Конкурсная программа на тему:"Мой веселый звонкий мяч"

 «Мой веселый, звонкий мяч»

Конкурсная программа

Цель: закрепить двигательные навыки в основных движениях и подвижных играх

Задачи:

Коррекционная: развивать у детей ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества;

Образовательная: закрепить знания о видах спорта;

Воспитательная: воспитание нравственно-волевых черт характера, смелости, дружелюбия.

Оборудование: мячи по количеству детей, кегли, обручи,  шарики киндер-сюрприз.

Ход:

Ведущий: Ребята, вам необходимо разбиться на две команды.

Ведущий: Ребята, у нас сегодня конкурсная программа «Мой веселый звонкий мяч». Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Именно поэтому он стал героем многих стихотворений. Давайте мы сейчас вместе их вспомним. Я начну, а вы дружно помогайте.

1.Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты куда помчался  вскачь?

Красный, синий, голубой…

Не угнаться за тобой!»   (С.Маршак)

2.Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

Тише Танечка не плачь…

Не утонет в речке мяч»   (А. Барто)

3.Друг весёлый, мячик мой!

 Всюду, всюду он со мной!

 Раз, два, три, четыре, пять…

 Хорошо мне с ним играть!  (Е. Эрато)

Ведущий: Мяч, ребята, появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины. Теперь это очень популярный спортивный снаряд. В каких видах спорта используется мяч?

Дети: С мячом играют в футбол, баскетбол, волейбол, регби, теннис и т. д.

Ведущий: Сегодня вас ожидают состязания с мячом.

Ребёнок: На спортивную площадку

                  Мяч весёлый нас позвал,

                 Чтобы каждый с ним сдружился

                 И сильней и крепче стал.

Ведущий: Команды готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий: Конкурсную программу «Мой веселый, звонкий мяч» объявляю открытым!

Появляется Карлсон.

Карлсон: Привет, малыши! Вы меня узнали? Я – Карлсон, который живёт на крыше. Я очень люблю играть с мячом. А вы? (Ответы детей).

Карлсон: Вы веселые ребята,

                  С вами весело играть.

                 Оставайтесь здесь со мною,

                Будем праздник начинать!

1.  Эстафета «Передача мяча».

Каждая команда выстраивается в шеренгу. У первого мяч в руках. Он должны передать мяч двумя руками через голову сзади стоящему. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст мяч.

Карлсон: Молодцы! Замечательно справились с заданием. Следующая эстафета называется «Весёлые старты».

2.  Эстафета «Весёлые старты».

На одной стороне площадки в обруче или корзине выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую. Каждый участник может взять только один мяч.

Карлсон:  Молодцы! И с этим заданием вы справились.  

                  А теперь вам придется потрудиться.

                  И загадки отгадать.

                 Отгадайте-ка, ребятки,

                 Про игры с мячом загадки.

1. Бросают мячик через сетку,

 Забить стараются все гол.

 И ловким нужно быть и метким

 В игре с названьем... (волейбол)

 2. Быстрее ветра игрок несется

 И мяч в воротах, значит - гол!

 И знает каждый, что зовется

 Игра спортивная... (футбол)

 3. Мяча веденье, передача,

 Противников игрок всех обошел,

 И мяч в корзине - вот удача

 Название игре той... (баскетбол).

Карлсон: Моя самая любимая игра «Волейбол». В этой игре самое главное – правильно бросить и ловко поймать мяч. Вы так сможете? Вот как будем играть.

3.  Эстафета «Поймай и брось».

Капитан команды встает в обруч и бросает вам мячик снизу двумя руками. Вы ловите мяч и бросаете его обратно капитану. Тот, кто поймал и кинул мяч капитану, встает в конец колонны. А капитан бросает мяч следующему игроку.

Карлсон: Молодцы! Вы отлично справились с моим заданием. Вас ждет следующий этап соревнований. Отбивая мяч об пол, нужно дойти до черты,  а обратно вернуться бегом.

4.  Эстафета «Отбивание мяча».

В одну сторону игроки передвигаются, отбивая мяч о землю. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом. Победит та команда, которая первой справится с заданием.

Карлсон: Молодцы! Вы справились с моим сложным заданием. Вас ждет следующий этап соревнования.

Люблю я бегать и играть,

Как кенгуру с мячом скакать.

А вы так можете?

6.  Эстафета «Полёт на мяче».

В одну сторону игроки передвигаются прыжками, с мячом, зажатым между колен. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом. Победит та команда, которая первой справится с заданием.

Карлсон: Молодцы! Вы справились с заданием. Вас ждёт следующий этап соревнования. Скажите, ребята, вы со мной дружите? Предлагаю вам поиграть в мою любимую игру – футбол! Вы должны прокатить мяч между кеглями остановиться у черты, взять мяч в руки, прицелиться и руками забить мяч в ворота.

7.  Эстафета «Попади в цель».

Расстояние от черты до ворот – 2 метра. Ведущий: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями! Задания были не только интересными, но и очень полезными, ведь вы занимались спортом! А помог нам в этом наш веселый, звонкий мяч!

Давайте сыграем ещё в одну игру.

8.  Конкурс «Клюшка, кегля, шарик»

Ведущий: Ребята, вы при помощи клюшки, должны будете обвести шарик вокруг кегли.

Карлсон: А я предлагаю вам поиграть в последнюю игру, которая называется «Разминируй поле».

9.  Игра «Разминируй поле»

Ведущий: Вот два заминированных поля. Каждой команде предоставляется по одному совку. По очереди игроки из команд подбегают к обручам и совком собирают шарики, складывая их в ведро. Победит та команда, которая скорее всех разминирует поле.

Ведущий: Конкурсная программа «Мой веселый звонкий мяч» подошла к концу. Дорогие ребята, занимайтесь спортом  и будьте здоровы!