Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конкурсная программа "Книги, спасибо за то, что вы есть"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конкурсная программа "Книги, спасибо за то, что вы есть"

библиотека
материалов

Конкурсная программа

«Книги, спасибо за то, что вы есть».

Проводили: Мартынова Н.А., Вершинина Л.В.

Класс: 1 – 4 класс, 6 «б».

Цель: Обобщить знания учащихся о прочитанных литературных произведениях.

Задачи: Развивать устную речь учащихся, память, внимание, мышление, воображение; учить детей работать в командах; воспитывать уважение друг к другу; воспитывать чувство ответственности, трудолюбия; вызвать интерес к прочтению литературных произведений.

Оборудование: Плакат; цветной ящик; мешочек; бочонки с цифрами от 1 – 8; фишки; костюмы Мальвины, Буратино, Королевы Книги; задания на карточках; музыкальное сопровождение; коробочки для жетонов; стрела; игла; книга Ш. Перро «Красная шапочка»; мочалка; призы.

Оформление: плакат

Книга – учитель,

Книга – наставник,

Книга – надёжный товарищ и друг.

Ход мероприятия

1 ведущая.

Родная школа, светлый класс,

Весёлый круг друзей.

Как много впереди у нас

Счастливых школьных дней!

Все эти дни когда – нибудь

Припомнятся друзьям …

В большую жизнь широкий путь

Откроет книга нам.

2 ведущая.

Нас манит даль седых морей

И горные хребты.

Пусть в жизни ярче и полней

Сбываются мечты!

Все эти дни когда – нибудь

Припомнятся друзьям…

В большую жизнь широкий путь

Откроет книга нам.

Звучит песня «Чему учат в школе».

1 ученик.

Мы без книги, как без рук,

Книга – это первый друг.

Ведь без книги, как без света,

Как без доброго совета.

2 ученик.

Кто с книгой по жизни шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает

Учиться, работать и жить.

3 ученик.

Книга все тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит,

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Входит королева Книга.

Королева Книга. Здравствуйте, ребята! Как много хорошего я услышала о себе. Спасибо вам.

Не счесть всех подданных моих,

Они во всех краях.

С людьми толкуют на своих,

На разных языках.


Вы подданных моих узнать

Смогли б в теченье мига,

Лишь стоит мне назвать себя:

Я – королева Книга.


Могу заставить погрустить

Читателя любого.

Смеяться, плакать и любить

Мне помогает слово.

Дорогие ребята! Я пришла к вам не одна, а со своими друзьями – книжными героями. Встречайте их!

(Звучит песенка Буратино)

Вбегает Буратино.

Буратино. Привет, ребята! Ух, как вас много! Все вы пришли на представление? Это замечательно! Только советую не поступайте так, как я когда-то: взял и продал свою азбуку, чтобы купить билет на представление кукольного театра. Сейчас я сожалею об этом, ребята, ведь благодаря азбуке я научился читать.

Появляется Мальвина.

Мальвина. Добрый день, девочки и мальчики! Интересно, приходится ли сегодня девочкам заниматься воспитанием мальчиков? Правда, это очень трудное дело? Вот мне когда-то пришлось заниматься с одним мальчиком. Он был совершенно невоспитанным ребёнком. Например, он сидел, подогнув под себя ноги. Кофе он пил прямо из кофейника, а пирожки запихивал в рот и глотал их не жуя. Залезал в вазу с вареньем пальцами и с удовольствием их обсасывал. Конечно, я объяснила ему, как надо себя вести. Вы, наверное, догадались, кто этот мальчик?

Буратино. Правильно, Мальвина это всё обо мне рассказала. Но теперь я стараюсь вести себя хорошо. А сейчас мы с Мальвиной узнаем как часто вы читаете книги.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

  1. КОНКУРС. «РАЗМИНКА»

Даётся 1 минута, за это время нужно ответить на как можно больше количество вопросов. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы для 1-й команды:

1. Этими заморскими фруктами объелся Чебурашка, что послужило началом всех его дальнейших приключений. (Апельсинами).

2. Продукт питания, кусочек которого собиралась съесть на завтрак Ворона в басне И.А. Крылова «Ворона и Лисица». (Сыр).

3. Богатый и учёный сосед полевой мыши, влюбившийся в Дюймовочку и пожелавший жениться на ней. (Крот).

4. Страшный предмет, надетый на палку, который Баба-Яга дала Василисе в качестве источника света. (Череп).

5. То, что собирала в лесу Снегурочка с подружками в тот день, когда заблудилась. (Ягоды).

6. В него по просьбе кота людоед превратился в первый раз. (Лев).

7. Имя девочки с кудрявыми голубыми волосами – самой красивой куклы в кукольном театре синьора Карабаса Барабаса (Мальвина).

8. Собирались лодыри

На урок,

А попали лодыри ….. (Каток).

9. Делу – время, а потехе - … (час).

10. Первое, что попросил старик у золотой рыбки. (Корыто).

11. Эти птицы попались в мешок, когда кот охотился во второй раз. (Куропатки).

12. Этим ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок. (Батюшка).

13. Имя этой героини знаменитой сказки Ш. Перро происходит от слова «зола». (Золушка).

14. Имя старика, из полена смастерившего Буратино и ставшего отцом этого деревянного мальчика. (Карло).

15. Её размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской сказке «Лиса и журавль». (Каша)

16. Он дастался среднему сыну мельника в наследство в сказке Ш. Перро «Кот в сапогах». (Осёл).

17. В нём журавль подал на стол окрошку, предложив лисе её отведать. (Кувшин).

18. Это животное в популярной русской сказке имеет кличку Сивка – Бурка. (Конь).

19. Они скакали по дорожке в одной компании с чашками, вилками, рюмками и бутылками в сказке К. Чуковского «Федорино горе». (Ложки).

20. Имя мальчика попавшего в плен к Снежной королеве. (Кай).

Вопросы для 2 команды:

1. Оно в сказках, как правило, всегда побеждает зло. (Добро).

2. Самое популярное мужское имя в русских сказках. (Иван).

3. В русских сказках она имеет отчество Патрикеевна. (Лиса).

4. Имя лисы, участвовавшей в разбойном нападении на Буратино, которое произошло на Поле Чудес в Стране дураков. (Алиса).

5. Имя царевны, ставшей женой Иванушки – дурачка в русской народной сказке «Сивка - бурка» (Елена).

6. То, чем старик ловил в море рыбу (А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Невод).

7. «Бедный поп подставил лоб». Кому? (Балде).

8. Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках).

9. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка).

10. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёт? (Ступа).

11. Что потеряла Золушка? (Туфельку).

12. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Олень).

13. Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала).

14. Какие цветы собирала падчерица в сказке 12 месяцев. (Подснежники).

15. Весёлый человечек – луковка? (Чиполлино).

16. Лиса – спутница кота Базилио? (Алиса),

17. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Малыш).

18. Прозвище дяди Стёпы? (Каланча).

19. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля).

20. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три).

ВНИМАНИЕ – «ЦВЕТНОЙ ЯЩИК».

С помощью этого предмета можно смастерить самое замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок. (Игла).

  1. КОНКУРС. «ЗАМОРОЧКИ ИЗ МЕШОЧКА».

Из мешочка каждый участник достаёт себе номер вопроса на маленьком бочонке и отвечает (один – из первой команды, один – из второй команды и т.д.)

Из каких произведений взяты строки?

Вопросы

  1. Вдруг шляпа поползла прямо к Вадику. Он как закричит: « Ай!» - и прыг на диван. (Н. Носов «Живая шляпа).

  2. В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому что они были маленькие. (Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)

  3. Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,

Неумытый поросёнок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя … ( Мойдодыр К.И. Чуковский).

  1. Свинки замяукали:

Мяу! Мяу!

Кошечки захрюкали:

Хрю! Хрю! Хрю! (Путаница К.И. Чуковский).

  1. Только вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

И в светлицу входит царь,

Стороны той государь. ( А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане».

  1. Царь ступил на двор широкой:

Там под ёлкою высокой

Белка песенку поёт,

Золотой орех грызёт. (А.С. Пушкин. «Сказка о царе Салтане»).

  1. Ночь настала,

Месяц всходит,

Поле всё Иван обходит,

Озираючись кругом,

И садится под кустом.

Звёзды на небе считает и краюшку уплетает. (П. Ершов «Конёк – горбунок».

  1. У меня зазвонил телефон.

Кто говорит? – Слон. (К.И. Чуковский «Телефон»)

ВНИМАНИЕ – «ЦВЕТНОЙ ЯЩИК».

С помощью этого предмета, который находится здесь, главный герой сказки нашёл своё счастье – мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела).

  1. КОНКУРС. «ТЁМНАЯ ЛОШАДКА».

О ком идёт речь?

1. Любимая героиня народных сказок, воплощение хитрости и лукавства. (Лиса). Лису часто называют Патрикеевной. Почему у неё такое странное отчество?

Буратино: Лет, примерно 600 назад жил боярин Патрикей Наримунтович, прославившийся своей хитростью и изворотливостью. С тех пор имя Патрикей стало равнозначно слову «хитрец». А так как лиса хитрая, то и получила она отчество Патрикеевна.

2. Эта личность не менее популярная в сказках нашего детства, чем рыжая, хитроумная лиса. Там он дурачок – простачок и вечный неудачник. В сказках, но не в действительности. (Волк). Почему это животное назвали волком?

Мальвина: Слово «волк» произошло от однокоренных слов «волоку», «волочить», то есть тащить. Волк – хищное животное, он уволакивает домашний скот.

3. Один из героев народных сказок, которому нет равных по силе и мощи. (Медведь). Почему этот зверь получил такое название?

Буратино: В слове «медведь» различалось два корня – мед и ед. Так назвали медведя потому, что он очень любит мёд.

4. Этот герой сказок отличается своей изворотливостью, умением запутывать свои следы? (заяц). Откуда появилось это название животного?

Мальвина: В переводе с польского языка слово «заяц» означает прыгун.

5. Этот герой в разных народных сказках ведёт себя по – разному. Несмотря на свой маленький рост, зверёк этот очень юркий и быстрый. В одних сказках он любит делать пакости, в других – помогать. (Мышь).

Буратино: Самое дорогое молоко в мире даёт мышь. Один литр стоит 40 тысяч немецких марок. Используется для научных исследований «мышью называли потому, что зверёк очень быстрый и юркий».

6. Герой народных сказок, который любит переносить всё, что ему понравиться на своей спине. (Ёж). Есть ли колючки у новорождённых ёжат?

Мальвина: Новорождённые ежата слепые, белые и совсем не колючие. Матери нежно заботятся о них и храбро защищают. Слово «Ёж» исконно означало «колючий, пожиратель змей».

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.

Добавь нужное слово.

  1. Сказка Ш. Перро «Красная …» (шапочка).

  2. Сказка Ш. Перро «Синяя … » (борода).

  3. Рассказ В. Осеевой «Синие …» (листья).

  4. Волшебная повесть А. Погорельского «Чёрная …» (курица).

  5. Рассказ А. Куприна «Белый …» (пудель).

  6. Рассказ Д. Мамина – Сибиряка «Серая …» (шейка).


В это время даётся задание каждой команде (на листочках). Соединить названия произведений с их авторами.


Незнайка С. Маршак

Муха – цокотуха П. Ершов

Дядя Стёпа А. Пушкин

Конёк –горбунок. Ш. Перро

Красная шапочка Н. Носов

Сказка о рыбаке и рыбке. С. Михалков

Кот и лодыри К. Чуковский

ВНИМАНИЕ – «ЦВЕТНОЙ ЯЩИК».

В какой сказке присутствуют эти предметы: шапочка красного цвета, корзинка с пирожками, букет цветов. (Ш. Перро «Красная шапочка».

Здесь находится игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. (Чебурашка).


  1. КОНКУРС. «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ».

Команды соревнуются, кто быстрее даст ответ на вопрос.

  1. Кто говорил какие слова: «Сим сим, открой дверь!» ( Али - Баба)

  2. На чём летела на юг лягушка? ( на прутике, который держали утки).

  3. Кто такой дядя Фёдор? (мальчик)

  4. Кто подсказал Павлику волшебное слово? (старичок).

  5. Черепаха, подарившая Буратино золотой ключик? (тортила).

  6. Из чего солдат варил кашу? (из топора).

  7. Что посоветовал Муравей Стрекозе в басне «Стрекоза и Муравей». ( поплясать).

  8. Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н. Носов).

  9. Назовите имена 3 поросят из сказки «Три поросёнка» ( Ниф-ниф, Наф- наф, Нуф-нуф).

  10. Чем ловил Волк рыбу в сказке «Лисичка – сестричка и серый Волк». (хвостом).

ВНИМАНИЕ – «ЦВЕТНОЙ ЯЩИК».

Здесь находится вещь, которую проглотил крокодил из сказки. Назовите автора и название сказки. (Крокодил проглотил мочалку. К. И. Чуковский «Мойдодыр».)

Подведение итогов конкурсов.

Королева Книга. Молодцы, ребята, вы хорошо знаете литературные произведения.

Буратино:

Мы с книгой умней и богаче,

Нам с нею расти и дружить,

Она задаёт нам задачи

И учит, как думать и жить.

Мальвина:

В библиотеке столько книг!

Внимательно всмотрись.

Здесь тысячи друзей твоих

На полках улеглись.

Королева Книга:

Стоят на полках и молчат,

Затронешь – вмиг заговорят,

Расскажут вам про всё на свете.

Дружите крепко с ними, дети.

Все (хором). Спасибо вам, друзья! До новых встреч!

1 ведущая.

Дают вам учебники в школе бесплатно,

И это конечно же очень приятно.

Но в этой приятности, что неприятно:

Весною учебник сдаётся обратно.

2 ведущая.

Хозяйка учебник весь год изучает,

А он для себя кое-что подмечает

И может весной доложить без утайки

О странных привычках и нравах хозяйки.

Инсценировка басни М. Ильина «Две книжки». Входят две Книжки: одна растрёпанная, измазанная чернилами, опирается на палочку; другая – чистая, аккуратная.

1 ведущая. Однажды в нашем доме встретились две книжки. Разговорились они меж собой.

1 книжка: Ну, как твои делишки?

2 книжка: (тяжело опускается на стул)

Ох, милая, мне стыдно перед классом…

Хозяин мой обложку вырвал «с мясом».

Да что обложка – оборвал листы!

Из них он делает кораблики, плоты

И голубей.

Боюсь, листы пойдут на змей,

Тогда лететь мне в облака.

А у тебя целы бока?

1 книжка:

Твои мне незнакомы муки.

Не помню я такого дня,

Чтобы, вымыв чисто руки,

Сел ученик читать меня.

А посмотри – ка на мои листочки,

На них чернильных не увидишь точек.

Про кляксы я молчу,

О них и говорить – то неприлично.

Зато и я его учу

Не как –нибудь, а на «отлично»!

2 книжка.

Ну, мой на тройках едет еле-еле

И даже двойку получил на той неделе.

Ох, милая, мне стыдно перед классом! …

Вторая книга уходит, опираясь на палочку, первая Книга провожает её.

2 ведущая.

В басне нет загадки:

Расскажут напрямик

И книги, и тетрадки,

Какой ты ученик!

1 ведущая.

Я к вам обращаюсь, товарищи дети:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома.

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.

2 ведущая.

Пусть много детвора читала,

Пускай тут каждый эрудит,

Чудесных книг ещё немало

Прочесть вам в жизни предстоит.

1 ведущая.

Про подвиг, труд и про ученье,

Полёт стремительной мечты,

Про дерзновенное свершенье

И штурм небесной высоты.

2 ведущая.

Закончен праздник, он у нас

Рассчитан на один лишь час.

Но вы, читающий народ.

Обе (хором). Любите книгу круглый год.

Ответственные: Вершинина Л.В., Мартынова Н.А.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров225
Номер материала ДВ-080416
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх