Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конкурсная программа по экологическому и эстетическому воспитанию "Как прекрасен этот мир!"

Конкурсная программа по экологическому и эстетическому воспитанию "Как прекрасен этот мир!"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Воспитательное занятие «Как прекрасен этот мир!»

Цель:

расширение знаний детей о природе; раскрытие эстетического, познавательного, оздоровительного, практического значения природы в жизни людей.


Задачи:

развивать чувство удивления и восхищения красотой окружающего мира.

Форма проведения: конкурсная программа с просмотром тематического ролика.


Ход мероприятия:

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами отправляемся в игру – путешествие. Приглашаю всех принять в ней участие: поиграть, пошутить, посмеяться. Итак, начинаем наше путешествие со сказки.

Жили-были на этом свете три сестрички-невелички. Первую звали Солнышко, вторую – Радуга, третью – Дождинка.

И вот однажды они решили пойти побродить по белу свету, узнать этот мир. Посмотрите, что они увидели по пути. (просмотр видеоролика «Как прекрасен этот мир! What A Wonderful World With David Attenborough -- BBC One»)

Взяли сестрички с собой весёлого и доброго щенка Дружка. Шли они долго или коротко, и повстречалась у них на пути чудесная станция «Стихотворово», рассказывающая о земной красоте. Сестрички решили немного отдохнуть и послушать стихи о природе.

Желающие декламируют стихи.

1.

Как много

В нашем мире красоты,

Которой часто мы не замечаем.

Все потому,

Что каждый день встречаем

Её давно знакомые черты.

2.

Мы знаем,

Что красивы облака,

Река, цветы,

Лицо любимой мамы,

И Пушкина, летящая строка,

И то, 

Что человек

Красив делами.

Взяли с собой сестрички по стихотворению и снова отправились в путь. Впереди них, заливаясь весёлым лаем, бежал их верный щенок Дружок. Шли они, шли и пришли на станцию, где кругом и всюду одни загадки, которые им предстоит отгадать.

Ребята, помогите сестричкам отгадать загадки.

Загадки о природе

1.

Что за домик маленький

Без крыльца, завалинки?

Вместо двери и окна

Только щель внизу видна.

Проживают в нём жильцы

Работяги – молодцы.

Летом напролёт все дни

Дружно трудятся они:

По окрестностям летают,

Сок целебный добывают

И душистый взяток свой,

Пулей мчась, несут домой. (Улей, пчёлы, мёд)

2.

Как-то раз средь бела дня

Обманул шалун меня:

Спрятал поле, луг, стога,

Речку, лес и берега.

Показалось мне вначале,

Что они гурьбой сбежали.

Лишь седой шутник исчез –

Объявился луг и лес,

Обнаружились стога,

Поле, речка, берега.

Прояснились небеса,

Вновь видна земли краса.

Это ли не чудеса?! (Туман)

3.

В колыбельке подвесной

Спит в тиши жилец лесной.

Пополнеет, подрастёт –

На зубок он попадёт

Мальчикам и девочкам,

Хлопотуньям – белочкам.

Кто найдёт его быстрей

Посреди листвы, ветвей? (Лесной орех)

4.

Как ни петляет, где ни бродит –

Все ж к морю синему приходит

Пускай дорога далека,

Но не заблудится – (река).

5.

Живые подушки и перинки

Бредут вразвалку по тропинке

К воде подушки и перинки.

Они пловцы прекрасные,

На лапках – ласты красные. (Гуси)

6.

Ножка белая, прямая, шляпка красная такая,

А на шляпке, на верхушке, беленькие конопушки. (Мухомор)

Отгадали сестрички загадки, и отправились дальше. Не отставал от них и Дружок. И вдруг перед ними появилась новая станция вся в клеточках «Кроссвордная». На этой станции им предстоит разгадать кроссворд.

Ребята, давайте поможем сестричкам отгадать кроссворд.



hello_html_m46875709.png

По горизонтали:

1. Приказало солнце, стой, семицветный мост крутой!

Туча скрыла солнца свет – рухнул мост, а щепок нет. (Радуга)

2. Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

3. Я как песчинка мал,

А землю покрываю;

Я из воды, а с воздухом летаю,

Как пух лежу я на полях,

Как алмаз, блещу при солнечных лучах. (Снег)

4. Удивительный ребёнок! Только вышел из пелёнок, может плавать и нырять, как его родная мать. (Утёнок)

По вертикали:

1. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днём – ищем, ищем, не найдём. (Роса)

5 .Он шипы свои выставил колкие,

Шипы у него как иголки.

Но мы шипы у него соберём –

Полезных плодов для аптеки нарвём. (Шиповник)

6. Платье потерялось – пуговки остались. (Рябина)

7. Он стоит на одёжке, как огонь на ножке. Станет без одёжки шариком на ножке. (Мак)

8. Белый как снег,

Надутый как мех,

Лопатами ходит,

А рогами ест. (Гусь)

Разгадали сестрички кроссворды и поспешили домой к своим родителям рассказать о своём путешествие. А на прощанье они предлагают посмотреть вам ролик. (просмотр видеоролика «Как прекрасен этот мир!»)

Подведение итогов.

Воспитатель:

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования, обеспечивающие успех:

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь:

Говорим мы до свиданья,

До счастливых новых встреч!



4

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров23
Номер материала ДБ-396793
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх