Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества

Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

День защитника Отечества

- Сегодня мы собрались с вами, чтобы отпраздновать праздник пап, дедушек, мальчиков, День защитника Отечества. Быть настоящими защитниками никогда не рано.

Мы сегодня испытаем наших мужчин на смелость, ловкость, силу, быстроту, на смекалку, вежливость, внимательность и образованность.


Сегодня праздник всех мужчин

И мальчиков, конечно.

Нас защитят они всегда.

Дерутся? Это не беда.


Ещё немного подрастут

И поумнеют, и поймут,

Что надо сдержанными быть,

Уметь прощать, уметь любить.


Мы все желаем вам добра,

Здоровья, счастья и тепла,

В ученье трудном не отстать,

Во всех турнирах побеждать.


Девочки исполняют частушки.



- Сейчас мы отправимся с вами в морское путешествие. Вы будете сегодня моряками. Отплываем мы на двух кораблях. Поэтому вам нужно будет разделиться на две команды. А я вам в этом помогу.


- Итак, две команды у нас есть. Не будем терять времени, начнём наши соревнования.

- Вы знаете, для того, чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль.

Первым делом мы должны увидеть, на каких кораблях вы поплывёте.


Задание № 1.

- Сложить из бумаги корабль и дать ему название. В этом конкурсе оценивается корабль и скорость его сборки. (Команда, у которой получится корабль лучше, получает 2 балла и за скорость сборки команда получает дополнительное 1 очко)


- Итак, теперь всё готово, можно отчаливать.

Итак, теперь всё готово, можно отчаливать.

Стоп, мы не сможем отплыть, у нас пустые баки. Нам надо обратиться к механикам.

Задание № 2.

- С помощью ложки нужно перенести топливо (воду) из одной ёмкости в другую. Кто быстрее и точнее это сделает, тот принесёт своей команде очки.


- Теперь готово всё к отплытию. Отплываем. Пришла очередь показать своё мастерство штурманам. В море встречается много рифов. Ваша задача: провести


Задание № 3.

- Ваша задача: провести свои корабли между рифами.

Вы должны отгадать загадки, связанные с морем.


Шириною широко,

Глубиною глубоко,

День и ночь

О берег бьётся

Из него вода не льётся,

Потому что не вкусна –

И горька, и солона. (море)


К лежебоке у реки

Притащил я две руки.

По руке к бокам приладил

И поплыл по водной глади. (вёсла)


На море, в реках и озёрах

Я плаваю, проворный, скорый.

Среди военных кораблей

Известен лёгкостью своей. (катер)


Качается стрелка

Туда и сюда,

Укажет нам север

И юг без труда. (компас)


Если он на дне лежит,

Судно в даль не побежит. (якорь)

Уступая ветру в споре,

Увлекает судно за собою. (парус)


Великан стоит в порту,

Освещая темноту,

И сигналит кораблям:

«Заходите в гости к нам!» (маяк)



Под водой железный кит,

Днём и ночью кит не спит.

Днём и ночью под водой

Охраняет наш покой. (подводная лодка)



Задание № 4

- А теперь следующее задание. Препятствие, вот какое. На море часто бывают шторма, ураганы и, чтобы всё это стойко перенести, вам надо быть очень ловкими. И сейчас мы это проверим.


  1. - Надо пронести на ладони лист бумаги, не уронив его.

  2. Конкурс с верёвочкой.

  3. Зашифрованный рисунок. (Необходимо решить примеры и соединив точки с ответами получить рисунок)

  4. Надо добраться до берега по выступающим из воды подводным камням и вернуться обратно.



Задание № 5

- Вы отправляетесь в далёкое путешествие и поэтому вам без еды не обойтись. На корабле всегда есть повар, которого по морскому зовут «кок». У вас заболел повар. И поэтому каждый из вас должен уметь приготовить борщ.

1) - Каждой команде нужно выбрать из карточек только те, где нарисованы продукты, необходимые для борща.

2) – Морякам необходимо много витаминов. Нужно перенести овощи, фрукты и грибы с берега на корабль.







Задание № 6

- Что же нас ждёт впереди? Большой айсберг. Вы должны будете разгадать загадки морского «волка», и тогда вам путь будет открыт.

1) Как называется корабельная кухня? (Камбуз)

2) Окно на корабле. (Иллюминатор)

3) Лестница на корабле. (Трап)

4) Жилое помещение для матросов. (Кубрик)

5) Рядовой флота. (Матрос)

6) Пол на корабле. (Палуба)

7) Морской разбойник. (Пират)

8) Сильная буря на море. (Шторм)

9) Команда на корабле. (Экипаж)

10) Полное безветрие. (Штиль)

11) Повар на корабле. (Кок)

12) Колебание судна на волнах. (Качка)

13) Подросток, которого обучают морскому делу. (Юнга)

14) Генерал на флоте. (Адмирал)


Задание № 7


- И последнее задание. К вашим бортам прибило послание. Вам необходимо собрать разрезанную открытку и прочитать текст.


- Вот и подошло к концу наше плавание. А какая команда у нас оказалась сильнее, это мы сейчас выясним. Пора подвести итоги плавания.

- Второе место занимает команда корабля …… и они получают медали

за 2 место.


- Первое место занимает команда корабля…….

Мы поздравляем победителей и вручаем им медали!!!!




Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров122
Номер материала ДВ-183289
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх