780947
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Людмила Леонидовна, обратите внимание:

У Вас имеются 2 неоплаченные заявки на курсы повышения квалификации.

Теперь Вам необходимо их оплатить, чтобы приступить к обучению. Сделать это Вы можете в разделе «Мои заявки: Курсы».

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыКонкурсная программа по географии "Весёлая география"

Конкурсная программа по географии "Весёлая география"

Выбранный для просмотра документ Конкурсная программа Веселая география.ppt

библиотека
материалов
ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ Оболочку Земли, Изучает предмет, Связь людей и природы, Бол...
«Веселая география»
Приветствие команд Название Девиз Капитан
1 конкурс «Разминка» ТУЧА
АИСТ
ГЕРБ
СТРЕКОЗА
ПАЛЬЦЫ
ПРАГА
2 конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» К каждому списку имён собственных нужно найти его пр...
I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 1 команда Новая Земля Тихий океан поваренная соль се...
I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 2 команда Центральная Азия Новая Зеландия Уральские...
I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 3 команда северное сияние полярная ночь Онежское озе...
Запомню, никого не забуду
Физическая карта полушарий
Шифровальщики СЕВЕРО-ВОСТОК ЮГО-ЗАПАД
«ДОГАДА» По данным определениям отгадайте географический термин или понятие....
Конкурс капитанов Найти на карточке спрятанные названия географических объект...
ЖЕЛАЮ УСПЕХОМ В ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ Дерзайте! Всё в ваших руках!!!
Использованный ресурс http://xn--80aaiflkn.su/zagadki-pro-geografiju/ http://...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ Оболочку Земли, Изучает предмет, Связь людей и природы, Бол
Описание слайда:

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКУ Оболочку Земли, Изучает предмет, Связь людей и природы, Больше сотни уж лет! ГЕОГРАФИЯ

2 слайд «Веселая география»
Описание слайда:

«Веселая география»

3 слайд Приветствие команд Название Девиз Капитан
Описание слайда:

Приветствие команд Название Девиз Капитан

4 слайд 1 конкурс «Разминка» ТУЧА
Описание слайда:

1 конкурс «Разминка» ТУЧА

5 слайд АИСТ
Описание слайда:

АИСТ

6 слайд ГЕРБ
Описание слайда:

ГЕРБ

7 слайд СТРЕКОЗА
Описание слайда:

СТРЕКОЗА

8 слайд ПАЛЬЦЫ
Описание слайда:

ПАЛЬЦЫ

9 слайд ПРАГА
Описание слайда:

ПРАГА

10 слайд 2 конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» К каждому списку имён собственных нужно найти его пр
Описание слайда:

2 конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» К каждому списку имён собственных нужно найти его прилагательное, чтобы с ним получилось географическое название океан (индийская, прикаспийская, валдайская, карская) Индийский океан

11 слайд I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 1 команда Новая Земля Тихий океан поваренная соль се
Описание слайда:

I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 1 команда Новая Земля Тихий океан поваренная соль северный ветер Западная Европа

12 слайд I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 2 команда Центральная Азия Новая Зеландия Уральские
Описание слайда:

I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 2 команда Центральная Азия Новая Зеландия Уральские горы Северный Кавказ природный газ;

13 слайд I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 3 команда северное сияние полярная ночь Онежское озе
Описание слайда:

I конкурс «КАЖДОМУ СВОЁ» 3 команда северное сияние полярная ночь Онежское озеро Белое море каменный уголь

14 слайд Запомню, никого не забуду
Описание слайда:

Запомню, никого не забуду

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Физическая карта полушарий
Описание слайда:

Физическая карта полушарий

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Шифровальщики СЕВЕРО-ВОСТОК ЮГО-ЗАПАД
Описание слайда:

Шифровальщики СЕВЕРО-ВОСТОК ЮГО-ЗАПАД

21 слайд «ДОГАДА» По данным определениям отгадайте географический термин или понятие.
Описание слайда:

«ДОГАДА» По данным определениям отгадайте географический термин или понятие. Кто даст правильный ответ по меньшему числу определений, тот считается выигравшим!

22 слайд Конкурс капитанов Найти на карточке спрятанные названия географических объект
Описание слайда:

Конкурс капитанов Найти на карточке спрятанные названия географических объектов, явлений природы и т.д. С П О В Г Н Р С О Э Е Л Е Д Р Г О Р А Л О Д Ь Л Р

23 слайд ЖЕЛАЮ УСПЕХОМ В ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ Дерзайте! Всё в ваших руках!!!
Описание слайда:

ЖЕЛАЮ УСПЕХОМ В ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ Дерзайте! Всё в ваших руках!!!

24 слайд Использованный ресурс http://xn--80aaiflkn.su/zagadki-pro-geografiju/ http://
Описание слайда:

Использованный ресурс http://xn--80aaiflkn.su/zagadki-pro-geografiju/ http://veselajashkola.ru/konkursy/zagadki-po-geografii-s-otvetami/ Агеева И.Д. Весёлая география на уроках и праздниках: Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 249 с. Зотова А.М. Игры на уроках географии. 6-7 классы: метод.пособие для учителя. - М.: Дрофа, 2005. - 127 с. Митрофанов И.В. Тематические игры по географии. - М.: ТЦ Сфера, 2003. - 112 с.

Выбранный для просмотра документ викторина Весёлая география.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m6d03f7ef.gifhello_html_m6d03f7ef.gifКонкурсная программа «Весёлая география»

Цель:  развитие познавательного интереса к изучению  географии через игру.

Подготовка: в школе готовятся несколько команд (численностью 5-6 человек) по 1-2 человека из 6-9 классов. Каждая команда готовит своё приветствие (название, девиз) и выбирает капитана команды.

Оборудование: карточки, презентация


Ход мероприятия

I. Орг.момент.

II. Проведение мероприятия.


Отгадайте загадку.

Оболочку Земли изучает предмет

Связь людей и природы

Больше тысячи уж лет (география)

- Изучать географию мы привыкли с вами по строгим школьным учебникам, атласам, энциклопедическим изданиям. Всегда ли о географии можно говорить только  на уроках географии? Нет. Вот это и будет моей сегодняшней целью - доказать вам, что география – это всепроникающая наука, ну и конечно же проверим - насколько обширны ваши знания по географии.


Итак, мы начинаем...

Представление команд

Участники программы называют название команды, девиз.

А оценивать наши команды будет наше профессиональное жюри (представление членов жюри) Приветствие команд (название, девиз, капитан команды) – оценивается в 3 балла

-  Каждую команду оценивает жюри и сообщает результаты после каждого конкурса. (каждый правильный ответ – 1 балл).


«Знатоки географии» (не оценивается)

Перед тем как мы начнём наше соревнование, предлагаю всем участникам, членам жюри и зрителям ответить на загадки. (отвечают все хором)

Север –
Там, где много вьюг.
Там, где жарко –
Будет…(Юг)


У меня в ладонях страны,

Реки, горы, океаны.

Догадались, в чём тут фокус?

Я держу руками … (Глобус)... 

Это топливо, сырьё

Из земли качают.

«Черным золотом» его

Люди величают. (Нефть)... 

Прибор этот верно

Дорогу подскажет,

Магнитная стрелка

На север укажет. (Компас)... 

Глобус делит ровная

Линия условная.

Выше – север, ниже – юг.

Назови границу, друг. (Экватор)... 


С городом этим
Другим не сравниться.
Главный в стране он,
Зовётся …(Столица)


Есть в тайге сибирской нашей
Больше моря чудо-чаша.
В окруженье диких скал,
Это – озеро …(Байкал)


Эта лента голубая,
Неспокойная такая,
Меж лесами вьётся
И о берег бьётся.
Манит лента рыбака.
Что за лента? То….(Река)

Сегодня у нас соревнуются две команды учащихся, поприветствуем друг друга.


1-ый конкурс «Ребусы»

Предлагается разгадать ребусы.

ТУЧА, АИСТ, ГЕРБ, СТРЕКОЗА, ПАЛЬЦЫ, ПРАГА


2-ый конкурс «Каждому своё»

Задание «Каждому своё» Например океан (индийская) Индийский океан

К каждому списку имён собственных нужно найти его прилагательное, чтобы с ним получилось географическое название.

Даётся 1 балл за правильное написание


1-ая команда (новая, поваренная, северная, западная, тихая)

  1. Земля

  2. океан

  3. соль

  4. ветер

  5. Европа

2-ая команда (центральная, уральская, северная, природная, новая)

  1. Азия

  2. Зеландия

  3. горы

  4. Кавказ

  5. газ;

3-я команда (белая, северная, полярная, онежская, каменная)

  1. сияние

  2. ночь

  3. озеро

  4. море

  5. уголь

3-ий конкурс «Помню, никого не забуду»


Там снуют акулы, прыгают гориллы.

Страшные «большие злые крокодилы

Будут вас кусать, бить и обижать».

Помните то место, где нельзя гулять? (Африка)... 

Детям за 30 секунд предлагается запомнить животных изображенных на картинке «Африка» и выделить их названия на карточке

окапи

горилла

фламинго

бородавочник

лев

глухарь

жираф

тигр

полярная сова

слон

зебра

птица-секретарь

лисица-фенёк

лиса

страус

верблюд

крокодил

бурый медведь

газель

лемур

енот

зубр

носорог

буйвол

гепард

муравьи

бабочки

шимпанзе

кенгуру

лось


4-ый конкурс «Картографы»


Сейчас я прочту стишок «Материки», а вы мне будете помогать. Заодно вспомним, сколько их и как они называются.

Материки 

 

На свете много островов,
Так много, что не счесть...
А вот больших МАТЕРИКОВ
Мы насчитаем ШЕСТЬ:
Африка, Америка
(Северная и Южная),
Австралия,
Евразия,
Антарктида
(Вьюжная).
Что такое Евразия?
Это — Европа плюс Азия:
Из двух частей света возник
Самый большой материк!

(А. Усачёв)


Задание. Командам предложено на время собрать карту полушарий

Оценивается быстрота, правильность и аккуратность выполнения задания.


5-ый конкурс «Шифровальщики»

Задание. Дети слушают рассказ педагога и когда слышат названия природных явлений (ясно, облачно, роса, гроза и т.д) или название направления сторон горизонта (север, юг и т.д) поднимают соответствующую карточку. Прежде чем мы приступим к заданию, я прочитаю вам стих, а вы поможете мне. Заодно вспомним, что такое стороны горизонта и как их определить.

Север, запад, юг, восток 

Север, запад, юг, восток...
Я запутался чуток.
Разобраться помогите,
Мне понятно объясните,
Где, какая сторона,
Чтоб запомнилась она.

Если ты проснулся рано,
И в твоё окошко прямо
Лучик солнца заглянул,
По щеке твоей скользнул,
Подмигнул: пора вставать,
Утро доброе встречать,
Знай, окно твоё, дружок,
Смотрит прямо на ВОСТОК.

Солнце к ночи утомилось,
Целый день оно трудилось,
Нам тепло и свет даря.
Разливается заря,
Замедляет солнце бег
И уходит на ночлег,
Дрёма машет тихо лапой,
Сторона зовётся ЗАПАД.

Солнце жаркое в обед
С той сторонки шлёт привет.
И оно зимою даже
Из тепла узоры вяжет,
Летом вовсе, как утюг,
Сторона зовётся ЮГ.

В стороне той, каждый знает,
Солнце вовсе не бывает,
Ветер прячется холодный,
Но порою новогодней
Нам оттуда Дед Мороз
Шлёт подарков целый воз.
В стороне той тени бродят,
И метели хороводят,
У зимы в морозном зеве
Там живёт суровый СЕВЕР.

(Людмила Шмидт)

Выйдя на улицу, я заметил росу на траве и лёгкий туман. Солнце то выглядывало, то пряталось за облака, была переменная облачность. Пройдя на северо-восток до леса, я несколько часов собирал грибы. Начался небольшой дождь, загремела гроза, небо стало пасмурным. Я пошёл назад домой (если я шёл на северо-восток, то я буду возвращаться). Пока я шёл, дождь закончился, небо стало ясным, подул тёплый южный ветерок, я свернул на тропинку, которая шла к саду, который находился к востоку от моего дома.


6-ой конкурс «Догада»

Задание. По данным определениям отгадайте географический термин или понятие. Кто даст правильный ответ по меньшему числу определений, тот считается выигравшим!

1 команда Тёплый, холодный, звёздный, кислотный, грибной, затяжной, проливной... (дождь)

2 команда Золотой, крупный, мелкий, морской, речной, строительный, сахарный...(песок)

7-ой Конкурс капитанов

Задание. Каждому командиру предлагается карточка, в которой спрятаны названия географических объектов, явлений. Необходимо найти как можно больше за 1 минуту.

ВОПРОСЫ для зрителей

Весёлые стихи на внимание.

В России - язык русский, 
Во Франции - французский, 
В Германии - немецкий, 
А в Греции - грецкий, (не грецкий, а греческий)

Солнце за день устаёт, 
На ночь спать оно идёт 
На полянку, за лесок, 
Ровно-ровно на восток, (не на восток, а на запад)

Шесть океанов на планете, согласны с этим все ли, дети? (нет, их четыре)

Край снегов, морозов, вьюг Называют словом  юг. (не юг, а север)

Знает каждый капитан: 
Волга - это океан. (Не океан, а река)

Солнце и небо багряного цвета. 
Ночь начинается после рассвета, (не после рассвета, а после заката)

Зелёный платок уронили в Желтое море.

Каким, его вытащили из воды? (мокрым),

В какой стране все животные с сумками бегают (Австралия),


III. Подведение итогов, награждение.


Литература:

  • Агеева И.Д. Весёлая география на уроках и праздниках: Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 249 с.

  • Зотова А.М. Игры на уроках географии. 6-7 классы: метод.пособие для учителя. - М.: Дрофа, 2005. - 127 с.

  • Митрофанов И.В. Тематические игры по географии. - М.: ТЦ Сфера, 2003. - 112 с.



Название команд, девизы


Название команды: «Убойная сила»
Командный девиз:

Один — это мало! Один — это хило!
Мы вместе — команда «Убойная сила»

Команда: «Торнадо»

Девиз команды «Торнадо» — 
Ляжем костьми, если надо!

Команда: «Экстрим»
Командный девиз:

Хоть в лепешку разобьемся, 
Но победы мы добьемся!

Отряд «Одуванчики» 
Девиз:
 
«Держаться вместе,
 
Чтоб не сдуло!»
 

Команда "Калипсо"

Девиз:

Всегда и везде,
Как рыба в воде.


Команда "Первопроходцы"
Окружает нас успех,
Команда наша лучше всех!!!
Пусть горы и кручи у нас на пути,

Команда (здесь может быть класс или название команды) всегда впереди!
Мы себе ещё часто делаем как название команды имена греческих богов или названия городов, к примеру, "Ника", "Афина", "Спарта"


Ни шагу назад
Ни шагу на месте,
А только вперёд
И только все вместе.  

 

  Повсюду, везде
Дружба на суше и на воде

 

Уважение к природе – это одновременно уважение к человеку

 

Всегда и везде,
Как рыба в воде.

 

Для членов жюри




Р



М

Е

Р

З

Л

О

Т

А





И








С




Г

К

А

М

А







Т




Р








П



Р


О

К

А

Л

А

Д

О

Ж

С

К

О

Е

С

О




Д


Л





Ю

Г


А

В


М




Т




И


О


Я

С

Н

О


М


А




Н


Д


Н

Е

И

С


А


Й

В

Е

Т

Е

Р

А


Ы

В

Л

К


Д



О



Й





Е


В


Р



С




Т


П

У

Р

Г

А


И

И

С

Т

О

К


У

С

Т

Ь

Е

Л



Д



О




М



Д


О






К

А

В

К

А

З


Н

О

В

Р

А

Г







Н



О








Б

У

Р

А

Ш

М

Е

Р

З

Л

О

Т

А

М

З

А

Р

И

М

Е

Д

О

Ж

К

И

С

Т

У

З

Г

К

А

М

А

Т

Н

Е

П

У

Ь

Т

Ж

И

З

Р

А

М

У

Н

О

И

Ц

П

М

Л

Р

У

О

К

А

Л

А

Д

О

Ж

С

К

О

Е

С

О

Б

О

В

Д

И

Л

У

Д

Е

Т

Ю

Г

С

А

В

И

М

Д

Р

З

Т

П

И

Л

И

К

О

О

Я

С

Н

О

З

М

Т

А

Я

Х

О

Н

Г

Д

П

Н

Е

И

С

И

А

У

Й

В

Е

Т

Е

Р

А

П

Ы

В

Л

К

Т

Д

М

Н

О

Л

У

Й

Я

Н

И

Ш

Е

Р

В

К

Р

А

И

С

Б

С

Б

Т

И

П

У

Р

Г

А

У

И

И

С

Т

О

К

И

У

С

Т

Ь

Е

Л

Г

П

Д

Р

Т

О

Л

И

Р

М

И

О

Д

М

О

Н

О

Д

И

И

К

А

В

К

А

З

Р

Н

О

В

Р

А

Г

Г

П

К

В

А

В

Н

О

Ш

О

М

А

Л

К

А













Б

У

Р

А

Ш

М

Е

Р

З

Л

О

Т

А

М

З

А

Р

И

М

Е

Д

О

Ж

К

И

С

Т

У

З

Г

К

А

М

А

Т

Н

Е

П

У

Ь

Т

Ж

И

З

Р

А

М

У

Н

О

И

Ц

П

М

Л

Р

У

О

К

А

Л

А

Д

О

Ж

С

К

О

Е

С

О

Б

О

В

Д

И

Л

У

Д

Е

Т

Ю

Г

С

А

В

И

М

Д

Р

З

Т

П

И

Л

И

К

О

О

Я

С

Н

О

З

М

Т

А

Я

Х

О

Н

Г

Д

П

Н

Е

И

С

И

А

У

Й

В

Е

Т

Е

Р

А

П

Ы

В

Л

К

Т

Д

М

Н

О

Л

У

Й

Я

Н

И

Ш

Е

Р

В

К

Р

А

И

С

Б

С

Б

Т

И

П

У

Р

Г

А

У

И

И

С

Т

О

К

И

У

С

Т

Ь

Е

Л

Г

П

Д

Р

Т

О

Л

И

Р

М

И

О

Д

М

О

Н

О

Д

И

И

К

А

В

К

А

З

Р

Н

О

В

Р

А

Г

Г

П

К

В

А

В

Н

О

Ш

О

М

А

Л

К

А




Б

У

Р

А

Ш

М

Е

Р

З

Л

О

Т

А

М

З

А

Р

И

М

Е

Д

О

Ж

К

И

С

Т

У

З

Г

К

А

М

А

Т

Н

Е

П

У

Ь

Т

Ж

И

З

Р

А

М

У

Н

О

И

Ц

П

М

Л

Р

У

О

К

А

Л

А

Д

О

Ж

С

К

О

Е

С

О

Б

О

В

Д

И

Л

У

Д

Е

Т

Ю

Г

С

А

В

И

М

Д

Р

З

Т

П

И

Л

И

К

О

О

Я

С

Н

О

З

М

Т

А

Я

Х

О

Н

Г

Д

П

Н

Е

И

С

И

А

У

Й

В

Е

Т

Е

Р

А

П

Ы

В

Л

К

Т

Д

М

Н

О

Л

У

Й

Я

Н

И

Ш

Е

Р

В

К

Р

А

И

С

Б

С

Б

Т

И

П

У

Р

Г

А

У

И

И

С

Т

О

К

И

У

С

Т

Ь

Е

Л

Г

П

Д

Р

Т

О

Л

И

Р

М

И

О

Д

М

О

Н

О

Д

И

И

К

А

В

К

А

З

Р

Н

О

В

Р

А

Г

Г

П

К

В

А

В

Н

О

Ш

О

М

А

Л

К

А




Команда Дзержинск

окапи

горилла

фламинго

бородавочник

лев

глухарь

жираф

тигр

полярная сова

слон

зебра

птица-секретарь

лисица-фенёк

лиса

страус

верблюд

крокодил

бурый медведь

газель

лемур

енот

зубр

носорог

буйвол

гепард

муравьи

бабочки

шимпанзе

кенгуру

лось


Команда Золино

окапи

горилла

фламинго

бородавочник

лев

глухарь

жираф

тигр

полярная сова

слон

зебра

птица-секретарь

лисица-фенёк

лиса

страус

верблюд

крокодил

бурый медведь

газель

лемур

енот

зубр

носорог

буйвол

гепард

муравьи

бабочки

шимпанзе

кенгуру

лось









Лист оценки конкурсной программы «Весёлая география»


Название конкурса

Дзержинск

Золино

Представление



  1. Ребусы (1 балл)



  1. «Каждому своё»



  1. «Помню, никого не забуду»



  1. «Картографы»



  1. Шифровальщики



  1. «Догада»



  1. Конкурс «Капитанов»



ИТОГ





Общая информация

Номер материала: ДВ-235229

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.