Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конкурс для учащихся "Мисс Первоклашка"

Конкурс для учащихся "Мисс Первоклашка"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Алексеевская средняя общеобразовательная школа

Матвеево-Курганского района Ростовской области




«Мисс Первоклашка»


Учитель начальных классов

Кавалерист Нина Алексеевна


06


«Конкурс «Мисс Первоклашка»


Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Вы все стали настоящими первоклассниками. Сегодня мы выберем ученицу 1 класса, достойную звания «Мисс Первоклашка». Под ваши бурные аплодисменты, дорогие зрители, я приглашаю на сцену участников конкурса – самых умных, внимательных, сообразительных и находчивых. Прошу занять места за столиками. Я с удовольствием представляю вам участниц конкурса.


(вопросы о самой участнице конкурса, о её семье, о школе и одноклассниках, об увлечениях, внешкольных занятиях, мечтах о будущем.)



Наш конкурс сегодня будет оценивать строгое, но справедливое жюри в следующем составе... (идёт представление членов жюри).

После каждого конкурсного задания будет подводиться результат. Оценивание – по 5-ти балльной системе.

Ведущий: Для того, чтобы взять хороший старт с первого этапа конкурса, мы проведём разминку под названием «Гимнастика ума».


  1. « Узнайте героиню сказки»

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ


  • Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золочёной карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я , как я зовусь ,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)


  • «…Одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока, наконец, не превратилась в женщину, закутанную в белый тончайший тюль, сотканный изо льда и всё же неживая…»(Снежная Королева)


  • Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё.

Вы подскажите, как звали её? ( Красная Шапочка)



  • Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка чуть больше лепестка.

В ореховой скорлупке девочка жила.

Вот какая девочка, как она мила.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку-малышку. (Дюймовочка)



  • Летела стрела и попала в болото.

И в этом болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зелёною кожей,

Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)



  • Девочка с голубыми волосами велела Буратино вытереть с носа какао, оправила складочки и бантики на платье , взяла Буратино за руку и повела в дом –заниматься воспитанием. Кто же эта девочка? (Мальвина)


  • «… Сначала Золушка побежала на огород, выбрала самую большую тыкву и принесла крёстной. Волшебница, не говоря ни слова, разрезала тыкву, вынула из неё всю мякоть. Потом она прикоснулась к её толстой жёлтой корке своей волшебной палочкой, и пустая тыква сразу превратилась в прекрасную резную карету, позолоченную от крыши до колёс. …Кто эта Волшебница? (Фея)




  • Эта милая героиня сказки с белоснежным лицом оказалась в густом дремучем лесу в окружении семи маленьких крошечных человечков. (Белоснежка)



  1. Конкурс «Корзина с потерянными вещами»

-Какой сказочный герой потерял эту вещь?



  • Золотое яичко (Курочка Ряба)

  • Золотой ключик (Буратино)

  • Красный сапог (Кот в сапогах)

  • Пирожок (Красная Шапочка)

  • Горшочек (Винни Пух)

  • Шприц (Доктор Айболит)

  • «Азбука» (Буратино)

  • Монета (Муха-Цокотуха)


3. «Мультвикторина»


1. Кто из героев любит произносить: «Ребята, давайте жить дружно!» (Леопольд)

2. Как любил есть бутерброды Кот Матроскин? (колбасой вниз)

3. Кто автор строчек: « Торопыжка был голодный, проглотил утюг холодный!» (Незнайка)

4. Что подарила Сова Ослику ИА на день рождения? ( Его собственный хвост)

5. В каком мультфильме лесной зверь исполняет роль Деда Мороза? (Волк)

6. Что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку? (Это мы не проходили, это нам не задавали…)

7. Что говорили два мышонка в конце серии коту Леопольду? (Прости нас, Леопольд)

8. Какие лекарства спасали Карлсона от самых страшных болезней? (ватрушки, варенье, плюшки)



4. «Болтуньи»


В какое бы общественное место

Судьба сегодня вас не привела,

Учтите, никому не интересно

Всё знать про ваши личные дела.

Про то, что к вам приехал дядя Коля,

Что кошка утащила пять котлет,

Что вы немножко пошалили в школе,

А маму вызвали на педсовет.

О том, что вы вчера ходили в гости,

Что папа подарил велосипед,

У дедушки к дождю разнылись кости,

А, между прочим, дождика всё нет.



В течение одной минуты (по секундомеру) нужно без перерыва говорить. Если участница останавливается, то баллы снимаются.



5. «Золушка»

Смешать в миске крупы (2-3наименования). Кто быстрее распределит крупы в разные миски, та и победительница.



6. «Угадай мелодию»


Название категории

Название песни

1.Транспорт

«Голубой вагон

2.Имена

«Антошка»

3.Насекомые

«Кузнечик»

4.Географические названия

«Чунга-Чанга»

5.Тайна

«По секрету всему свету»

6.Песни о школе

«Чему учат в школе»

7.Праздники

«Пусть бегут неуклюже…»

8.Растения

«В лесу родилась ёлочка»


7. «Овощи и фрукты»


Надо с закрытыми глазами разложить фрукты и овощи по корзинам (Определить предмет по запаху и по форме). ЯБЛОКО, АПЕЛЬСИН, ЛИМОН, КИВИ, ЛУК, МОРКОВЬ, КАРТОФЕЛЬ, СВЁКЛА, КАПУСТА, БАНАН.



8. «Душистый конкурс»

Нужно по запаху определить ВАНИЛИН.

Даны: соль, сахар, ванилин, крахмал, мука, лимонная кислота, сахарная пудра.



9.Конкурс «Пойми меня»



  1. Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. (Чебурашка)

  2. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Красная шапочка)

3.Песня о содержании головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности. (Винни Пух)

4.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. (День рождения)

5.Песня по слогам о деревянном человечке. (Бу-ра-ти-но)

6.Песня о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. (Чему учат в школе)

7.Песня об огромном букете ярко-красных цветов, которые художник подарил актрисе. (Миллион алых роз)

8.Песня об исчезновении щенка с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки. (Пропала собака)





10. Конкурс «Переводчики»

Перевести на русский язык название школьных предметов.

  • ПЛЮСМИНУСНИК (Математика)

  • А Б В Г Д Е Й К А (Чтение)

  • Картинотворение (Рисование)

  • ПРЫГСКОК (Физкультура)

  • ЛЯЛЯФА (Музыка)

  • МИРОУЧЕНИЕ (Окружающий мир)

  • БУКВОПИСАНИЕ (Русский язык)


11. Конкурс «Чёрный ящик»


-Угадайте, что лежит в чёрном ящике. Подсказка: это школьные принадлежности.

1.Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка)


2.Пишущая машинка ученика. (Ручка)


3.Столярный станок. (точилка)


4.Копилка Знаний. (Учебник)


5.Мини-доска для ученика. (Тетрадь)


6.Этот кусочек исправляет ошибки. (Ластик)


7.Разноцветный Ивашка, деревянная рубашка. (Карандаш)


8.Книга жалоб. (Дневник)





12. Конкурс «Исправь ошибки»


В названиях сказок есть ошибки. Надо найти и исправить их.


«ПЕТУШОК РЯБА» ------------Курочка Ряба


«ДАША И МЕДВЕДЬ»-----------Маша и медведь


«ВОЛК И СЕМЕРО ЯГНЯТ» -----Волк и семеро козлят.


«УТКИ-ЛЕБЕДИ» ----------Гуси-лебеди


«РЕДЬКА» ------Репка


«ПО РЫБЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ» -----По щучьему велению


«ЗАЮШКИН ДОМИК» -----Заюшкина избушка


«ПЕТУШОК И ГОРОХОВОЕ ЗЁРНЫШКО»-----Петушок и бобовое зёрнышко.




13. Знакомство с семьёй каждой участницы конкурса.

Каждая конкурсантка получила домашнее задание представить свою семью. И вот что из этого получилось…


  1. «ТЕРЕМОК»


Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Кто же в теремочке живёт?

Кто же в невысоком живёт?

А живёт в нём, не тая,

Очень дружная семья!

И сегодня скажем вам-

Всё мы делим пополам:

И дождинки, и снежинки,

И смешинки, и слезинки,

Приключенья, огорченья,

Пополам, пополам, пополам!



  1. «МАМИНА СТРАНА»

Есть на свете такая страна!

Я расскажу вам, какая она.

Там блины, пирожки да ватрушки,

И котлетки, вареники, плюшки.

Чашки, тарелки, кастрюльки,

Капли, таблетки, пилюльки.

Книги, тетрадки, картины,

Рынки и магазины.

Ленты, заколки, цветочки-

Это – подарки для дочки.

А солдатики, «Лего», машины-

Это – подарки для сына.

Днём - работа, вечером - книжки, игрушки,

Ночью - готовка еды, постирушки.

В сердце- нежность, забота, внимание…

Вот, если кратко, страны описание.

Пусть в эту страну не идут поезда,

Но мы знаем её, ведь страна эта -

Наша семья.




  1. «ДОБРАЯ ПЛАНЕТА»


Вам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы.

Здесь дружат с чудесами,

И добрые друзья приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно.

Здесь мамина любовь

Согреет время детства.

Там папа защитит,

И мама приголубит,

И бабушка всех нас-

Ну очень-очень любит!



  1. «ОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ»

Куда подует ветер-

Туда и облака.

Наш остров обитаем,

Там – папа, мама, я!

Чудо-остров, чудо-остров!

Жить на нём легко и просто!

И на свете лучше

Места просто нет!

Мы живём так дружно,

Что не знаем бед!

Когда вам станет плохо-

Удача вдруг уйдёт,-

Наш остров - обитаем.

Он примет вас.

Он ждёт.


  1. «ЛУКОМОРЬЕ»


Зелёный луг и море,

И синь, и глубина-

Всё это- лукоморье,

Семьи моей страна.

Всё это то, что свято,

И чем душа жива.

Из дивной сказки взяты

О мамочке слова.

У нас, у Лукоморья,

Зелёный дуб шумит.

У нас, у Лукоморья,

Учёный Кот не спит.

Пусть чудеса таятся,

От бед меня храня.

Родное Лукоморье-

Семьи моей страна!


  1. «ВЕСЁЛАЯ КАРУСЕЛЬ»



Нагружать всё больше нас

Стали почему-то.

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Вот теперь я о семье

ОДУ сочиняю:

В ней - все лучшие слова,

Все, какие знаю.

«Что может быть

родней семьи своей?

Гордимся мамами своими

И отцами…»

А хочется сказать

И проще и нежней:

«Ты – мама моя,

Рыбка золотая!»




7.КОРОЛЕВСКАЯ СЕМЬЯ.


Папа в семье – всемогущий король.

Он в ней играет важнейшую роль.

Руководит он всеми то и дело.

Но только с разрешенья королевы.

А королева- это наша мама.

Она бывает чуточку упряма.

Ей по статусу быть твёрдой положено,

А вообще-то доброты в королеве

Больше заложено.

Уж я-то знаю, это точно,

Ведь я же - королевская дочка.

Королевство процветает ….. лет.

И мы откроем вам небольшой секрет:

Папа: Самое большое богатство короля-

Надёжная , крепкая и дружная семья.

Мама: Чтоб королевство сохранить-

Надо всех крепко любить.

Дочка: В этом главный наш секрет:

Все: Королевства без любви не было и нет.




8.«ЗВЁЗДНАЯ СТРАНА»

Чистый небосвод прекрасен,

Про него есть много басен.

Вам соврать мне не дадут,

Звёзды дружно там живут.

Есть звезда на небе том,

Без неё и дом – не дом.

Ночью светит, светит днём,

Ярким вся горит огнём.

Путь всегда освещает,

В трудный час нам помогает.

Такая милая, родная.

Угадали? Это мамочка дорогая.

Все беды, ураганы, семейные драмы,

Всё, что не в силах выполнить мама-

Он всегда идёт на штурм.

А зовут его – папа Сатурн.

Есть ещё на небе ярких две звезды:

Это ты – Настенька и Наденька – ты.

Хорошими делами славьте звёздный путь!

И никогда с пути желаем не свернуть.


Подведение итогов. Награждение победителей и участников.


Жюри подводит итоги конкурса , объявляет результаты. Ведущий награждает победительницу (либо победительниц ) грамотой, подтверждающей присвоение ей (им) звания «Мисс Первоклашка»), лентой с соответствующей надписью и главный призом, остальным участницам вручаются памятные призы и грамоты за участие в конкурсе.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Конкурс " Мисс Первоклашка" проводится в марте-апреле для учащихся 1 класса. Каждая участница получает домашнее задание: вместе с родителями  подготовить визитную карточку своей семьи. Форма представления выбирается самостоятельно.

Проводятся следующие конкурсы:

 

1.     « Узнайте героиню сказки»;

2.     Конкурс «Корзина с потерянными вещами»;

3.«Мультвикторина»;

4.«Болтуньи» ( В течение одной минуты (по секундомеру) нужно без перерыва говорить. Если участница останавливается, то баллы снимаются);

5.«Золушка»Смешать в миске крупы (2-3наименования). Кто быстрее распределит крупы в разные миски, та и победительница.

и др.

 

 

 

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров311
Номер материала 525729
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх