Конкурс знатоков "Литературная шкатулка" 1 класс

Предпросмотр материала:

Конкурс знатоков "Литературная шкатулка" 1 класс

1. Деление на 3 команды. Выбор капитанов.

2. Конкурс знатоков:

2.1 Кто так говорил о себе?

«Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала эльфов, и я всё стал видеть злым и безобразным»

(Кай, герой сказки Андерсена «Снежная королева»

2.2 Задача:

На сосне росли 3 большие ветки. На каждой ветке по 5 яблок. Сосчитайте, сколько яблок росло.

(На сосне не растут яблоки)

2.3 Ребус:

Л А 100 Ч К А (ласточка)

2.4 Внимание! Сказочная шкатулка.

С помощью предмета, лежащего в шкатулке, можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок.

Что лежит в шкатулке? (игла)

2.5 Загадка:

Во время дождя под каким кустом заяц сидел? (Под мокрым)

2.6 Вопрос:

В какой сказке девочка идёт в лес зимой за цветами? (Маршак «12 месяцев»)

2.7 Задача:

Ира живёт на 3 этаже. Когда она идёт на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полминуты. Сколько времени тратит Ира, чтобы спуститься вниз. (1 минуту)

2.8 Внимание! Сказочная шкатулка.

С помощью предмета, который здесь находится, главный герой русской народной сказки нашёл своё счастье - мудрую жену, которая была заколдована.

(Стрела и лук. РНС «Царевна- лягушка»)

2.9 Ребус:

С 3 Ж (стриж)

2.10 Вопрос:

Каким очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? Как звали этого героя? Как называется эта сказка?

(Печка. Емеля из РНС «По щучьему велению»)

2.11 Задание:

Переставьте буквы так, чтобы получилось новое слово

М Ы Ш К А - (КАМЫШ)

2.12 Внимание! Сказочная шкатулка.

Здесь находится вещь, которую съел крокодил из сказки. Назовите автора и название сказки.

( Мочалка. Чуковский «Мойдодыр»)

2.13 Задача:

Без чего хлеба не испечёшь? (Без корки)

2.14 Ребус:

5 , Н И Ц А (пятница)

2.15 Задача:

На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе. (3)

2.16 Внимание! Сказочная шкатулка.

Здесь находится игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. (Чебурашка)

2.17- 2.18 Задачи:

А) Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2)

Б) Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3)

2.19 Вопрос:

Я пришла из сказки Андерсена. Моё имя означает меру длины, равную всего 2,5

см. Как меня зовут? (Дюймовочка)

3. Подведение итогов.

Краткое описание материала

Разработка "Литературная шкатулка" поможет организовать и провести в интересной форме обобщение по теме "Сказки" в 1 классе, а также может быть использована для внеклассной работы или на занятиях внеурочной деятельности. Урок проходит живо,вызывает у детей неподдельный интерес к книге, сказкам и чтению, что является хорошей мотивацией первоклассников для дальнейшего знакомства с книгой. В ходе урока происходит частая смена заданий. Дети с удовольствием разгадывают ребусы, раскрывают секрет "Сказочной шкатулки", решают логические задачи и узнают героев известных сказок.

Конкурс знатоков "Литературная шкатулка" 1 класс

Начальные классы

1 класс

Другие методич. материалы

DOCX

23.11.2014

1270

Начальные классы

1 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Быкова Татьяна Петровна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 5234
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

5234
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Татьяна Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.