Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонкурсная программа"Турнир благородных рыцарей"

Конкурсная программа"Турнир благородных рыцарей"

библиотека
материалов

6


Турнир благородных рыцарей

Конкурсная программа

Ирина Артуровна Очеретько

Учитель начальных классов высшей категории,

учитель-методист, заместитель директора по УВР

Донецкой ощеобразовательной школы Ι-ΙΙΙ ступеней № 30.



ЦЕЛИ:

  • дать представление о рыцарстве и рыцарях, о комплиментах, повторить вежливые слова;

  • развивать фантазию, мышление, смекалку, познавательные интересы, творческие способности, ловкость;

  • воспитывать уважение к матери, к женщине, к девочке, справедливость.


ОБОРУДОВАНИЕ:

  • костюмы, рисунки рыцарей, запись фонограмм, оборудование для конкурсов.

ХОД ПРОГРАММЫ

Ведущий (учитель)

Сегодня мы собрались на Рыцарский турнир – турнир чести, благородства, ума, достоинства и мужества. На нашем турнире будут соревноваться самые благородные и достойные рыцари из каждого класса.

Но кто же такие рыцари? (Ответы детей)

Рыцарь (нем. слово) – первоначальное значение – всадник. В Западной Европе в Средние века это был феодал, тяжеловооружённый конный всадник. Рыцари обычно имели на вооружении железный шлем с забралом, кольчуги, плечные, ручные и ножные прикрытия, обитые жестью перчатки, острые мечи и копья. (Дети рассматривают рисунки рыцарей)

Позднее в рыцарской среде были выработаны понятия о чести и долге. Поэтому рыцарем называли самоотверженного, благородного человека. Естественно будет назвать рыцарями и мушкетёров, и гусаров, и современных парней, которые защищают идеалы чести и благородства.

У каждого рыцаря всегда была дама сердца. Это ради неё и для неё он совершал свои подвиги, шёл в бой, участвовал во всех турнирах и поединках, чтобы прославить имя своей дамы, её красоту и доброту. Для неё он блистал своим умом и для неё ночами пел серенады по окнами.

Итак, внимание!

Сейчас мы будем приветствовать самых благородных рыцарей и их самых прекрасных дам сердца среди 3-4 классов.

Под музыку на сцену выходят пары. Ведущий представляет их. Например, рыцарь Красного дракона и дама Алой розы. После этого дамы садятся на стульчики по обе стороны сцены. Каждый рыцарь одет индивидуально, на груди – его герб.

Внимание! Сейчас прозвучат фанфары, которые возвестят о начале рыцарского турнира. Прошу всех встать!

Звучат фанфары, аплодисменты.

Рыцари – это, в первую очередь, люди культурные, образованные, вежливые. Вот мы сейчас и посмотрим, насколько вежливы наши рыцари и кто из них лучший.

Судить наш турнир будет строгое жюри – это самые благородные и строгие дамы нашего королевства.

АУКЦИОН ВЕЖЛИВОСТИ

Рыцари по очереди называют вежливые слова и выражения. Кто не ответил в течение 5 сек, автоматически выбывает. Побеждает тот, кто назовёт как можно больше слов.

Ведущий.

Чтобы завоевать даму, рыцарь совершал много подвигов. Но, прежде всего, дама хотела проверить, насколько умён и сообразителен рыцарь. Во многих сказках мы видели, как это происходило. Дама загадывала 3 загадки. Сейчас наши дамы тоже будут загадывать загадки, но не своему рыцарю, а его сопернику. А перед этим мозговой штурм для наших рыцарей.


БЛИЦ-РАЗМИНКА

  1. Подруга Кая из сказки «Снежная королева»?

  2. Сколько букв в русском алфавите?

  3. Сколько на Земле океанов?

  4. Великий русский поэт, написавший большое количество сказок в стихах?

  5. Полуостров в Чёрном море?

  6. Форма Земли?

  7. На каком материке находится наша страна?

  8. Где у кузнечика ухо?

  9. Назовите 3-х самых известных русских богатырей.

  10. Кто написал сказку 2красная Шапочка»?

  11. Какое морское животное пускает фонтан?

  12. Что готовят на Масленицу?

  13. Как называются сказки, у которых есть автор ?

  14. Сколько игроков в футбольной команде?

  15. Как называются птицы, которые с нами зимуют?

  16. Самая большая ягода?

  17. Какое растение поворачивается за солнцем?

  18. Родина чая?

  19. Сколько на Земле материков?

  20. Какие государственные символы есть у каждой державы?

КОНКУРС ЗАГАДОК

Девочки самостоятельно подготовили загадки и задают их рыцарям.

Ведущий.

Чтобы покорить даму, рыцари старались засыпать её комплиментами, превознося её красоту. И сейчас у нас тоже будет конкурс комплиментов.

КОНКУРС КОМПЛИМЕНТОВ

Рыцари становятся напротив дам. Комплимент – шаг к даме.

Ведущий.

На этом рыцари не останавливались. Они были очень настойчивы. Прекрасными звёздными ночами они покоряли дам своими серенадами, стихами, танцами, исполняя всё это под их окнами. Наши рыцари тоже будут сейчас пленять дам.

Ища вниманья знатной дамы,

Усердны будьте и упрямы.

Не камни женские сердца…

КОНКУРС СЕРЕНАД

Рыцари исполняют заранее приготовленные номера.

Ведущий.

Никакая дама не сможет устоять перед таким рыцарем и, наверняка, отдаст рыцарю своё внимание на турнире и свою руку. Дамы? Вы отдаёте свои руки? Тогда нашим рыцарям придётся узнать свою даму по рукам.

КОНКУРС «УЗНАЙ ДАМУ ПО РУКАМ»

Рыцарям завязывают глаза, они угадывают свою даму по рукам.

Ведущий.

Ну, что же, а теперь посмотрим, как подготовлены наши рыцари физически. Чтобы стрелять без промаха на турнирах, в боях и на охоте, надо развивать свой глазомер. Посмотрим, как глазомер развит у наших рыцарей.

КОНКУРС С БУТЫЛКАМИ

Конкурс проводится под музыку. К поясу каждого рыцаря сзади привязана длинная нитка, а к ней – карандаш. Сзади стоит большая пластиковая бутылка. Надо опустить карандаш без рук в горлышко бутылки и после этого отрезать нитку.

Ведущий.

А теперь посмотрим, кто из рыцарей самый быстрый и ловкий.


КОНКУРС НА ЛОВКОСТЬ

Разложены по кругу предметы, на один меньше, чем рыцарей. Они под музыку ходят вокруг, как только музыка замолкает, дети берут по предмету. Кому не досталось – выбывает. Лишний предмет убираем. И так, пока не останется один рыцарь.

Ведущий.

Испокон веков рыцари показывали свою силу и мужество. Тешились на рыцарских турнирах, кулачных боях, устраивали дуэли на копьях, мечах, шпагах, саблях, пистолетах…

Наши рыцари тоже будут сейчас сражаться на…..подушках.

БОЙ ПОДУШКАМИ

Мальчики по парам становятся на невысокие гимнастические скамейки напротив друг друга и дерутся маленькими подушками под музыку. Подушки должны быть одинаковыми, бить по голове – нельзя! Проигрывает тот, кто, потеряв равновесие, спрыгивает со скамьи.

hello_html_7c4df648.jpg












Ведущий.

Ну, что же, наши рыцари с честью выполнили все задания. Впереди у них ещё один конкурс – танцевальный. Наконец, дамы осчастливят рыцарей и пойдут с ними танцевать.

А танцевать на нашем балу мы будем менуэт. Это французский танец. Он произошёл от народного хороводного танца. В конце XVII века он стал одним из основных бальных танцев придворных кавалеров и дам. Он исполняется парами, плавно, торжественно, мелкими шажками. Отсюда и название: мену – мелкий.

В начале XVIII века менуэт появился в России на ассамблеях Петра I.

Гаснет свет. Зажигаются свечи. Дети танцуют заранее приготовленный танец под любую красивую медленную музыку.

Жюри подводит итоги, идёт награждение.

Ведущий.

Наш турнир окончен, но я надеюсь, что доброта, честь, благородство, ум, ловкость, мужество останутся с нами в этом зале, и будут достоинствами не только наших участников, но и всех присутствующих в зале.

hello_html_6649c835.jpg


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.