Конкурсная программа на 8 марта

Праздничный вечер, посвященный 8 Марта

Цель: развитие коммуникативных навыков взаимодействия в коллективе.

Ход мероприятия:

			Ведущий: Пришла весна!
			Весна пришла!
			И улыбнулась нам она.
			И засветило ярче солнце,
			Лучами осветив оконце.
			А в зале  собрались девчонки.
			Нет, не сидят они в сторонке,
			Они красивы и умны,
			Да лучше просто не найти.
			И мы сейчас их узнаем,
			На что способны,
			Много ль знают!
			И чтобы приступить к игре,
			Мы рассадить должны вас всех.

(Команды садятся за столы группами)

Жюри займет особые места, судить нас будут мальчики-друзья!

            Ведущий:

              Наши девочки- будущие хозяюшки. Сегодня мы проверим их самые разные способности. А поддержать вас в сегодняшних испытаниях пришли настоящие рыцари- мальчики нашей школы. Они просят слово.

Месяц март – месяц радостный, ясный,

Господа! Наши дамы – прекрасны!

Тани, Иры, Алены, Наташки.

Незабудки, фиалки, ромашки.

Красивы нарядом, бантами, собой,

Красивы улыбкой, красивы душой,

В каждой девочке- солнца кусочек

Всех-всех, девчонки,

Мы любим вас очень!

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

Все слова перезабыл!

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре,

Получал одни пятерки

И не дрался во дворе.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

Я задачи бы решал!

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

Если был бы я девчонкой,

Чашки б мыл и вытирал.

А я бы был твоей сестренкой

И осколки б собирал.

Если был бы я девчонкой,

В доме бы порядок был,

Если в доме насорили,

Сразу б маме говорил. 

Почему мы не девчонки?

Вот беда так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

Пусть всегда женский день не кончается!

Пусть поют в вашу честь ручейки!

Пусть солнышко вам улыбается!

Пусть исполнятся ваши мечты

Когда мамы, бабушки, сестренки улыбаются,

Тучки сразу разбегаются,

Дождик лить перестает,

Солнце лучиком играет

И привет свой щедрый шлет.

Оставайтесь сердцем молодыми

И живите много-много лет,

И улыбкой вашею отныне

Одарен пусть будет белый свет!

Ведущий:

            Начинаем конкурсную программу.

1.                  Конкурс «Собери букет» (Подготовлены 2 ватмана, на которых нарисована ваза). Задача участниц – подбежать к цветку, прочитать загадку. Если участница ее отгадывает, клеит на ватман цветок. Побеждает та команда, чей букет будет пышнее.

Загадки.

Белые горошки на зеленой ножке. 

Есть во ржи такой цветок,

Синеглазый паренек.

Так зовут его девчонки,

С нежной лаской….

Вечно сумрачно под елью,

Пахнет сыростью и прелью,

Под мохнатой лапой

Светят матовые лапы.

Во лугах сестричка- золотой глазок, белые реснички.

Голова на ножке, в голове горошки.

Как называется цветок, в котором появилась Дюймовочка?

Горел в траве росистой

Фонарик золотистый.

Потом помер, потух

И превратился в пух.

В огороде у дорожки

Стоит солнышко на ножке,

Только теплые лучи

У него не горячи.

Стоит кудряшка, белая рубашка,

Сердечко золотое. Что это такое?

Эй, звоночек, синий цвет,

С язычком, а звону нет.

Ветка в грозди разодета

Фиолетового цвета.

Это в летний жаркий день

Расцвела в саду…

Золотое решето

Черных домиков полно.

Сколько черненьких домов,

Столько беленьких жильцов.

2.                  Конкурс пословиц.

 Какое первое слово произносит ребенок? Ребята, за что вы любите свою маму?

Много стихов посвящено мамам. Послушайте одно из них.

Мамочка.

Кто пришел ко мне с утра?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю в чашечку налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплел?

Мамочка.

Целый дом один подмел?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка!

(Задача участников – как можно быстрее сложить пословицы. Их необходимо будет наклеить на лист бумаги).

( При солнышке – тепло, при матери – добро.

Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.

Материнский гнев – что весенний снег и много выпадает, да скоро растает.)

Конкурс для зрителей. « Каждой руке – свое дело». У мам, бабушек часто не хватает времени на какие-то важные дела, поэтому приходится их делать одновременно. Давайте попробует это изобразить. Левой - мешаем кашу в кастрюле, правой – расчесываем волосы дочери. А теперь - правой качаем детскую коляску, а левой – режем овощи на салат. Правой – гладим, а левой - перебираем гречку.

3.                  Конкурс « Проворные мотальщицы» (к карандашам привязываются нитки для вязания. Участницы по сигналу начинают сматывать нитки на карандаш.  Побеждает тот, кто быстрее справится).

Ведущий:

Отгадайте-ка загадку:

 Кто читает книжки вам, 
Отводит в школу, в детский сад? 
Кто печёт оладушки для родных внучат? Ласковая, добрая, милая такая… 
Дети (хором) 
Это наша бабушка, бабушка родная! 
          Ведущий. 
Вяжет бабушка-старушка шарфики, носочки. 
Кто быстрее из ребят смотает ей клубочки? 
4. Конкурс « Красивая осанка»

Девочкам с детства необходимо заботиться о своей осанке. Я покажу вам очень хорошее упражнение, которое способствует формированию хорошей осанки. Задача участниц: пронести на голове, не уронив, книгу. Передать эстафету следующему.

5. Конкурс « Филворд». Этот конкурс потребует от вас интеллектуальных способностей     (команды получают карточки с игрой « Филворд». Надо найти и записать как можно больше женских имен. Их должно быть 35. 

р

а

и

с

а

н

и

а

н

а

з

о

я

и

О

Л

Н

С

В

Е

Т

Л

А

Н

А

Л

И

Н

А

З

И

Н

А

И

Д

А

А

Т

А

Т

Ь

Я

Н

А

А

С

А

Р

Р

А

Р

Р

А

С

А

Г

Н

А

С

Н

А

Д

А

И

Р

И

И

Л

Т

М

А

Р

И

Я

Д

Л

Е

Д

М

Ь

Н

С

Ь

А

А

Л

С

У

Н

Е

Е

Ж

А

М

Я

А

А

Я

С

Р

Э

Л

Л

А

Л

Н

Д

Д

А

Н

А

Н

Д

И

А

Н

А

З

А

а

а

а

г

а

Л

И

Н

А

Я

Л

И

Л

И

Я

  6. Конкурс «Умницы»  (Презентация к конкурсу).

7. Конкурс « По маминым рецептам». (Команды по очереди называют друг другу ингридиенты разных блюд, соперники должны угадать, какое блюдо задумано. Например: манная крупа, сахар, масло, соль, молоко. Какое блюдо можно приготовить?)

8. Конкурс для зрителей «Танцевальный».

Пока команды готовятся, зрителям предлагаю немного потанцевать. Конкурс «Танцевальный» Участвуют все желающие. ( Зрители встают в круг, танцуют под музыку. Затем музыка смолкает, ведущий называет число от 1 до 7. Задача игроков собраться в группы по столько человек, какое число названо. Лишние – садятся. Выигрывают последние игроки.

(Разыгрывается сценка «Три мамы»)
Ведущий. 
Танюша под вечер с прогулки пришла 
И куклу спросила: 
Таня.
Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? 
Опять просидела весь день без обеда? 
С этими дочками прямо беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! 
(Таня сажает куклу за стол) 
Ведущий. 
Танюшина мама с работы пришла 
И Таню спросила: 
Мама. 
Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? 
Опять ухитрилась забыть про еду? 
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз, 
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!» 
С этими дочками прямо беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! 
(Таня садится за стол) 
Ведущий. 
Тут бабушка, мамина мама, пришла 
И маму спросила: 
Бабушка. 
Как, дочка, дела? Наверное, в больнице за целые сутки 
Опять для еды не нашлось ни минутки? 
А вечером съела сухой бутерброд? 
Нельзя же сидеть целый день без обеда! 
Уж доктором стала, а всё непоседа. 
С этими дочками просто беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка! 
(мама и бабушка садятся за стол) 
Ведущий. 
Три мамы в столовой сидят. 
Три мамы на дочек глядят. 
Что с дочками делать упрямыми? 
Ох, как непросто быть мамами! 

Вот и кончилась наша программа,

Подведем мы итоги сейчас,

Девчонок с победой поздравим,

Подарки подарим от нас.

Папы и мальчики подводят итоги конкурсной программы, поздравляют мам и девочек с праздником, вручают им подарки. Праздник заканчивается чаепитием.

• 1 слайд

  «УМНИЦЫ»
  

• 2 слайд

  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  30
  40
  50
  10
  20
  30
  40
  50
  «хозяюшка»
  «ПРОдолжи
  фразу»
  «Девочки»
  «ИМЕНА»
  «ЦВЕТЫ»
  

• 3 слайд

  Птичка-невеличка
  Носиком нырнет,
  Хвостиком вильнет —
  Дорожку проведет.
  НОМИНАЦИЯ
  10
  

• 4 слайд

  Сколько молока в одном пакете?
  НОМИНАЦИЯ
  20
  

• 5 слайд

  Как вырастить зеленый лук без земли?
  НОМИНАЦИЯ
  30
  

• 6 слайд

  Как сварить манную кашу?
  НОМИНАЦИЯ
  40
  

• 7 слайд

  Как правильно разместить эти столовые приборы на столе: ложку, вилку, нож?
  НОМИНАЦИЯ
  50
  

• 8 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  10
  Какое из этих женских имён в переводе с латинского означает «победа»?
  

• 9 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  20
  От какого женского имени уменьшительное – Нюра?
  

• 10 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  30
  Как звали девочку, оказавшуюся в Королевстве кривых зеркал?
  

• 11 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  50
  Какое название получило советское реактивное орудие залпового огня времён Великой Отечественной войны?
  

• 12 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  10
  Колосится в поле рожь.
  Там, во ржи, цветок найдешь.
  Ярко-синий и пушистый,
  Только жаль, что не душистый.
  

• 13 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  20
  Я капризна и нежна,
  К любому празднику нужна.
  Могу быть белой, желтой, красной,
  Но остаюсь всегда прекрасной!
  

• 14 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  30
  У занесённых снегом кочек,
  Под белой шапкой снеговой
  Нашли мы маленький цветочек,
  Полузамёрзший, чуть живой.
  

• 15 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  40
  Из луковки вырос,
  Но в пищу негож.
  На яркий стаканчик
  Цветок тот похож.
  

• 16 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  50
  Цветочек этот голубой
  Напоминает нам с тобой
  О небе — чистом-чистом,
  И солнышке лучистом.
  

• 17 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  10
  Самая маленькая девочка.
  

• 18 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  20
  Любимая игрушка девочек.
  

• 19 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  30
  Прекрасная девочка, для которой Пьеро сочинял стихи.
  

• 20 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  40
  Самый распространенный новогодний костюм для девочки.
  

• 21 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  50
  Как по другому назвать школьницу?
  

• 22 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  10
  Если я готовлю борщ, то я кладу в него…
  

• 23 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  20
  Если я делаю в квартире уборку, то я мою…
  

• 24 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  30
  Если я пойду на пляж, то там я буду...
  

• 25 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  40
  Если я собираюсь в гости, то беру с собой…
  

• 26 слайд

  НОМИНАЦИЯ
  50
  Если я шью платье, то пришиваю к нему…