Концертная
программ «А ну-ка, девочки»
Конкурсная
программа: « А ну-ка, девочки!»
(к 8
Марта)
Цель:- Познакомить с историей праздника.
-Развивать познавательный характер.
- Воспитывать любовь к матери.
Плакаты
1. Пусть в этой игре победит
наша
дружба!
2. Пусть не будет слез,
разочарований,
бед!
3. Пусть всю игру вам
сопутствуют ваши
знания, улыбки и успех!
- Вступительное
слово учителя.
Добрый день, мамы, бабушки, девочки и мальчики! Сегодня мы проводим
конкурс «А ну-ка, девочки!» .- Скажите в честь какого праздника мы его
проводим?
– А в какое время года празднуют 8 марта? (весной)
Сегодня
мы отмечаем замечательный праздник –Международный Женский день-8Марта!.Праздник
наших дорогих мам, бабушек, а также и наших девочек. 8 Марта- самый
удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни,
стихи, танцы посвящаем вам.
Учитель.
В
марте есть такой денёк
С
цифрой словно кренделёк.
Кто
из вас, ребята, знает,
Цифра
что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Хором:
Это
праздник наших мам
1
уч.
Нынче
праздник, нынче праздник
Праздник
бабушек и мам.
Это
самый добрый праздник,
Он
весной приходит к нам.
2уч.
Это
праздник послушанья,
Поздравленья
и цветов,
Прилежанья,
обожанья,
праздник
самых лучших слов.
3
уч.
Маму
очень я люблю.
Ей
привет горячий шлю.
Но
не только ей одной,
Но
и бабушке родной!
4уч.
Мы
с моею бабушкой
Старые
друзья.
До
чего хорошая бабушка моя!
5уч.
Мне
мама приносит игрушки, конфеты.
Но
маму люблю я совсем не за это.
Веселые
песни она напевает,
Нам
скучно вдвоем никогда не бывает.
6уч.
Я
ей открываю свои все секреты,
Но
маму люблю я не только за это.,
Люблю
свою маму, скажу я вам прямо,
Ну
просто, что она моя мама!
7уч.
Мамина
улыбка вносит счастье в дом,
Мамина
улыбка нужна везде, во всем,
Капли
солнечного света,
Брызги
солнечного лета
Мы
несем сегодня в дом,
Дарим
бабушке и маме
Поздравляем
с женским днем!
3.Песня
«Мама» исполняют 4кл.
Начинаем
конкурс «А ну-ка, девочки». Встречайте команду «Ромашки» и команду
«Колокольчики». Также представляю вам наше жюри.
1-ый
конкурс.
-Какой
же женский праздник может обойтись без цветов? Наши девочки должны в течение 10
мин. разгадать кроссворд, который называется «Букет».
(Презентация
про цветов) с музыкой.
2-конкурс.
«Разминка» )по одному человеку от команды исполняют танец под фонограмму).
3-конкурс.
«Ниточка- иголочка» ( по одному человеку от команды пришить пуговицу с 4-мя
дырочками).
Стихи
мальчиков.
4-
конкурс. «Собери открытку». (собрать открытку и прочитать пожелание.)
5-
конкурс «Самые лучшие хозяюшки» Как известно. Все девочки должны быть
хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Выходит одна девочка из команды и
ваша задача- написать какие продукты нужны для приготовления 1) супа, 2)
плова.
6-
конкурс. «Утренняя звезда» Какая команда лучше исполнит песню любую.
7-
конкурс. «Самая проворная». (Эстафета) К нам пришла весна, скоро растает снег,
придет время посадок на огороде. Выходят по 3 человека. На полу 2 ряда по 3
кружка. Каждой девочке в ее корзину кладется по 3 овоща: лук, картофель,
морковь.
1-я эстафета: все игроки по очереди должны
разложить все овощи по одному, в каждый круг так, чтобы на каждой грядке росли
три разных овоща.
2- эстафета: все игроки по очереди должны
собрать в свои корзинки овощи с каждой грядки, но так, чтобы в корзине
оказалось три разных овощей.
Песня «Мама и дочка» в исполнении
девочек.
8- конкурс. «Маленькая мама» ( по одному
человеку от команды) Запеленать куклу и спеть ей колыбельную песню.
9-конкурс. «Самая артистичная».Вы должны без
слов, мимикой и жестами изобразить: лисичку, мышку, утку, мартышку, лягушку, кошку.
10- конкурс. «Поставь бант подружке».
11-Конкурс
«Музыкальный калейдоскоп»
Ведущий. Хорошо
ли наши девочки
знают песни и все, что с ними
связано?
А.
«Угадай мелодию»
Название
категории Название песни
. Транспорт Голубой вагон
. Имена Антошка
Чунга-Чанга
4. Всюду жизнь Кузнечик
5. Дружба Песенка Чебурашки
6. События Песенка
Крокодила Гены
7. Радость Цирк
8. Тайна По секрету всему
свету
Б. «С
миру по нитке»
Ведущий. За 1
минуту написать слова,
в состав которых входят
названия нот: до,
ре, ми, фа, соль, ля, си.
В. «Пойми
меня»
Ведущий. Я буду
называть краткое
содержание песни, а девочкам
нужно
назвать песню.
2. Песня об использовании
мимического
жеста в качестве электричества.
(«Улыбка».)
3. Песня о существе, которого
знает каждая дворняжка. (Песенка
«Чебурашки».)
4. Песенка о ежедневных
занятиях детей
в течение 10–11 лет. («Чему
учат в школе».)
5. Песня о длительном
путешествии
маленькой девочки в яркой
шапочке.
(«Если
долго-долго...»)
6. Песня о содержании
головы, которая для
маленького медвежонка
не составляет особой
ценности. («Песенка
Винни-Пуха».)
7. Песня о радостном
празднике, который
бывает раз в году. («День
рождения».)
8. Песня по слогам о
деревянном человечке.
(«Буратино».)
12-Конкурс .
«Болтуньи»
Ведущий. Всем
известно, что девчонки –
большие болтуньи, поэтому наш
следующий конкурс: нужно в
течение
одной минуты болтать, не
останавливаясь
(можно просто фантазировать).
В канун праздника всем женщинам говорят
красивые, ласковые слова.Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова
приготовили наши мальчики?
Мальчики: «Милые девочки! Будьте всегда
красивы, нежны, удивительны, добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы.
Жюри подводит итоги конкурсов и награждает
участников .
Мальчики и девочки поют песню «Из чего же, из
чего же». Дарят подарки и затем чаепитие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.