Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конкурсная программа.Посиделки с бабушками.«Бабушки и внуки».

Конкурсная программа.Посиделки с бабушками.«Бабушки и внуки».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конкурсная программа.Посиделки с бабушками.«Бабушки и внуки».(28.10.15)


1)стихи,3 песни, Сценка «Бабушки и внуки»

- Здравствуйте, дорогие наши гости, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Тёплые слова, развлечения, конкурсы, хорошее настроение и всё для вас!

(Загадка про бабушку.)

-Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте её.

Кто ставит на пятку заплатку?

Кто гладит и чинит бельё?

Кто дом по - утру прибирает?

Кто ставит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?

Кто коврик бахромчатый вышил?

Сестрёнке видать по - всему.

Кто письма подробные пишет

Солдату – отцу моему?

Чьи волосы снега белее

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею?

О ком сочинила стихи?

-Конечно же это бабушки.Поздравляем вас с праздником,желаем здоровья,счастья вам и вашим детям и внукам.Сегодня проведём конкурсную программу «Бабушки и внуки».

1.Конкурс « Узнай внука по ладошке»

(приглашаются бабушки или дедушки, им завязываются глаза, детки встают по кругу, а взрослые по ладоням ищут внука или внучку; )- Молодцы, справились с трудностями, а главное, что все бабушки своих внучат узнали! Интересно, вы, ребята справились бы с заданием (ответы детей; проведение конкурса).

- Перед сном во многих семьях есть традиция – чтение литературных произведений. А как у вас? (ответы).

2.Предлагаем поиграть в конкурс, который так и называется: «Знатоки сказок». Будьте внимательны, отвечая на вопросы (в конкурсе участвуют и взрослые, и дети):

- Сказка, в которой опровергается утверждение о том, что денежки на дороге не валяются.

(Муха Цокотуха.)

- Сказка, в которой косолапый зверь лишил дома лесных зверей.

(Теремок.)

- Сказка, в которой доказывается, что деньги в землю надо вкладывать с умом.

(Приключения Буратино.)

-Маленькая учительница с голубыми волосами.

(Мальвина из сказки Приключения Буратино.)

- Популярная певица дедушки А.И.Крылова.

(Ворона или стрекоза из басен)

- Мальчик, который спас своего отца от принца лимона, от которого щиплет глаза и льются слёзы.

(Чиполлино)

-Семь желаний на одной ножке.

(Цветик – семицветик)

-Как называется сказка Сутеева, где снежный герой с письмом привёз ёлку детям от Деда Мороза.

(Снеговик – почтовик)

- Традиционное блюдо Эников – Беников.

(Вареники)

- «Пусть будет 31, 32, 33,34 декабря…и так будет до тех пор, пока я не получу корзину подснежников» - Цитата из какой сказки сейчас прозвучали?

(Двенадцать месяцев)

- Олицетворение семьи, которое Буратино проткнул носом.

( Очаг)

-Девочка, которую все узнавали по шапочке.

(Красная Шапочка)

-Сказочный дурак.

( Иванушка)

-Сказка о курочке, которая снесла золотое яичко.

( Курочка Ряба)

-История о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю.

( Колобок)

- Молодцы, доказали нам, что в вашей семье книжки читаются.

Песня Бабушка-лучшая подружка.


3.Конкурс «Одень внука» ( приглашаются для участия взрослые, которые будут снаряжаться на прогулку со своими детьми; завязываются глаза взрослым, они по команде в правильной последовательности без помощи внуков должны собрать их на прогулку.)

- А сейчас любимая тема для дедушек и пап мы приглашаем вас!

4.Конкурс «Рыбалка ( конкурс проходит двумя командами: родителей и детей; необходимо по очереди подбегать к имитируемому пруду, словить там рыбку и передать эстафету следующему. Пока рыбка не поймана убегать нельзя. Рыбалка длится до последней пойманной рыбки. В конце конкурса подсчитывается улов рыбы в каждой команде.

5.Конкурс «Собери бабушку на работу, а внука в детский сад»

(соревнуются команды: детей и взрослых; дети из общей корзины должны выбрать вещи, которые будут необходимы бабушкам на работе, а взрослые выбирают всё необходимое для садика; в конце конкурса комментарии, оценка, просматриваются все выбранные вещи).

- Повеселились мы сегодня с вами, понравилось?

Песня «Бабушки-старушки».

6. Учитель:

-А сейчас, уважаемые бабушки и дедушки, мы предскажем вам судьбу…Прошу вас выйти в центр зала. Встаньте в круг. Под музыку вы начнете передавать друг другу сумочку. Когда музыка остановится, тот, в чьих руках окажется сумочка, достанет предмет и назовёт его.


пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;


конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;


копейка – будете очень денежным человеком;


лавровый лист – большие успехи в работе;


нитка – дальняя дорога в дальние края;


улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;


бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;


сердце – любовь;


ключ – новая квартира;


книга – новые поступления на сберкнижку.


Учитель:

- Уважаемые участники нашего праздника! Пришло время немножечко окунуться в детство. Приглашаем вас потанцевать. Дети, пригласите пожалуйста своих бабушек и дедушек на танец. Дорогие мамы! Мы будем очень Вам признательны, если вы поддержите своих близких песней. Текст песни на экране…

(исполняется «Танец маленьких утят» вместе с детьми, мамы поют под караоке)

7. -А сейчас приглашаем вас принять участие в конкурсе «Смекалка»

Вам предстоит по описанию догадаться, о каком предмете идет речь. У вас будет три подсказки…


Вопросы для дедушек:

1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.

- Их в нём много.

- Детям - не игрушка. (спич. коробок)


2.- Он есть в лесу.

- Этим пользуются, ремонтируя технику.

- Без него не попасть в дом. (гаечный ключ)


3.- В современном мире этот предмет исполняет

те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.

- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.

- Благодаря этому предмету можно услышать

голос собеседника.(сот.телефон)


4.- Бывает всевозможной формы и расцветок.

- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.

- Используется на одежде.(пуговица)

Вопросы для бабушек:

1.- Без него не обходится ни один человек.

- С ним дружат зайчики.

- Можно увидеть своего двойника.(зеркало)


2.- Делают женщину статной.

- Эта вещь только для женщин.

- Держат причёску. (шпильки)


3. Она бывает из различных материалов.

- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.

- Используется преимущественно с утра.(расчёска)


4.- Когда муж приходит домой поздно

и это у него обнаружено, то жена в гневе.

- Каждая женщина предпочитает свои.

- Этим пользуются неоднократно. (духи) Песня Праздник золотой. Подарки.




Сценка «Бабушки и внуки»

Аня (1-я бабушка): Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?


Марина(2-я бабушка): Да что ты, я ещё уроки не сделала…


Аня: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.


Марина: Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.


Аня: Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.


Марина :Правда? Это ты их так балуешь?


Аня: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.


Марина: О, действительно строго.


Аня: Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.


Марина: Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

Аня: Так, хорошо.


Марина: «И днём и ночью пёс учёный…»


Аня: Какой пёс? Какой пёс?


Марина: Ну я не знаю, какая у него порода.


Аня: Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!


Марина: А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»


Аня: Ну..?


Марина: …С авоськой ходит в гастроном.


Аня: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?


Марина: Ой, не какая же ты подруга!? У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.

Аня: Как ты считаешь, если мы и дальше будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

Марина: Её уже назвали.

Аня: Да? А как?


Марина: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.





5


Общая информация

Номер материала: ДВ-542145


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»