Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Конкурс знатоков русского языка. Боева Н.Б., учитель русского языка и литературы МКОУ Садовской СОШ №2 Аннинского района Воронежской области.

Конкурс знатоков русского языка. Боева Н.Б., учитель русского языка и литературы МКОУ Садовской СОШ №2 Аннинского района Воронежской области.

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс знатоков русского языка.

Боева Н.Б., учитель русского языка и литературы МКОУ Садовской СОШ №2

Аннинского района Воронежской области.



В конкурсе участвуют 2 команды (по 3 человека из 5, 6, 7, 8 классов).


Разминка.

Вопросы 1 команде.

  1. Что мы слышим в начале урока? (Звук «у».)

  2. Какие прилагательные женского рода жалуются на свой рост? (Длинная, высокая, низкая, короткая и т.п.)

  3. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое.)

  4. Шесть ног, две головы, один хвост… Что это такое? (Всадник на лошади.)

  5. Сидит кошка на окошке, голова и хвост, как у кошки, но всё же не кошка… Что это за зверь? (Кот.)

Вопросы 2 команде.

  1. Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква «ц».)

  2. Чем больше из неё берёшь, тем больше она становится… Что это? (Яма.)

  3. В каких лесах не водится дичь? ( В строительных.)

  4. Что с козлом после шести лет бывает? (Седьмой идёт.)

  5. Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое; в лисе не встретится оно, а в огороде втрое? (Буква «о».)


Соревнование № 1 «Весёлая эстафета».

На стенде два листа ватмана, на каждом –по одному предложению для работы.

Вызывается по 4 человека от каждой команды, это учащиеся 5,6,7,8 классов. Начинают 5-классники, продолжают 6-классники и т.д.

  1. 5 кл. (Пролезают в обруч и прибавляют к данному предложению наречие.)

Первой команде дано предложение «Пришла весна», второй команде – «Светит солнце».

  1. 6 кл. (Прыгают на одной ножке, оформляют эти предложения как предложения с прямой речью.)

  2. 7 кл. ( Ведут мяч, подписывают к этим предложениям причастные обороты.)

  3. 8 кл. (Прыгают через скакалку, подписывают деепричастные обороты.)


Соревнование № 2 «Перетягивание каната».

Участвуют команды в полном составе. Задания выполняются по очереди. Нужно по двум словам угадать пословицу или поговорку.

  1. Дело – смело. (Кончил дело – гуляй смело.)

  2. Болит – говорит. (У кого что болит, тот про то и говорит.)

  3. Перо – топор. (Что написано пером, того не вырубишь и топором.)

  4. Шило – мешок. (Шила в мешке не утаишь.)

  5. Труд – пруд. (Без труда не вынешь и рыбку из пруда.)

  6. Время – потеха. (Делу – время, потехе – час.)

  7. Лес – щепка. (Лес рубят, щепки летят.)

  8. Телега – сани. (Готовь телегу зимой, а сани летом.)

  9. Брод – вода. (Не суйся в воду, не зная броду.)

  10. Слово – воробей. (Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.)

  11. Отмерь – отрежь. (Семь раз отмерь, один отрежь.)

  12. Кататься – возить. (Любишь кататься, люби и саночки возить.)


Соревнование № 3 «Меткий стрелок».

Вызывается по одному члену из каждой команды. Маленьким мячом нужно попасть в цель, расположенную в пяти метрах от участника соревнования, и ответить на вопрос: для 1 команды «Как написать 5 –ю буквами слово МЫШЕЛОВКА»? (Кошка.), для 2 команды «Как записать 4-мя буквами выражение СУХАЯ ТРАВА»?

Если первый участник не справляется с заданием, выходят остальные члены команды по очереди. Побеждает та команда, которая правильно и быстро выполнит это задание.


Соревнование № 4 «Положить на лопатки».

Соревнуются капитаны.

  1. Объяснить происхождение своих имён и фамилий.

  2. Расставить ударение в словах. Для капитана 1 команды: АТЛЕТ, ВОРОТА, ДИАГНОЗ, КАМБАЛА, МЕЛЬКОМ, ПРЕМИРОВАТЬ, СИРОТА, УМЕРШИЙ, ЗВОНИТ. Для капитана 2 команды: АГЕНТ, ДИАЛОГ, ЗАКУПОРИТЬ, КАТАЛОГ, НАМЕРЕНИЕ, РЕМЕНЬ, СТОЛЯР, ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ФАРФОР.

Пока капитаны выполняют своё задание, болельщики включаются в игру.


-Игра «Кто больше придумает слов с –ОЛ- посередине». ( Болт, боль, волк, воля, голь, долг, доля, ноль, роль, холм, толк и т.п.)


-Игра «Какие здесь могут быть слова?»



О


О


О



(Водовоз, водонос, водопой, водород, колобок, колокол, носорог, молоток, потолок, монолог и т.п.)

-Игра «Кто быстрее».

Записать в данную таблицу имена существительные общего рода.


У





А

П





А

Н





А

Н





А

К





А


(Умница, плакса, неряха, невежа, зевака, крошка)


Проверяется, как справились со своим заданием капитаны. Конкурс между капитанами продолжается. Они по очереди отгадывают народные загадки о грамотности.

Загадки капитанам:

  1. Земля белая, а птицы на ней чёрные. (Бумага и буквы.)

  2. Без рук, без ног, а везде бывало. (Письмо.)

  3. Чёрный Ивашка, деревянная рубашка, где носом поведёт, там заметку кладёт. (Карандаш.)

  4. Что слаще и что горше всего на свете? (Слово.)

  5. Белое поле, чёрное семя, кто его сеет, тот разумеет. (Бумага и буквы.)

  6. Чёрные, кривые, от рождения немые, станут в ряд – сразу заговорят. ( Буквы.)


Соревнование № 5 «Ты и твоё имя».

Обе команды образуют каждая свой круг.Команде нужно, передавая мяч из рук в руки, произносить имя. 1 –ой команде – женские, 2 –ой команде – мужские. Время соревнования засекается по секундомеру.

Подведение итогов конкурса, награждение победителей.

Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров108
Номер материала ДВ-173990
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх