Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Конкурсная программа для девочек к 8 марта. Начальная школа.

Конкурсная программа для девочек к 8 марта. Начальная школа.


  • Воспитательная работа

Документы в архиве:

3.72 МБ Muzyka-dlya-konkursov-Veselaya-i-bystraya-dlya-konkursa(muzofon.com).mp3
5.07 МБ Pesni-na-8-marta-S-martom-vas-tayuschim(muzofon.com).mp3
4.29 МБ Saksofon-Veselaya-muzyka-i--bystraya--dlya-konkursa(muzofon.com).mp3
14.35 КБ конкурсы 8 марта.docx
655.42 КБ медали дев..docx
12.92 КБ стихи.docx
17.62 КБ сценарий.docx
12.77 КБ сценка.docx

Название документа конкурсы 8 марта.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

«Рукодельница».

Вот у меня есть нитки, иголки и бусины. Ваша задача за 1 минуту нанизать как можно больше бусин на нитку. У кого получится длиннее цепочка

«Рисуем цветок»

Участвуют 4-6 человек. Ребята строятся друг за другом, боком к гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок. Как правило, рисунок доходит до последнего игрока в искаженном виде.

«Золушки».

Нужно разделить фасоль и горох. Кто первой разделит фасоль и горох, те и победили в этом конкурсе.

Конкурс «Чистота».

На полу раскладываются воздушные шарики (мячики). Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быстрее сметёт все шарики, тот и победитель.

Конкурс «Царский пир».

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

«Помоги маме сварить суп, компот»
В общей посуде лежат овощи и фрукты (надписи на листочках). У каждой команды своё задание: «компот» или «суп», нужно разделить овощи и фрукты по разным посудам.

Клубочек

Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победительницей. Задание может быть очень простым. Например, громко крикнуть: «С 8 Марта!»

Игра со зрителями "Аплодисменты"
Ведущий: Мы разучим наши фирменные аплодисменты. Повторяйте за мной. Пошел мелкий дождь — хлопаем одним пальцем по ладошке. Дождь стал усиливаться — хлопаем двумя пальцами по ладони. Стал еще сильнее — хлопаем тремя пальцами по ладони. Пошел сильный дождь — четыре пальца хлопают по ладони. Начался ливень — всей ладонью».

Название документа медали дев..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m72f3a2f8.jpg

hello_html_30c0e3a6.png

Название документа стихи.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

1  мальчик

Ещё метут метели,

Ещё метут снега,

Ещё не прилетели

К нам журавли пока.

Но пахнут снегом талым

И жёлтою мимозою

Последние, усталые

Капризные морозы.

И рады мы сердечно

Что в мартовский денёк

Сегодня заглянули

Вы к нам на огонёк.

 

2  мальчик

Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И  сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки

Согревают все своим теплом

А 8 марта без ошибки

Стал Международным женским днем!

 

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята! Я от всей души поздравляю прекрасную половину человечества – наших девочек с наступающим Международным Женским днем!                                                                                                                  И сегодня, накануне этого замечательного праздника, мы собрались здесь, чтобы выбрать самую-самую обаятельную, привлекательную, весёлую, находчивую, ну, в общем, во всех отношениях «самую-самую»  девочку из девочек в начальных классах. А конкурс наш называется «А ну-ка девочки»

Прошу участниц занять свои места


Ну а теперь слово для поздравления нашим мальчишкам.

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл.

 

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятерки

И не дрался во дворе.

 

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

 

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

 

Если был бы я девчонкой,

Чашки б мыл и вытирал.

Я бы был твоей сестрёнкой

И осколки подбирал.

 

Если был бы я девчонкой,

В доме бы порядок был.

Если в доме насорили,

Сразу маме говорил.

 

Почему мы не девчонки?

Вот беда так вот беда…

Нас тогда  8 марта

Поздравляли бы тогда.

 

А пока с праздником

Поздравляем мы – мальчики.

В каждой девочке- солнца кусочек.

Всех с весною! Мы любим вас очень!

(Караоке-песня «Девочки» на мотив бабушки-старушки) мальчики 4 класс

 

Ведущий. 
Закончился конкурс, 
Закончилась встреча, 
Настал расставания час. 
Мы все чуть устали, 
Но нас согревали 
Улыбки и блеск ваших глаз. 
До свиданья, друзья! 
До новых встреч!

С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки и учителя!

Звучит песня о весне.



Название документа сценарий.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

«А ну-ка, девочки!»

Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий.: Дорогие учителя, мамы, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались здесь, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Конечно, в первую очередь, это праздник всех мам, ведь для каждого человека его мама самая близкая, родная и любимая женщина на свете. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!

Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.

Выступает 1 класс. Песня про маму и стихи.

Ведущий.: Все мамы и бабушки когда-то были девчонками и наши девочки, когда подрастут, станут красивыми женщинами. Они уже сейчас красят ногти, делают причёски, наряжаются, в общем, хотят быть ещё красивее…

Выступает 2 класс. Сценка «Чем девчонок удивить?»

Что же девчонкам подарить,
Чтоб сразу наповал сразить?
Проблему эту долго-долго
Мальчики решали.
Но время шло, а как им быть,
Они пока не знали.

Ведущий.: Ох, девчонки… они такие разные: весёлые и грустные, озорные и серьёзные, иногда капризные и смешные. Но всех мы любим и без них жизнь мальчишек наверняка стала бы скучной.

Выступает 3 класс. Стихи.

Ведущий.: Всѐ начинается с женщины! Веселье, смех, дуэли, разочарованья, любовь, забота, тепло и многое другое – всѐ это из-за вас и для вас, наши дорогие! В каком бы вы ни были возрасте, вы всегда будете оставаться лучшей половиной человечества.

Выступает 4 класс. Сценка «Три мамы», поздравления от мальчиков.

Ведущий.:

Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется
Им с голубых небес!

Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Те, у кого сережки,
А на носу веснушки.

Мы всех вас поздравляем
И просим не сердится:
А в конкурсной программе

Лишь повеселиться!


- Начинаем нашу конкурсную программу.


Девочки делятся на две команды. Каждая команда придумывает название.

Конкурс «Чистота».

На полу раскладываются воздушные шарики (мячики). Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быстрее сметёт все шарики, тот и победитель.

Конкурс «Золушки».

Нужно разделить фасоль и горох. Кто первой разделит фасоль и горох, те и победили в этом конкурсе.

Конкурс «Мамин гардероб»

Необходимо за одну минуту написать на листочке как можно больше названий вещей, которые мама может надеть на себя.

Конкурс «Рисуем цветок»

Девочки строятся друг за другом, боком к гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок. (Как правило, рисунок доходит до последнего игрока в искаженном виде).

Конкурс «Царский пир».

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.

Конкурс «Помоги маме сварить суп, компот»
В общей посуде лежат овощи и фрукты (надписи на листочках). У каждой команды своё задание: «компот» или «суп», нужно разделить овощи и фрукты по разным посудам.

Конкурс «Рукодельница».

Вот у меня есть нитки, иголки и бусины. Ваша задача как можно быстрее собрать бусы.

Конкурс «Клубочек»

Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победительницей. Задание может быть очень простым. Например, громко крикнуть: «С 8 Марта!»

Ведущий.:

Для подведения итогов предоставляем слово жюри.

Звучит песня «С мартом Вас тающим… ». Награждение.

- Ещё раз поздравляю всех с праздником. Всем спасибо за участие.

Название документа сценка.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценка "Чем же девчонок удивить"


Ведущий: Что же девчонкам подарить,
Чтоб сразу наповал сразить?
Проблему эту долго-долго
Мальчики решали.
Но время шло, а как им быть,
Они пока не знали.

1-ый: Может, подарим им конфеты?
2-ой: Чур, я дарю конфету Свете!
3-ий: Нет, кариес не нужен им.
Конфеты сами мы съедим.

4-ый: Подарок лучше всех конфет –
Это хороший пистолет,
К примеру, «кольт» или «наган».
3-ий: Пойми, девчонка – не пацан!
Как с пистолетом ей играть,
В мишуток плюшевых стрелять?

1-ый: Давайте им цветов нарвем.
4-ий: Да где ж мы в марте их найдем?
1-ый: И что же делать нам тогда?
2-ой: С девчонками одна беда! (все сидят поникшие, вдруг 3-ий оживляется)
3-ий: Я знаю, как нам поступить!
Попробуем их удивить:
Решим, что в этот женский праздник
Их целый день никто не дразнит.
С утра приятные моменты –
От нас для каждой комплименты…

4-ый (не понимая): С утра…, а ну-ка повтори.
3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври.
1-ый (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый!
А дальше что?
3-ий: Девчачьи игры.
1-ый (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?
2-ий: Денек придется пострадать.
Но мы ж мужчины! Вы согласны?
Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».




Автор
Дата добавления 11.08.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1797
Номер материала ДБ-154562
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

7 месяцев назад

В архив собраны все необходимые материалы для подготовки весёлого праздника в начальной школе: сценарий, песни, стихи, сценка, конкурсы, медали для участниц.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх