Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонкурс знатоков русского языка «Знатоки. ru»

Конкурс знатоков русского языка «Знатоки. ru»

Скачать материал

Конкурс знатоков русского языка «Знатоки. ru»

Цель – воспитание интереса и уважительного отношения к русскому языку, формирование положительной мотивации изучения предмета, расширение кругозора, любознательности, закрепление навыков внутригрупповой коммуникации, активизация мыслительной деятельности обучающихся.

 

Оформление: плакаты с высказываниями о русском языке,

                     выставка книг о русском языке.

Ход мероприятия.

Учитель:

-Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать всех на интеллектуальном конкурсе «Знатоки. ru».

 Русский язык -  один из древнейших и красивейших языков мира. Вам, наверное, известно, что он является языком межнационального общения. За пределами России проживают около тридцати миллионов человек, для которых русский язык является родным, а ещё сто восемьдесят миллионов человек его изучают. Прочитайте высказывания на плакатах и убедитесь в правоте слов И. С. Тургенева, сказавшего, что такой великий язык мог быть дан только великому народу.

( Звучит в записи стихотворение в прозе И. Тургенева «Русский язык» )

Итак, у нас сегодня две команды- 8  и 9 классов.

Первый раунд

-В каком предложении нужно употребить слово «финиш», а в каком – «финал» ?

По драматическим событиям, описанным в повести, можно было предугадать его… (финал).

От старта до … в пути за спортсменами следовала группа сопровождения (финиша).

- Восстановите порядок букв и назовите слово :

Д А В Т Ь Е Л П О Р А Е (преподаватель)

 - Допишите окончания имён прилагательных и причастий (ед. ч. ) в словосочетаниях :

  сочн… фейхоа (ая)

  грозн… цунами (ое)

  взбит… суфле (ое)

  выигранн… пари (ое)

  хохлат… какаду (ый)

  спел… кольраби (ая)

  свеж… салями (ая)

-Поставьте ударение в следующих словах :

жалюзи, щавель, христианин, каталог, инаугурация, кремень, эксперт.

-Назовите 2 - 3 глагола, корень которых состоит из одной буквы.

(Шла, согнуть, обуть)

-Какое личное местоимение следует добавить к другому личному местоимению, чтобы получить много крупных плодов ?

( Ты к вы = тыквы)

-Напишите 10 слов с удвоенными согласными.

(Аллея, баллада, вилла, гамма, грамматика, коралл , доллар, колледж, сессия, теннис, шоссе, фонограмма, хоккей, хобби, эффект и др. )

-Какое наречие «предлагает» кусок ткани на пальто или костюм?

(Наотрез)

– Почему в слове “юный” одна Н, а слове “юннат” - НН? (Юннат – сложное слово: юный натуралист)

– Как пишется слово “сп..ртакиада”: с О или с А? (с А: г. Спарта)

– Нужен ли мягкий знак в слове “плач(ь)”? (Да, если это глагол; нет, если это существительное)

– Выбрать правильный вариант написания слова (все выполняют по карточке задание): военачальник, военоначальник, военноначальник. (Военачальник)

 

Второй раунд.

-Как перечислить 5 дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня ?

(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

-В первой четверти XIX века в Москве практиковал немецкий врач Лоддер. Он рекомендовал для укрепления здоровья бег трусцой. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпрепровождением. Отсюда появилось собственно русское выражение, означающее «бездельничать, праздно проводить время». Что это за выражение ?

( Гонять лодыря. )

-Название славянской азбуки, созданной учёными - монахами Кириллом и Мефодием.

(Кириллица)

-Какую строчку не может прочитать ни один учёный? (Строчку, прошитую на машинке).

-Какой бор никогда не имеет листвы? (Бор – химический элемент).

-Каким ключом нельзя открыть замок? (Ключом – источником, музыкальным знаком).

-В какой клетке не держат птиц и зверей?  (В тетрадной).

-Какой вид художественного произведения обозначается человеческим именем? (Роман).

-Найти объяснение каждому фразеологическому обороту.

Клевать носом; идти в ногу; вставлять палки в колёса; заячья душа; играть первую скрипку; заблудиться в трех соснах.

Творческое задание.

 Показать мимикой, жестами фразеологизм своей команде, чтобы команда угадала.

Как с Луны свалился. Кашу маслом не испортишь (можно взять любые другие).

Третий раунд .

-Назовите слово, в котором букв больше, чем звуков. (День)

– Являются ли родственными слова: фонетика и телефон? (Этимологически – да: греч. “фоно” - звук)

– С каким языковым явлением сталкиваемся при подборе однокоренных слов к слову “друг”? (Чередование г//ж//з)

– С какого звука не могут начинаться слова в русском языке? (ы)

Четвёртый раунд.

 – Привести пример нераспространённого простого предложения. (Идёт дождь.)

– Чем отличаются предложения: Рассвет. Рассвело. (1 – назывное, 2 – безличное)

– Найдите подлежащее в предложении: Юннаты, оберегайте птиц! (Нет подлежащего)

– Предикативность – это 1 из главных признаков предложения. Подберите синоним к слову “предикативная” основа.

(Грамматическая основа)

Буриме. По данной рифме написать стихотворение: поют-ждут, тишину-.войну.

Подведение итогов.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурс знатоков русского языка «Знатоки. ru»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель – воспитание интереса и уважительного отношения к русскому языку, формирование положительной мотивации изучения предмета,закрепление навыков внутригрупповой коммуникации, активизация мыслительной деятельности обучающихся.

 

Оформление: плакаты с высказываниями о русском языке,

                     выставка книг о русском языке.

 

Ход мероприятия. Участвуют две команды- 8  и 9 классов.

Первый раунд

 

-В каком предложении нужно употребить слово «финиш», а в каком – «финал» ?

 

По драматическим событиям, описанным в повести, можно было предугадать его… (финал).

 

От старта до … в пути за спортсменами следовала группа сопровождения (финиша).

 

Второй раунд.

 

-Как перечислить 5 дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня ?

 

(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

 

-В первой четверти XIX века в Москве практиковал немецкий врач Лоддер. Он рекомендовал для укрепления здоровья бег трусцой. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпрепровождением. Отсюда появилось собственно русское выражение, означающее «бездельничать, праздно проводить время». Что это за выражение ?

 

( Гонять лодыря. )

 

-Название славянской азбуки, созданной учёными - монахами Кириллом и Мефодием.

 

(Кириллица)

Творческое задание.

 

 Третий раунд .

 

-Назовите слово, в котором букв больше, чем звуков. (День)

– Являются ли родственными слова: фонетика и телефон? (Этимологически – да: греч. “фоно” - звук)

Четвёртый раунд.

 – Привести пример нераспространённого простого предложения. (Идёт дождь.)

Буриме. По данной рифме написать стихотворение: поют-ждут, тишину-.войну.

– Чем отличаются предложения: Рассвет. Рассвело. (1 – назывное, 2 – безличное)

– Найдите подлежащее в предложении: Юннаты, оберегайте птиц! (Нет подлежащего)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 150 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.04.2015 939
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тедеева Лариса Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тедеева Лариса Павловна
    Тедеева Лариса Павловна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 40976
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 630 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1527 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 896 человек

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе