Конкурсная программа «Поздравляем наших мальчиков»

1.Сегодня все   девочки знают,

Что   мальчишек они поздравляют.

Ведь праздник февральский всегда для мужчин!

Для праздника этого много причин.

Защитникам шлём поздравленья свои,

Пусть гордостью нашей будут они!

2.В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют

3.Мы не подарим вам цветов -
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят.

4.Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.

5.И все преграды на пути,
Преодолеть вам дружно!
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно.
Все: Поздравляем!

Мальчик 1. Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять!
Мне бы стать парашютистом,
Очень хочется летать!

Мальчик 2. У меня мечта простая:
Покорить бы высоту!
Лётчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!

Мальчик 3. Я пошёл бы в капитаны:
Плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану,
На военных кораблях.

Мальчик 4. А мне нравится пехота:
Каска, фляжка на ремне,
Очень важная работа –
Быть солдатом не земле.

Мальчик 5. Будем сильными расти,
Чтобы Родине цвести.
И не знать ни войн, ни бед,
Только мир и солнца свет!

Мальчик 6.Мы хотим, чтоб наши мамы,
И отцы гордились нами.
Не в войне и драке спорьте –
Победить приятней в спорте!

Песня: «Ты не бойся, мама»

Девочка: Верим, что в армию,
Все вы пойдете.
Служить будет кто-то,
В пехоте, на флоте.

Девочка: Станет десантником, или танкистом,
Умелым наводчиком-артиллеристом,
На самолетах новейших летать,
Кто-то - границу страны охранять.

Девочка: Защитники Родины очень нужны,
Чтоб никогда мы не знали войны!

Ведущий: Наши девочки время даром не теряли и приготовили для вас сюрприз.

Мальчики читают стихи.

1. Не послужишь-не узнаешь
Чем силен солдатский строй.
Как команду выполняешь:
«Тверже ногу! Рота, стой!»

2. Не послужишь-не узнаешь
Что такое марш-бросок.
Двадцать верст не отдыхаешь
Да еще бежишь часок.

3. Не послужишь-не узнаешь
Кто товарищ верный твой.
С кем на равных разделяешь
Трудность службы боевой.

4. Не послужишь-не узнаешь
Силу песни строевой.
В ногу с песней так шагаешь
Дым идёт по мостовой.

Девочки читают стихи:

1. Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою отчизну защитить.

2. Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Примет он неравный, трудный бой.

3. Не пустить чужих собак к котёнку –

Потруднее, чем играть в войну…

 Если ты не защитил сестрёнку,

 Как ты защитишь свою страну?

4.Мальчики милые, 
С праздником вашим мужским! 
Вы у нас добрые, умные, сильные! 
Вас мы поздравить хотим! 

Девиз: Один у нас у всех девиз:

«Не отступать назад».

Недаром люди говорят:

«Солдат - всегда солдат!»

1 конкурс: «Строевая подготовка.»

На организованность и готовность к конкурсу.

Название команды, расчёт по порядку номеров; повороты налево, направо, кругом.

2 конкурс: «Меткие стрелки»

На ловкость и сноровку. Меткий стрелок всегда ценился в армии. Участвуют все члены команды. Поглядим, насколько вы меткие.

«Гранаты» необходимо кинуть в коробку (смятая бумага), у каждого одна попытка. Оценивается, кто больше попадёт в коробку.

3 конкурс: «Разведчики»

Любая военная операция невозможна без разведки. У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передаст связист. Зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?

1 команде: танк, море, нарушитель, победа, мина, медаль, капитан.

2 команде: корабль, мир, защитник, выстрел, салют, награда, командир.

4 конкурс: «Маскировка.»

Хорошие бойцы должны уметь хорошо замаскироваться, чтобы быстро и незаметно выполнить своё боевое задание. Надеть косынку, юбку и взять в руки цветочек.

5 конкурс: «Ум хорошо, а несколько лучше»

Иногда одна буква меняет смысл предложения. Что случилось с этими поговорками? Задача прослушать поговорку, найти ошибку и дать правильный ответ.

1 команда: Аппетит проходит (приходит) во время еды.

2 команда: Машу (кашу) маслом не испортишь.

1 команда: Первый блин колом (комом).

2 команда: Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плавало (плакало).

6 конкурс:  «Разминируй поле»

В конкурсе участвуют по одному человеку. С завязанными глазами собрать мины (шашки) на заминированном поле (обруч).

7 конкурс: «Авиаконструкторы»

На столе лежат листы бумаги. Конкурс состоит из двух частей: 1. Сконструировать бумажные самолётики. 2. Провести лётные испытания на дальность и яркость полёта.

За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.

8 конкурс: «Болтун – находка для шпиона»

Каждой   команде задаётся вопрос.  Отвечая, «Да» и «Нет» не говорить, цвет не называть.

1.Кошки живут в воде?

2.Зимой небо какое?

1.Вода мокрая?

2.Взрослые любят играть?

1.Какие яблоки ты любишь?

2.На тебе одежда прозрачная?

1.Снег черный?

2.Летом трава какая?

1.Крокодилы летают?

2.У меня глаза какие?

1.Рыбы живут на суше?

2.Эта парта деревянная?

1.Ты любишь спать?

2.Ты сидишь за партой с девочкой?

1.Какие цвета ты любишь?

2.Батарея белая?

1.Змеи ползают?

2.Ты себя считаешь джентльменом?

9 конкурс:  «Быстрее и сильнее»

От каждой команды приглашается по одному участнику: самому сильному, самому быстрому. Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.

10 конкурс: «Морской»

От каждой команды приглашается по одному участнику. Сделать из бумаги кораблик. Конкурс состоит из двух частей:

1. Сконструировать бумажный кораблик. 2. Провести морские испытания на дальность плавания.

За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.

11 конкурс: «Самый выносливый»

Прыжки через скакалку. Кто больше сделает прыжков.

12.Роем окопы

В качестве окопов вполне подойдут небольшие коробки одинакового размера. Роль лопат могут выполнить ложки, а землей послужит мелко нарезанное из бумаги конфетти. Задачей участников является как можно быстрее вырыть окоп, то есть вычерпать ложкой конфетти из коробки.

13.Обезвредь гранату

Каждый участник получает нож, фартук, спелый гранат и емкость. Игрокам необходимо очистить гранат и извлечь зерна. Кто быстрее других справится с заданием, тот и победил.

Конкурсная программа

«Поздравляем наших мальчиков»

3 класс

2018