : по чему каждая коза
пошла?
2)
Пришел
мельник на мельницу. В каждом из четырех углов он увидел по 3 мешка , на каждом
мешке по 3 кошки, а каждая кошка имела при себе троих котят. Спрашивается :
много ли ног на мельнице?
3)
Ребята
пилят бревна на метровые куски. Отпиливание одного куска занимает 1 минуту. За
сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров?
4)
Два землекопа
выкапывают 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м
канавы?
5)
У одного
старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет и несколько
месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть?
6)
Два отца
и два сына поймали 3-х зайцев, а досталось каждому по одному зайцу. Как это
могло случиться?
7)
Во
сколько раз длина километра больше длины миллиметра?
8)
Сколько
сейчас времени, если оставшаяся часть суток в два раза больше прошедшей?
9)
В клетке
сидят фазаны и кролики. У всех 35 голов и 94 ноги. Сколько фазанов и сколько
кроликов ?
10)
На одной
чашке весов – кирпич, на другой – полкирпича и 1,5 кг. Весы уравновешены.
Сколько весит кирпич?
На протяжении конкурса работает жюри, состоящее из старшеклассников, которое
фиксирует правильные ответы и определяет победителей.
Головоломка для ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Что это такое:
Две
ноги сидели на трех, а когда пришли четыре и утащили одну ногу, то две ноги,
схватив три, бросили их в четыре, чтобы четыре оставили одну.
(Повар сидел на стуле, имеющем 3 ножки. Пришла собака и утащила куриную ногу.
Повар бросил стул в собаку, чтобы она оставила куриную ногу.)
Об этой ситуации сказано у Корнея Чуковского:
Две
ноги на трех ногах,
А
четвертая в зубах.
Вдруг
четыре прибежали
И с
одною убежали.
Подскочили
две ноги,
Ухватили
три ноги,
Закричали
на весь дом,
Да
тремя по четырем!
Но
четыре завизжали
И с
одною убежали.
Звучит песня о дружбе, дети поздравляют победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.