Конкурсная программа "Мир профессий"

Конкурсная программа

«Мир профессий»

Цель: обобщить знания о профессиях.

Ведущий:     

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие важны

И актуальны, и нужны.

Рабочий? Строитель? Учитель?

Кто нужен России сейчас?

А, может быть, врач-исцелитель

Сегодня важнее для нас?

Ведущий:

 Быть может, нужней инженеры?

Возможно, ученый важней?

А, может, нужней офицеры,

Чтоб армию сделать сильней?

Отбросьте ненужные споры

О том, кто важней для страны.

Давайте ответим хором:

Для России профессии все нужны!

Ведущий:

Ребята, сегодня мы с вами закрепим знания о различных профессиях и познакомимся с новыми профессиями. Я знаю, что вам хочется, скорее, вырасти, и трудиться наравне с взрослыми.  Какую профессию выбрать? Ведь, существуют тысячи разных профессий и найти для себя работу по душе довольно сложно. Сегодня мы и поговорим о профессиях, о труде.

Настроение ваше должно быть соревновательным и хорошим.

Начинаем нашу интерактивную, познавательно-развлекательную игру «Мир профессий».

Ведущий:

Хочу представить вам жюри, которое будет оценивать конкурсы.

Представление жюри

Первый конкурс «Приветствие»

1 команда – Город Мастеров

Капитан: Наша Команда: Город Мастеров

Наш девиз: Труд – везде, труд – во всем,

Мы победим, не пропадем!!!

Наше приветствие жюри: Мы жюри подарим мыло, чтоб нас строго не журило.

Наше приветствие соперникам: Желаем вам, желаем вам, чтоб лучший приз достался нам!

Наше приветствие профессии: К жизни взрослой мы в пути

Будет нам шестнадцать,

Куда учиться пойти?

Чем заниматься?

Чтоб профессионалом стать,

Нам надо многое узнать,

Наш славный город мастеров

Учиться каждый день готов!

2 команда – Профи

Капитан: Наша Команда: Профи

Наш девиз: Выполним все конкурсы, выполним задания,

Потому что мы – Профи-компания.

Наше приветствие жюри: Вы, жюри, нас не журите, справедливее судите,

Чтобы счет не потерять, вот вам счеты, чтоб считать!

Наше приветствие соперникам: Желаем вам место занять призовое.

Но не первое, а второе!

Наше приветствие профессии: Все профессии нужны, все профессии важны,

Без профессии так трудно в этом мире,

Быть с профессией на ты,

Воплотить свои мечты

Это вам не дважды два, четыре.

Профи – значит первым быть!

Людям пользу приносить!

Ведущий:

Второй конкурс  «Загадки»

1.Упрятав чёлку под фуражку,

Веду я с папой в поле вспашку.

Я горд работой на земле,

От пота вымокла рубашка.

Зато ладони – на руле.  (Тракторист.)

2.Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире.  (Каменщики.)

3.Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нём.  (Строители.)

4.На работе день-деньской

Он командует рукой.

Поднимает та рука

Сто пудов под облака.   (Крановщик.)

5.Его работа в глубине,

На самом дне.

Его работа в темноте и тишине.

Но кто же он, ответьте на вопрос,

Не космонавт,  а ходит среди звёзд?   (Водолаз.)

6.У этой волшебницы,

Этой художницы,

Не кисти и краски,

А гребень и ножницы.

Она обладает

Таинственной силой:

К кому прикоснётся,

Тот станет красивый.   (Парикмахер.)

7.Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки,
И набойки на каблук —
Тоже дело этих рук.    (Сапожник.)

8.Сейчас, дружок, вопрос такой:

Скажи, как называют

Рабочего, что под землёй

Нам уголь добывает.   (Шахтёр.)

9.Встанем мы, когда вы спите,

И муку просеем в сите,

Докрасна натопим печь,

Чтобы хлеб к утру испечь.   (Пекари.)

10.Он в автобусе сидит

И внимательно следит,

Чтоб у всех билеты были,

Чтоб купить их не забыли.      (Кондуктор.)

11.Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас от всех

Болезней?    (Врач.)

12.Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер -

Мастер он по стенам!     (Маляр.)

13.Он похож на капитана,

Но ведет корабль степной.

Спорит он с волной упрямо,

Только с золотой волной.    (Комбайнер.)

14.Он, собираясь в свой обход,

Халат врачебный надевает,

Лекарства в саквояж кладёт,

На скотный двор потом шагает.     (Ветеринар.)

15.Ежедневно спозаранку

В руки он берёт баранку.

Крутит, вертит так и сяк,

Но не съест её никак!    (Шофёр.)

16.Серебристая игла

В небе ниточку вела.

Кто же смелый нитью белой

Небо сшил, да поспешил:

Хвост у нитки распушил?   (Лётчик.)

17.В ресторане их найду я -

Эти люди в колпаках

Над кастрюлями колдуют

С поварешками в руках.   (Повар.)

18.Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет,

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?        (Учитель.)

Третий конкурс «Самая, самая»

Сейчас вам будут предлагаться некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны по очереди называть те профессии, которые, по вашему мнению, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. За каждую названную профессию или специальность команда получает 1 балл. Если команда затрудняется ответить ход переходит к другой команде.

Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор ...)

Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)

Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...)

Самая волосатая (парикмахер...)

Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)

Самая смешная (клоун, пародист...)

Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...)

Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог...)

Самая начитанная профессия? (Библиотекарь).

Четвёртый конкурс  «4-Й лишний»

Найти лишний предмет и назвать профессию.

1.Ткань, раскрой, костюм, расчёска, ателье, ножницы. (Портной)

2.Театр, зрители, кирпич, сцена, аплодисменты, костюм, грим. (Артист)

3.Белый халат, больной, поликлиника, мебель, диагноз. (Врач)

4.Правопорядок, преступник, охрана, погоня, спорт, пост, сила, безопасность. (Полицейский)

5.Тесто, мука, печь, хлеб, учебник, аромат, вкус. (Пекарь)

6.Стройка, обои, кирпич, бетон, глазомер, стена, кладка. (Строитель)

7.Красота, ножницы, зрители, прическа, стиль, краска, клиент. (Парикмахер)

8.Книга, фонд, песня, знания, читатели, каталоги. (Библиотекарь)

9.Верстак, рубанок, станок, древесина, мебель, бетон, мастерская. (Столяр)

10.Ясли, детский сад, урок, прогулка, сон, утренник, хоровод. (Воспитатель детского сада)

Пятый конкурс  «Узнай по описанию»

Командам предлагаются листки с описанием профессий. Далее команды уходят на совещание и через какое-то время зачитывают описание и дают ответ.

Примеры описаний:

– Глаза разбегаются от множества красочных обложек. Выбрать книгу тебе поможет этот человек. Он спросит: “Что ты больше всего любишь: сказки или рассказы о животных, приключения или веселые стихи? И подведет тебя к полке, где стоят эти замечательные книги. (Библиотекарь)

– Заболел щенок. А сегодня отказался от еды и не хочет играть. Положил свою мордочку на лапы и лежит. Как помочь твоему другу знает врач, который лечит животных. Он даст щенку лекарства. Как называют этого врача? (Ветеринар)

- Их называют мастерами подводных дел. У них много работы. Они строят причалы и мосты, укрепляют песчаные берега, обследуют дно рек и морей. И, конечно, они спасают людей и кораблей, потерпевших крушение. (Водолаз)

–  У леса есть настоящий хозяин. Он растит и бережет лес, ухаживает за ним. У него много забот и обязанностей. По едва приметным тропинкам неторопливым шагом он обходит свои лесные владенья. Замечает, где буря уронила деревья, где появилось множество насекомых – вредителей леса. Смотрит, нет ли больных и засохших деревьев и нет ли запаха дыма. Он знает, какие звери и птицы живут здесь. (Лесник).

Шестой конкурс  «Кто так говорит»

Сейчас я буду произносить фразу, а вы должны вспомнить и сказать: человек какой профессии так говорит. Задание понятно? Слушайте:

«Кому добавки?» (Повар).

«Какой зуб вас беспокоит?» (Врач-стоматолог).

«Большое спасибо за покупку» (Продавец).

«Вам посылка, распишитесь» (Почтальон).

«В мою сеть попало много рыбы» (Рыбак).

«Тема сегодняшнего урока «Полезные ископаемые» (Учитель).

«Присаживайтесь, как будем стричься?» (Парикмахер).

«Приготовьте билеты»  (Проводник)

Седьмой конкурс «Обманки»

1.Вам необходимо правильно отгадать профессию.

Веселая компания,
Удвой свое внимание!
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!

К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный…
(Неверный ответ - Водолаз; Верный ответ - Учитель)

2.Черный весь, как-будто грач,
С нашей крыши лезет…
(Неверный ответ - Врач; Верный ответ - Трубочист)

3На заводах по три смены
У станков стоят...
(Неверный ответ - Спортсмены; Верный ответ - Рабочие)

4.Подметает чисто двор
В шесть утра, в халате...
(Неверный ответ - Вор; Верный ответ - Дворник)

5.Лекарства нам в аптеке
Продаст …
(Неверный ответ - Библиотекарь; Верный ответ - Фармацевт)

6.На рояле, пианино
Вальс исполнит …
(Неверный ответ - Балерина; Верный ответ - Пианистка)

7.Ходят по клеточкам конь и ладья,
Ход свой победный готовит …
(Неверный ответ - Судья; Верный ответ - Шахматист)

8.Высадить новые саженцы в ельник,
Снова отправится утром наш …
(Неверный ответ - Мельник; Верный ответ - Лесник)

9.Складки, карманы, оборки и кант –
Платье красивое сшил …
(Неверный ответ - Музыкант; Верный ответ - Портной)

10.Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно, …
(Неверный ответ - Продавец; Верный ответ - Пастух)

11.Булки нам и калачи ,
Каждый день пекут …
(Неверный ответ - Врачи; Верный ответ - Пекари)

12.Арий, опер сочинитель -
Называется …
(Неверный ответ - Учитель; Верный ответ - Композитор)учные работы

Ведущий:

Немного посмеемся.

Если у него ветер в голове, он может стать специалистом по ремонту вентиляторов;

любит петушиться, он может стать хозяином птицефабрики;

часто ершится, из него может вырасти рыбак;

все схватывает на лету, он, скорее всего, станет жонглером или летчиком-перехватчиком;

трудится дома и в школе через пень-колоду, значит,  может стать лесорубом;

плавает на всех уроках и экзаменах, его ждет карьера пловца;

любит давать всем жару, значит, он будет кочегаром котельной;

витает в облаках  -  может стать важной птицей:

все до лампочки - будущий электрик.

Восьмой конкурс «Подбери инструменты»

Отгадайте  профессию по инструментам, орудиям труда.  Я вам буду показывать картинки, а вы должны сказать, кому они принадлежат.

(ножницы, игла, указка, мяч, книга, жезл, руль, тесто, краска, рубанок, расчёска, глазомер, ложка, поднос, чек)

Девятый конкурс «Пословицы»

О какой профессии говорят эти пословицы и поговорки?

Береги землю родную, как мать любимую.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. (Военнослужащий)

Тяжело молоту, тяжело и наковальне.

Куй железо, пока горячо.

Не огонь железо калит, а мех. ( Кузнец)

Что в котел положишь, то и вынешь.

Недосол на столе, пересол – на спине.

Не котел варит, а стряпуха.

Кашу маслом не испортишь. ( Повар)

Не игла шьет, а руки.

Как скроишь, так и тачать станешь.

Как шьется, так и носится.

Где шьют, там и порют. ( Портной)

Обратная дорога всегда короче.

Умный товарищ – половина дороги. ( Шофер)

Коси, коса, пока роса, роса долой – и мы домой.

Зерно в косу – торопись жать полосу.

Кто с агротехникой дружит, об урожае не тужит.

Жать – не дремать. ( Хлебороб)

Ведущий:

Сегодня мы говорили о разных профессиях.

Ребята, у вас, наверное, тоже есть мечта. Кем бы вы хотели стать в будущем, когда окончите школу? (Дети рассказывают о своих профессиях)

- Итак, скажите мне, пожалуйста, можно ли назвать самую главную профессию? Нет! А почему? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

Говорят, что человек рождается два раза. Второй раз человек рождается, когда делает выбор свой профессии. Очень важно выбрать себе занятие по душе, чтобы ваша работа приносила и вам и окружающим радость и удовлетворение.

Но при любом выборе профессии знайте, что все они важны и нужны.

А какой труд сейчас важен для вас? (Учиться)

Правильно, ваш труд – это учёба. Но уже сейчас многие из вас задумались о том, чем бы они хотели заниматься в будущем, что у них получается лучше всего, к чему есть способности.

На этом мы наше занятие  заканчиваем. Огромное спасибо, вам, ребята. Играя, мы освежили свою память и вспомнили многообразие профессий.

А на данный момент главным для Вас должна стать учеба, получение хороших знаний, которые пригодятся в нашей жизни.

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, мы посмотрим  МУЛЬТФИЛЬМ

Труд воспевают везде – в книгах, кино, стихах и даже в мультфильмах.

Вот закончился, ребята, о профессиях рассказ.

Выберите вы когда-то подходящую для вас.

Но не будем торопиться, можно только помечтать.

Надо много всем учиться, чтоб специалистом стать.

Чтоб потом гордились вами, вашей хваткой трудовой,

Чтобы были мастерами вы в профессии любой!

Мы желаем вам шагать в ногу с веком,

Главное в жизни – стать человеком.

Слово жюри.

Награждение команд.