Конкурсная программа "23 февраля + 8 марта "

Конкурсная программа «23 февраля + 8 марта»

Цель: поздравление с прошедшим праздником 23 февраля мальчиков и наступающим 8 Марта – девочек

Задачи:

- поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей;

- способствовать сплочению детского и родительского коллектива; 

 - создать праздничную и доброжелательную атмосферу; 
- развивать творческие возможности и фантазию детей;
Ведущий 1.

-Здравствуйте, ребята и уважаемые родители! Приветствуем вас на нашей конкурсной программе «23 февраля + 8 марта».

Ведущий 2

-В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества - это 23 февраля День Защитников Отечества и 8 Марта - Международный Женский день. Сегодня мы решили объединить эти замечательные ДАТЫ.

Ведущий 1.

-Поздравляем наших мальчиков, пап и дедушек с замечательным праздником 23 февраля!

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым,

От всей души желаем счастья,

В работе радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья,

Как будто их в природе нет!

Ведущий 2.

-Поздравляем наших девочек, мам и бабушек с замечательным весенним праздником 8 марта!

- Учителей, подружек, мам
Мы дружно поздравляем.
Здоровья, радости всем вам
Мы искренне желаем!

- Ведущий 1.

- У нас готовы 2 команды. Сейчас вам надо придумать название и девиз.

Ведущий 2.

- Итак, прошу команды! Озвучьте ваши названия и девизы.

Ведущий 1.   Задание 1

- А сейчас для вас первое задание,
В песнях соревнование.
Вы строчку из песни поете,
Где женское или мужское имя найдете.
Кто больше песен таких споет,
Тот счет очкам поведет.

(Чья команда назовет больше песен с именами, та и победит)

Ведущий 2. Задание 2.

-Конкурс «Меткий стрелок». Каждому участнику команды необходимо метнуть бумажный шарик в ведро. Каждое попадание 1 балл.

Ведущий 1.   Задание 3.

- А теперь проверим, кто быстрее может ответить на наши каверзные вопросы. Кто первым поднимет руку, тот и отвечает. Выкрики не принимаются.

1. - Как написать слово “мышеловка” пятью буквами? (кошка)
2. Кто был первым инспектором ГАИ? (Соловей-Разбойник)
3. Что идет, не двигаясь с места? (время)
4. Первая женщина-летчик. (Баба-Яга)
5. Чем больше их ешь, тем больше прибывает. (семечки и шелуха от них)

Ведущий 2.

6. Желтая курица лежит под тыном дуется. (тыква)
7. Кто мастер на все руки? (перчаточник)
8. Какие ноги у жирафа длиннее: задние или передние? (одинаковые)
9. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
10. Ты имеешь, а им все пользуются. (имя)

    Ведущий 1.   Задание 3.

-Наша программа продолжается. И следующий конкурс «Собери картинку»

Ведущий 2.

-Всей командой соображайте.
И по рисунку картинку быстрей собирайте.

 Ведущий 1.   Задание 4.

-.Конкурс «Веселые танкисты» (2 шарфа и мел)

- Игрок с завязанными глазами рисует танк. У кого рисунок больше соответствует норме, тот и победил.

Ведущий 2.   Задание 5.- «Каша из топора»

-Сейчас каждой команде будет дано задание на листочке. Читайте внимательно.

Ведущий 1.

-Оценивается правильность названных продуктов и блюд, а также количество участников, давших правильные ответы.

(Каждой команде раздается задание, записанное на карточках)

1. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному ингредиенту манной каши. (молоко, манка, вода, сахар, масло)

2.. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному продукту, необходимому для приготовления супа. (вода, картофель, лук, морковь, мясо, и т.д.)

3. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному наименованию съедобного гриба. (лисички, сыроежки, грузди, валуи, подберезовики и т. д.)

4. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному виду блюда, приготовленного из мяса.

Ведущий 2.   Задание 6

-Перетягивание каната. Канатом служит нитка. Участвуют по 1 человеку из команды. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки.

Ведущий 1.

-Приготовились! Начали!!!!

Ведущий 2.   Задание 7.

-Следующий конкурс «Театральный»

Ведущий 1.

-Каждой команде дается на листочке три слова. Задача участников другой команды догадаться, о чем идет речью

1 команда –стул, бегемот, гитара

2 команда – велосипед, жираф, книга.

Ведущий 2.   Задание 8.

- Следующий конкурс «Творческий». 1 команде надо придумать поздравление к 23 февраля, 2 команде – 8 марта.

Ведущий 1.

-Вот и окончена игра. В этой игре нет проигравших и выигравших. Все – молодцы! А сейчас мальчики дарят подарки девочкам, девочки – мальчикам. И все вместе подарим подрки нашим мамам и папа.