муниципальное автономное образовательное
учреждение
Перевозского муниципального района
Нижегородской области
Средняя общеобразовательная школа №2 г.
Перевоза
Конкурс к
празднику 8 Марта
«А ну-ка,
девочки!»
6
«Б» класс
Классный
руководитель:
М.Г. Ляпина
г. Перевоз
2015 г.
Сценарий к конкурсу «А ну-ка, девочки!»
1-ый ведущий. Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Международным
женским днём всех девочек. 8 Марта – самый удивительный, самый нежный праздник
страны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие девочки.
2-ой ведущий. Первый Международный женский день 8 Марта был
утверждён в Копенгагене (Дания) в 1910 году на 2-й Международной конференции
женщин-социалисток по предложению немецкой делегации.
День 8 Марта стал считаться днём Международной солидарности
трудящихся женщин в борьбе за свои права.
В 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.
Сегодня 8 Марта – это праздник весны и света, дань уважения женщине.
1-ый ведущий. Сегодня мы проводим конкурсную программу «А ну-ка,
девочки!», в которой будет много интересных конкурсов . Как вы знаете, девочки
должны уметь очень многое. Например: готовить, шить, заниматься домашним
хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными
2-ой ведущий. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши
девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками. Итак, у нас сегодня 6 участниц.
1-ый ведущий. Вот наши красавицы! Встречайте! (Под музыку
выходят девочки).
2-ой ведущий. Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто
очаровательны.
В нашем конкурсе принимают участие 4 команды. Теперь надо определить,
кто в какой команде. (В это время 1-й ведущий предлагает девочкам ромашку,
на лепестках которой написаны названия команд).
Итак, поприветствуем команду «Ромашки», команду «Колокольчики», команду
«Гвоздики» и команду «Астры».
А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет нас оценивать – это
наше жюри. (Ведущие представляют жюри).
1-ый ведущий Начинаем наш конкурс . Девочки представьтесь, расскажите о себе.
2-ой ведущий (конкурс №1) Вначале давайте сыграем в игру- разминку.
У меня игра одна под названием «Он
- она».
Он слон - она ..
.слониха.
Он лось - она ..
.лосиха.
Он кот - она....,
кошка!
Он морж - она ..
.моржиха,
Он заяц - она ...
зайчиха,
Он бык - она ...-
корова!
Он- ученик, она- …
Он -школьник, она-…
Он - ребёнок, она-
…(тоже ребёнок)
Он -рыба, она -…. (тоже
рыба)
Он- слон, она-….
Он -лев, она- …
Он – баран, она-…(овца)
Он -лягушка, она-….(лягушка)
Он – крокодил, она -
…(крокодил)
1-ый ведущий. Конкурс
№ 2 «Кто быстрее ответит»
1.
Очень толстая бумага? (картон)
2.
Нательная роспись (татуировка)
3.
Прозрачная клеящая лента (скотч)
4.
Единица счёта в спорте
(очко)
5.
Человеку даётся только 1
раз (жизнь)
6.
По реке плывёт бревно. Ох,
и злющее оно. (крокодил)
7.
Одноразовое оружие пчелы (жало)
8.
Праздник проводов зимы (масленица)
9.
У какой птицы снежное имя?
(снегирь)
10.
Орган вкуса (язык)
11.
Шоколад- настоящее золото
Альп. (альпен гольд)
12.
Овца мужского рода (баран)
13.
Собачий дом (конура)
2-ой ведущий. Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов, послушайте
стихотворение нашим девочкам:
1 –ый ведущий.
(Конкурс №3) «Хорошая
осанка»
Каждая девушка должна быть не только умной и
сообразительной, но и иметь хорошую физическую форму. Мы не будем проводить
конкурс на физическую нагрузку, ведь перед нами же девочки. А вот как они могут
красиво пройти, держа спину прямо – это мы сейчас и посмотрим.
Сейчас мы
проверим конкурс «Хорошая осанка»
На голове у участниц – груз. Вы должны пройти до стула, повернуться и
вернуться на место. Кто дольше на голове удержит предмет, тот и победитель.
(Они ходят друг за другом, по команде ведущего присаживаются,
встают, делают гимнастические упражнения.)
2-ой ведущий (конкурс №4) «Кулинарные загадки »
Наши девочки молодцы. Они у нас сообразительные, могут
рассказать о себе , могут красиво пройти, могут держать спину. А вот как они
справляться с вопросами по кулинарии. И так следующий конкурс - «Кулинарные
загадки»
1. Баранка -
недомерок .( сушка)
2.Продукт, которым
собиралась позавтракать ворона . ( сыр)
3.Блюдо,
приготовленное с участием коровы и курицы. (омлет)
4.Фирменное блюдо
сороки – воровки. (кашка)
5.Фруктовый кефир не
по-нашему. ( йогурт)
6. Булочное изделие,
которым можно порулить. ( баранка)
7.Птица, попавшая в
суп за свои думы. ( индюк)
8.Название каши,
которую вылил за окно Дениска Кораблёв. ( манная )
9.Картофель всмятку.
( пюре )
10.Макси-пирожное. (
торт)
11.То, что осталось от
варенья, когда из него съели все ягоды ( сироп)
12.Деликатес из
кабачков. (икра)
3.Что съел Буратино в
харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой?( корочку хлеба)
14.Какая из нот не
нужна для компота?( соль )
15. Самая крупная
ягода на бахчах? (арбуз)
1 –ый ведущий (Конкурс №5). «Кулинарный»
Представьте, что вас
пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но
все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает
возможные кушанья.
Сколько блюд перечислено —
столько очков получает каждая команда.
2-ой ведущий. (конкурс №6) А сейчас проверим, как наши девочки умеют
обращаться с иголкой и ниткой. Наш конкурс называется
«Ниточка-иголочка». Выходят по одной участнице от каждой команды. Ваша задача
– пришить пуговицу.
1-ый ведущий. Пока наши девочки заняты, послушайте стихотворение:
2-ой ведущий. Наши девочки уже закончили работу, отнесите её жюри.
Дадим слово жюри.
1-ый ведущий. ( конкурс № 7) Следующий конкурс на
лучшую причёску. Из команды
выходят по одному человеку, мастера-парикмахеры выбирают себе партнёра из
болельщиков.
2-ой ведущий. А чтобы остальные не скучали, проведём конкурс на
песни, в которых есть названия цветов. Каждая песня оценивается в один
балл.
1-ый ведущий. (конкурс №8) Следующий конкурс «Любимый мамин цветок» -
загадки о цветах. Приглашаем по одной девочке из каждой команды.
1. Стоит в поле кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(ромашка)
2. Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдёшь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(василёк)
3. На длинной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки,
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
(одуванчик)
4. На зелёном шнурочке
Белые звоночки.
(ландыш)
5. На кустах в саду растёт,
Запах сладкий, словно мёд.
Но нередко льются слёзы
Тех, кто рвёт руками…
(розу)
6. Розовым, белым,
Малиново-красным
Я в мае бываю
Душистым, прекрасным.
(пион)
7. Все знакомы с нами,
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями,
Полюбуйтесь дикими
Алыми …
(гвоздиками)
8. Жёлтые цыплятки
На зелёной грядке,
Весною появляются
Южные красавицы.
(мимоза)
9. На садовой на дорожке
Белый колокол на ножке.
Аромат всех пьянит
Пчёл и бабочек манит.
(лилия)
10. Растёт с саду мальчонка
В разной рубашонке.
Красный, белый, золотистый,
Только жаль, что не душистый.
(тюльпан)
11. Пышная махровая головка,
Лепестки-иголочки торчат,
Маленькое солнышко на ножке
Нежным цветом украшает сад.
(хризантема)
12. Цветок, в лепестках которого
жила Дюймовочка.
(колокольчик)
2-ой ведущий. ( конкурс №9) Следующий конкурс «нарисуй открытку для мамы». Участникам
рисуют открытку для мамы в формате А-4
1-ый ведущий (Конкурс № 10) Танцевальный
Конкурс на лучшее исполнение
танца: медленного или современного. От команд по 1 пары.
2-ой ведущий. Молодцы! Пока жюри подводит итоги, послушайте
стихотворение
1-ый ведущий. Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными,
добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.
2-ой ведущий. А сейчас дадим слово жюри.
1-й ведущий. Спасибо всем за игру. До свидания!
Для жюри
конкурс №1 игра- разминка
Конкурс № 2 «Кто быстрее ответит»
Конкурс №3 «Хорошая осанка»
Конкурс №4 «Кулинарные загадки »
Конкурс №5 «Кулинарный»
Конкурс №6 «Ниточка-иголочка».
Конкурс № 7 «на лучшую причёску»
Конкурс №8 «Любимый мамин цветок»
Конкурс болельщиков на знание песен о цветах
Конкурс №9 «нарисуй открытку для мамы»
Конкурс № 10 Танцевальный
Оценочная ведомость
|
конкурсы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
Игра - разминка
|
|
|
|
|
2
|
Кто быстрее ответит
|
|
|
|
|
|
Хорошая осанка
|
|
|
|
|
4
|
Кулинарные загадки
|
|
|
|
|
5
|
Кулинарный
|
|
|
|
|
6
|
Ниточка-иголочка
|
|
|
|
|
7
|
На лучшую причёску
|
|
|
|
|
8
|
Любимый мамин цветок
|
|
|
|
|
9
|
Нарисуй открытку для мамы
|
|
|
|
|
|
Танцевальный
|
|
|
|
|
|
итого
|
|
|
|
|
Стих №1
До чего же
девчонки всё же
На мальчишек не
похожи –
Ленты, банты,
всякий хлам
И секреты по
углам.
Любопытными носами
Всюду вечно лезут
сами.
Подойдёшь к любой
из них,
Обзывается:
«Жених!»
Вот когда у
канарейки
Поменяют
батарейки,
Ощенятся страусы,
Отрастит сестра
усы,
Вот тогда вполне
возможно,
Постепенно,
осторожно
Я слегка
переменюсь,
И, наверное,
женюсь.
Стих №2
Женский праздник –
вот причина,
Почему мы здесь
поём,
Разрешите, нам,
мужчинам,
Вас поздравить с
женским днём!
По ребячьему
желанью
Вас поздравить мы
пришли.
И мальчишечьи
страданья
Ох, вам сегодня
принесли.
Целый день я так
старался.
На девчонок не
смотрел.
Еле-еле удержался
–
Дёрнуть за косу
хотел.
Говорят, что мы
задиры.
Вы не верьте
никогда.
В нашей группе
командиры,
Ох, были девочки
всегда!
Стих № 3
Месяц март – месяц
радостный, ясный.
Господа! Наши дамы
прекрасны!
Оли, Ани, Катюши,
Дианы –
Незабудки, фиалки,
тюльпаны.
Кто нарядом
красив, кто собою –
Большинство же
красивы душою.
В каждой девочке
солнца кусочек.
Всех весною мы
любим вас очень!
А ну-ка девочки!
«Ромашки»
А ну-ка девочки!
«Колокольчики»
А ну-ка девочки!
«Гвоздички»
А ну-ка девочки!
«Астрочки»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.