Конкурсная
программа «Ай, да, казачка!», посвященная Международному женскому дню 8 марта
(4-6
классы)
Ведущий 1:
Здорово ночевали, казаки! Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех
привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник! Встречаем с
сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному.
Ведущий 2:
Собрались мы сегодня в преддверии самого весеннего праздника - 8 марта.
Ведущий
1: женский день отмечали еще в Древнем Риме. В этот
день замужние женщины получали от своих мужей подарки. Они облачались в
праздничные одежды, на головы надевали красивые венки и шли в храм богини Весты
— хранительницы семейного очаг. А 8 марта 1857 г. текстильщицы Нью-Йорка
устроили марш протеста против маленькой заработной платы и неподобающих условий
труда. В память об этих событиях в 1910 г. в Копенгагене на Международной
конференции женщин было предложено отмечать Международный женский день 8 Марта.
И теперь мы с огромным удовольствием отмечаем этот праздник.
Ведущий
2:
Как у нас на Тереке зорьки ясные,
Как у нас на Тереке ветры – ястребы.
Над веселой водой ходит месяц молодой.
Как у нас на Тереке люди сильные
Как у нас на Тереке дали синие.
А казачки то у нас – все
красивые!
Ведущий 1:
Сегодня мы проводим конкурс «Ай, да казачка!», посвященный
Международному женскому дню 8 марта. Настало время познакомиться с его
участницами.
Представляет участников
Ведущий 2:
А участники у нас все как на подбор
Красивые, умные, веселые, да шумные
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!
Ведущий 1:
А как же нам выбрать тех самых казачек?
Ведущий 2: Устроим
мы для них различные конкурсы-испытания.
Но прежде, чем приступить к испытаниям,
приглашаю всех участниц на жеребьёвку.
/Жеребьёвка/
Ведущий 1: Не
одно гулянье, ни один праздник на Тереке не обходились без игр. Девочки-
подруженьки казачки, выходите, скорее на лавочке сидеть.
Ведущий 2:
Наша игра называется «Кто первый надует шар». Ваша задача надувать
шарик, пока он не лопнет.
Ведущий 1:
Наш второй конкурс называется «Казачья кухня»
Ведущий 2:
Назовите названия казачьих блюда, в рецепт которого входят:
1 рецепт-
картофель, лук, зелень, рыба- Уха
2 рецепт-
сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши,
слива, вишня и изюм - Узвар
3 рецепт-
Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба- рыбацкий кулеш
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная,
картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное
масло- винегрет
5 рецепт-
ржаные сухари, кипяток, дрожжи. сахар, изюм- хлебный квас
Ведущий
1: В самую пору испытать наших казачек, да
поразузнать, что они за хозяюшки: умелые ли, сноровистые ли. Наш конкурс
так и называется «Казачья сноровка»
/ нужно на ощупь определить, что за крупа
насыпана в тарелки/
Ведущий 2:
А я хочу погутарить со зрителями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий
говор:
Ядрёный — крупный,
Апосля - после, в конце.
Аккуратить – содержать в чистоте и
порядке;
Баз – скотный двор;
Здорово дневали – здравствуйте.
Добре – хорошо.
Кочет – петух
Курень – круглый дом, на высоком
фундаменте
Ведущий 1:
Ой, кто ж там идет
По-над балочкой?
Это мой милёнок
С балалаечкой!
Балалаечка звенит
Частушка петь заманивает.
Душа на месте не стоит,
Сердчишко оттаивает.
Ведущий 2:
Следующий наш конкурс «Казачьи частушки».
Я упала и ляжу
Во все стороны гляжу
Туда глядь, сюда глядь
меня некому поднять...
Сидит казаче у ворот
Широко разинув рот
И никто не разберет, где ворота, а где рот?!
У меня милАя есть -
Грех по улице провесть
Лошади пугаются,
Казаки ругаются.
Караул! Караул!
Казак Миша утонул.
Не в болоте, не в реке,
Просто в кислом молоке.
На болоте, на снегу,
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на берёзе
Умирает со смеху.
Я сидела на окошке,.
Ехал казачок на кошке
Стал к окошку подъезжать,
Не смог кошку удержать.
Казаченьки-казаки
Удалы головушки.
Долго будете стоять
Вы от нас в сторонушке.
/участницам конкурса предстоит исполнить
казачью частушку без подготовки/
Ведущий 1: А
сейчас мы поиграем, подзадорим наших зрителей. А ну-ка, казачки, на круг
выходите, да удаль свою покажите.
ИГРА «Казачьи скачки» (необходимо
сходить в погреб за продуктами)
Ведущий 2: Следующий
наш конкурс «Самая внимательная».
На столе лежат различные предметы. Девочки
поворачиваются спиной к столу, в это время один из ведущих нарушает порядок
лежащих на нем предметов. Затем девочкам предлагается положить каждый предмет
на свое первоначальное место.
Ведущий 1: Следующий конкурс
называется «Хлебосольная казачка»
Ведущий 2: Представьте,
что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные
угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках
бумаги записывает возможные кушанья.
Ведущий 1: Конкурс
«Лучшая художница»
От каждой команды 2 девочки получают по
листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку
нарисовать символа домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?
Ведущий 2: Нарисуйте
круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два-
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Кот красивей всех котов!
Ведущий 1:
Наш заключительный конкурс называется «Букет для прекрасной казачки». Ваша
задача отгадать о каком цветке идет речь в наших загадках:
1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка,
сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи,
цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у
дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)
4. На зеленом шнурочке белые звоночки
(Ландыш)
5. На кустах в саду растет, запах сладкий,
словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в
мае бываю душистым прекрасным (пион)
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя.
Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке,
весною появляются южные красавицы (мимоза)
9. Не садовой на дорожке белый колокол на
ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)
10. Растет в саду мальчонка в красной
рубашонке; красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)
11. Цветок, в лепестках которого жила
Дюймовочка (колокольчик)
Ведущий 2: Меньше
слов - больше дела.
Подвести итог пора приспела.
Жюри подводит итоги конкурса. Награждение
победителей и всех участниц. Присвоение титулов участницам.
Ведущий 1: Закончился
конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
До свиданья, друзья!
До новых встреч!
С наступающим первым праздником ВЕСНЫ,
милые девочки и учителя!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.