Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКонкурсная работа "Цвети земля Петровская!"

Шаблон: Рецензия на конкурсную работу для общеобразовательных организаций

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
314
12
13.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Хатипова Шуайнат Ахмедовна

Учитель истории и обществознания

Об авторе

Место работы: МКОУ "Танусинская СОШ" им. Ш.М.Шамхалова
Меня зовут Шуайнат я – учитель истории и обществознания. Мой путь в педагогике, возможно, покажется кому-то недолгим, всего два года, но эти два года стали для меня настоящей школой жизни и профессионального становления, благодаря программе «Земский учитель». Решение участвовать в этой программе было спонтанным, но продиктовано искренним желанием не только делиться знаниями, но и внести свой вклад в развитие образования в сельской местности. Выбор пал на с. Тануси Хунзахского района , где я и приступила к работе в местной школе. Поверьте, первые месяцы были непростыми: адаптация к новым условиям, знакомство с учениками, налаживание контакта с коллективом. Но поддержка коллег, их опыт и готовность помочь, сыграли огромную роль в моей адаптации. Работа в сельской школе – это особый опыт. Здесь каждый ученик – это личность, со своими потребностями и интересами. И найти подход к каждому, помочь раскрыть его потенциал – это, на мой взгляд, главная задача учителя. Считаю, что история – это не только даты и события, но и живая связь с прошлым, которая позволяет лучше понимать настоящее и строить будущее. За эти два года я не только приобрела ценный педагогический опыт, но и сама многому научилась у своих учеников. Их искренность, любознательность и непосредственность вдохновляют меня на новые идеи и проекты. Я постоянно работаю над собой, повышаю свою квалификацию, изучаю новые методики и технологии обучения. Ведь учитель – это не тот, кто просто передает знания, а тот, кто помогает ученику найти свой путь в жизни. Помимо профессиональной деятельности, у меня есть и личные интересы. Я увлекаюсь историей своей семьи, изучаю генеалогическое древо, собираю семейные истории и фотографии. Люблю путешествовать, открывать для себя новые места и культуры. Чтение книг – это еще одна моя страсть. Особенно люблю историческую литературу и биографии выдающихся людей. Считаю, что разностороннее развитие личности – это необходимое условие для успешной педагогической деятельности. Надеюсь, мой рассказ помог вам немного лучше узнать меня. Буду рад общению и обмену опытом с вами, уважаемые коллеги.
Подробнее об авторе
Методическая разработка "Шаблон: Рецензия на конкурсную работу для общеобразовательных организаций" станет незаменимым помощником для педагогов, методистов и членов жюри, занимающихся оценкой и анализом творческих и исследовательских работ учащихся. Она будет полезна преподавателям различных дисциплин, от гуманитарных до естественнонаучных, стремящимся к объективному и структурированному подходу при рецензировании конкурсных материалов. Особенности шаблона Данный шаблон представляет собой универсальную структуру, позволяющую оценить работы, представленные на конкурсы различных уровней и направленностей. Он включает в себя критерии оценки, охватывающие актуальность темы, научную новизну, глубину исследования, качество оформления и практическую значимость. Использование шаблона способствует единообразию и прозрачности в процессе рецензирования, обеспечивая справедливую и объективную оценку представленных работ. Преимущества использования Применение данного шаблона позволяет существенно сократить время, затрачиваемое на подготовку рецензии, а также избежать субъективных оценок и предвзятости. Четкая структура и продуманные критерии помогают рецензенту сосредоточиться на ключевых аспектах работы, выявить сильные и слабые стороны, а также сформулировать конструктивные рекомендации для автора.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка "Шаблон: Рецензия на конкурсную работу для общеобразовательных организаций" станет незаменимым помощником для педагогов, методистов и членов жюри, занимающихся оценкой и анализом творческих и исследовательских работ учащихся. Она будет полезна преподавателям различных дисциплин, от гуманитарных до естественнонаучных, стремящимся к объективному и структурированному подходу при рецензировании конкурсных материалов.

 

Особенности шаблона

Данный шаблон представляет собой универсальную структуру, позволяющую оценить работы, представленные на конкурсы различных уровней и направленностей. Он включает в себя критерии оценки, охватывающие актуальность темы, научную новизну, глубину исследования, качество оформления и практическую значимость.

 

 Использование шаблона способствует единообразию и прозрачности в процессе рецензирования, обеспечивая справедливую и объективную оценку представленных работ.

 

Преимущества использования

Применение данного шаблона позволяет существенно сократить время, затрачиваемое на подготовку рецензии, а также избежать субъективных оценок и предвзятости. Четкая структура и продуманные критерии помогают рецензенту сосредоточиться на ключевых аспектах работы, выявить сильные и слабые стороны, а также сформулировать конструктивные рекомендации для автора.

Развернуть описание

Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@ЗАЯВКА Бронникова Мария.doc конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@ЗАЯВКААндросова Лилия.doc конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@конкурс сочинени Цвети, земля Петровская@SEP@~$ЛОЖЕНИЕ о конкурсе сочинений.docx конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@конкурс сочинени Цвети, земля Петровская@SEP@Приказ о конкурсе сочинений.docx конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Милый сердцу уголок - Андросова Лилия.doc конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Милый сердцу уголок - Андросова Лилия.docx конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Моя малая родина - Бронникова Мария.doc конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Просянка - моя малая родина - Бронникова Мария.doc

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@ЗАЯВКА Бронникова Мария.doc

ЗАЯВКА

на участие в районном этапе конкурса сочинений

 «Цвети, земля Петровская!».

 

 

1. Фамилия, имя, отчество автора

     __ Бронникова Мария Алексеевна __________________________________

 

2.Номинация

___«Милый сердцу уголок»_______________________________________

 

3. Число, месяц и год рождения, класс

__ 03.11.2000г,  7 класс __________________________________________

 

4. Образовательное учреждение

___МКОУСОШ №14 с. Просянка __________________________________

 

5.     Адрес (с индексом) образовательного учреждения

___356527 Ставропольский край Петровский район с. Просянка ул. Мира, 69 ____________________________________________________

6.     Телефон, факс

___68-2-21 ___________________________________________________

 

     7.Название конкурсного произведения

 __ «Просянка - моя малая родина»_______________________________

9. Педагог (фамилия, имя, отчество, должность, наличие званий)

___ Быкова Нина Андреевна, учитель русского языка и литературы ____

 

 

 

 

 

 

Директор МКОУКСОШ №14                              С.В. Панкова

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!"" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@ЗАЯВКААндросова Лилия.doc

ЗАЯВКА

на участие в районном этапе конкурса сочинений

 «Цвети, земля Петровская!».

 

 

1. Фамилия, имя, отчество автора

     __ Андросова Лилия Игоревна ____________________________________

 

2.Номинация

___«Милый сердцу уголок»_______________________________________

 

3. Число, месяц и год рождения, класс

__ 09.04.1998г, 10 класс __________________________________________

 

4. Образовательное учреждение

___МКОУСОШ №14 с. Просянка __________________________________

 

5.     Адрес (с индексом) образовательного учреждения

___356527 Ставропольский край Петровский район с. Просянка ул. Мира, 69 ____________________________________________________

6.     Телефон, факс

___68-2-21 ___________________________________________________

 

     7.Название конкурсного произведения

 __ «Милый сердцу уголок» _______________________________________

9. Педагог (фамилия, имя, отчество, должность, наличие званий)

_ Бронникова Любовь Ивановна, учитель русского языка и литературы __

 

 

 

 

 

 

Директор МКОУКСОШ №14                              С.В. Панкова

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@конкурс сочинени Цвети, земля Петровская@SEP@Приказ о конкурсе сочинений.docx

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ПЕТРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

 

ПРИКАЗ

 

         от 10.09.2013 г.                                                               № 515

г. Светлоград

 

О проведении муниципального этапа

конкурса сочинений, посвященного 90-летию

Петровского муниципального района

«Цвети, земля Петровская!»

 

 

В соответствии с планом отдела образования администрации Петровского муниципального района Ставропольского края с целью совершенствования познавательной, творческой, коммуникативной деятельности школьников, создания условий для  воспитания чувства гражданской ответственности, долга, патриотизма,  развития  у  молодежи интереса к истории района.

 

ПРИКАЗЫВАЮ:                                                                                                              

 

            1. Утвердить положение о проведении муниципального этапа конкурса сочинений «Цвети, земля Петровская!» (Приложение 1).

            2. Организовать проведение  конкурса в два этапа:

- школьный этап конкурса сочинений «Цвети, земля Петровская!» - среди обучающихся ОУ Петровского муниципального района Ставропольского края – в образовательных учреждениях Петровского муниципального района с 16.09.2013г. по 20.09.2013г.;

- районный этап конкурса сочинений «Цвети, земля Петровская!» - среди обучающихся ОУ Петровского муниципального района в период с 25.09.2013 г. по 30.09.2013 г. на базе  муниципального казенного учреждения «Центр развития и поддержки системы образования Петровского муниципального района Ставропольского края».

            3. Утвердить состав оргкомитета по проведению муниципального этапа  конкурса сочинений «Цвети, земля Петровская!».

            Председатель – Лесниченко Е.А., методист МКУ ЦР и ПСО.

            Члены оргкомитета:

            Новосельцева Н.Г., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Светлограда;

            Байденко Н.Б., учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии №1 г. Светлограда;

            4. Оргкомитету:

            4.1. Задействовать в работе жюри учителей высшей квалификационной категории общеобразовательных учреждений Петровского муниципального района (Приложение 2).

         5. Контроль за исполнением приказа возложить на директора МКУ ЦР и ПСО Петровского муниципального района Ставропольского края Л.И. Гаевую .

 

 

Начальник отдела образования

администрации Петровского

муниципального района                                                            В.Н.Черниговский

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Милый сердцу уголок - Андросова Лилия.doc

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14 с. Просянка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческая работа

на районный конкурс «Цвети, земля петровская!»

учащейся 10 класса

МКОУ СОШ №14 с. Просянка

Петровского района Ставропольского края

 

Андросовой Лилии Игоревны

09.04.1998 г

 

Номинация «Милый сердцу уголок»

 

Тема работы: «Милый сердцу уголок»

 

 

 

 

 

Руководитель:

Бронникова Любовь Ивановна

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Милый сердцу уголок

«Родной, отчий» и, конечно, дорогой, – так говорим мы о своём уголке земли, в  котором растём, постигаем его красоту, покидаем и снова обретаем.

Говорить о своей родине можно много и долго. Эта тема близка каждому. Для меня родина – это огромная страна Россия, это мой гордый Северный Кавказ, это мой солнечный хлеборобный Ставропольский край, это мой дорогой Петровский район и «милый сердцу уголок» -  Просянка.

Уже пятнадцать лет я живу в маленьком селе, окруженном небольшими холмами, лесом, прудами. Красота начинается уже со въезда в Просянку. Каждый, кто проезжает по селу, удивляется его великолепию. Маленькое, но аккуратное. В ряд стоящие дома, расскажут о своих хозяевах.  Здесь живут простые люди, там добрые хозяева, рядом пожилая чета, напротив - обустраивают свое жилье молодожены. Молодежи в селе мало, да и заняться здесь особо не чем. Но что же может привлекать меня в селе? А выйду я за околицу, гляну вокруг, и душа наполняется теплом и радостью.

Родная земля… У каждого человека она своя, но для всех одинаково звучит и значит многое. Но всё же, по-моему, у жителей деревни чувство к родным краям более глубокое, так как именно в сельской местности тесно общаешься с природой и связываешься с ней изнутри.

Мое родное село расположено в самом живописном уголке: река, могучие горы, покрытые мягкой травой. Как и для всех она для меня самая красивая и близкая. Разве можно не любить искренне и не боготворить свою землю, с которой тебя связывают кровь предков, твои первые шаги, первые слова, радости? Здесь каждый уголок хранит историю, являясь памятником великому прошлому: гора Моргун, реки Калаус и Горькая, холм «Юткин», «Царские ворота» (говорят через них проезжал сам царь)…

Стою и смотрю вдаль. Вижу я самую заметную гору Моргун. Она – украшение местных окрестностей, достопримечательность. По традиции на гору поднимаются выпускники встречать рассвет. С нее открывается великолепный вид на село. Вижу я голубую гладь прудов. Их здесь четыре. Это радость местных рыбаков.

Неподалеку  дорога, манящая в зеленую глубь леса. Уютные и живописные полянки гостеприимно встречают нас и радуют многообразием цветов, ягод, плодов боярышника, шиповника, кизила. В этих местах даже птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны, иногда даже кажется, что они тоже что-то хотят сказать нам, людям. А сколько грибов можно собрать! Но только места надо знать. У каждого грибника они свои, заветные.

Я люблю Просянку. Я люблю ее степи с шумящими волнами зеленого ковыля, ее короткую, но нежную весну: сначала долго не тает снег, и все еще бывает морозно, потом внезапно зазеленели и распустились почки. Цветущие и благоухающие сады весной радуют взор и дают возможность почувствовать  себя тоже цветущей и готовой ко всему доброму. Но вот появились бледные подснежники, расцвели дурманяще-ароматные ландыши, - и весна оборвалась. Наступило лето, жаркое и сухое, с палящим полуденным солнцем и дикими желтыми, фиолетовыми и розоватыми ирисами, вокруг которых собирается множество других скромных цветов и трав: пастушья сумка, тысячелистник, терпко пахнущая полынь. Лето – пора полевых работ. Сенокос, жатва, сбор урожая, заготовки на зиму – жителям некогда и «в гору глянуть». Но незабываемыми остаются чудесные закаты и утренние рассветы. Как приятно ступать босой ногой на траву, ощущая прохладу утренней росы. Осень, пожалуй, длится дольше, чем хотелось бы, захватывая и часть зимы. Но как не восхититься яркой красотой ее первых, теплых месяцев – «бабьего лета»! Осенью мое село не узнать. Оно напоминает сюжеты картин великих художников Левитана, Шишкина. «Лиловый, золотой, багряный» - эти известные слова как нельзя лучше описывают лес и сады. Недалеко от села находятся места, где можно увидеть журавлей. Они  останавливаются здесь  на небольшой срок при перелете в теплые края. Интересно наблюдать за стаей птиц, отдыхающей на лугу или парящей в небесах. Если выдастся снежная зима, это самое прекрасное время для местной детворы. Даже самое холодное время года, когда земля завернута в снежный саван, в Просянке по-своему прекрасно. Заснеженные улицы напоминают картины прошлого, когда не видно современного асфальта, у домов светятся только оконца. Ветви на деревьях будто покрыты белым бисером. Гирляндами свисают хрустальные провода. Красота!

Говорить о своей родине можно много и долго. А можно немного, но вместить в эти слова весь смысл: я люблю этот милый сердцу уголок, «где дорогу гуси переходят важно и в овраге шмель мохнатый пьет росу с цветка».

Моя родина навсегда оставит след в моей душе.  Я думаю, что я никогда не уеду из своих родных мест. А даже если и уеду, то, скорее всего, ненадолго. И кем бы я в жизни ни была, где бы я ни находилась, я всегда буду вспоминать о своей малой родине  и гордиться ею. Ведь детские впечатления – самые сильные.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Милый сердцу уголок - Андросова Лилия.docx

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14 с. Просянка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческая работа

на районный конкурс «Цвети, земля петровская!»

учащейся 10 класса

МКОУ СОШ №14 с. Просянка

Петровского района Ставропольского края

 

Андросовой Лилии Игоревны

09.04.1998 г

 

Номинация «Милый сердцу уголок»

 

Тема работы: «Милый сердцу уголок»

 

 

 

 

 

Руководитель:

Бронникова Любовь Ивановна

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Милый сердцу уголок

«Родной, отчий» и, конечно, дорогой, – так говорим мы о своём уголке земли, в  котором растём, постигаем его красоту, покидаем и снова обретаем.

Говорить о своей родине можно много и долго. Эта тема близка каждому. Для меня родина – это огромная страна Россия, это мой гордый Северный Кавказ, это мой солнечный хлеборобный Ставропольский край, это мой дорогой Петровский район и «милый сердцу уголок» -  Просянка.

Уже пятнадцать лет я живу в маленьком селе, окруженном небольшими холмами, лесом, прудами. Красота начинается уже со въезда в Просянку. Каждый, кто проезжает по селу, удивляется его великолепию. Маленькое, но аккуратное. В ряд стоящие дома, расскажут о своих хозяевах.  Здесь живут простые люди, там добрые хозяева, рядом пожилая чета, напротив - обустраивают свое жилье молодожены. Молодежи в селе мало, да и заняться здесь особо не чем. Но что же может привлекать меня в селе? А выйду я за околицу, гляну вокруг, и душа наполняется теплом и радостью.

Родная земля… У каждого человека она своя, но для всех одинаково звучит и значит многое. Но всё же, по-моему, у жителей деревни чувство к родным краям более глубокое, так как именно в сельской местности тесно общаешься с природой и связываешься с ней изнутри.

Мое родное село расположено в самом живописном уголке: река, могучие горы, покрытые мягкой травой. Как и для всех она для меня самая красивая и близкая. Разве можно не любить искренне и не боготворить свою землю, с которой тебя связывают кровь предков, твои первые шаги, первые слова, радости? Здесь каждый уголок хранит историю, являясь памятником великому прошлому: гора Моргун, реки Калаус и Горькая, холм «Юткин», «Царские ворота» (говорят через них проезжал сам царь)…

Стою и смотрю вдаль. Вижу я самую заметную гору Моргун. Она – украшение местных окрестностей, достопримечательность. По традиции на гору поднимаются выпускники встречать рассвет. С нее открывается великолепный вид на село. Вижу я голубую гладь прудов. Их здесь четыре. Это радость местных рыбаков.

Неподалеку  дорога, манящая в зеленую глубь леса. Уютные и живописные полянки гостеприимно встречают нас и радуют многообразием цветов, ягод, плодов боярышника, шиповника, кизила. В этих местах даже птицы поют по-особенному, их песни близки, родны и понятны, иногда даже кажется, что они тоже что-то хотят сказать нам, людям. А сколько грибов можно собрать! Но только места надо знать. У каждого грибника они свои, заветные.

Я люблю Просянку. Я люблю ее степи с шумящими волнами зеленого ковыля, ее короткую, но нежную весну: сначала долго не тает снег, и все еще бывает морозно, потом внезапно зазеленели и распустились почки. Цветущие и благоухающие сады весной радуют взор и дают возможность почувствовать  себя тоже цветущей и готовой ко всему доброму. Но вот появились бледные подснежники, расцвели дурманяще-ароматные ландыши, - и весна оборвалась. Наступило лето, жаркое и сухое, с палящим полуденным солнцем и дикими желтыми, фиолетовыми и розоватыми ирисами, вокруг которых собирается множество других скромных цветов и трав: пастушья сумка, тысячелистник, терпко пахнущая полынь. Лето – пора полевых работ. Сенокос, жатва, сбор урожая, заготовки на зиму – жителям некогда и «в гору глянуть». Но незабываемыми остаются чудесные закаты и утренние рассветы. Как приятно ступать босой ногой на траву, ощущая прохладу утренней росы. Осень, пожалуй, длится дольше, чем хотелось бы, захватывая и часть зимы. Но как не восхититься яркой красотой ее первых, теплых месяцев – «бабьего лета»! Осенью мое село не узнать. Оно напоминает сюжеты картин великих художников Левитана, Шишкина. «Лиловый, золотой, багряный» - эти известные слова как нельзя лучше описывают лес и сады. Недалеко от села находятся места, где можно увидеть журавлей. Они  останавливаются здесь  на небольшой срок при перелете в теплые края. Интересно наблюдать за стаей птиц, отдыхающей на лугу или парящей в небесах. Если выдастся снежная зима, это самое прекрасное время для местной детворы. Даже самое холодное время года, когда земля завернута в снежный саван, в Просянке по-своему прекрасно. Заснеженные улицы напоминают картины прошлого, когда не видно современного асфальта, у домов светятся только оконца. Ветви на деревьях будто покрыты белым бисером. Гирляндами свисают хрустальные провода. Красота!

Говорить о своей родине можно много и долго. А можно немного, но вместить в эти слова весь смысл: я люблю этот милый сердцу уголок, «где дорогу гуси переходят важно и в овраге шмель мохнатый пьет росу с цветка».

Моя родина навсегда оставит след в моей душе.  Я думаю, что я никогда не уеду из своих родных мест. А даже если и уеду, то, скорее всего, ненадолго. И кем бы я в жизни ни была, где бы я ни находилась, я всегда буду вспоминать о своей малой родине  и гордиться ею. Ведь детские впечатления – самые сильные.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Моя малая родина - Бронникова Мария.doc

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14 с. Просянка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческая работа

на районный конкурс «Цвети, земля петровская!»

учащейся 7 класса

МКОУ СОШ №14 с. Просянка

Петровского района Ставропольского края

 

Бронниковой Марии Алексеевны

03.11.2000 г

 

Номинация «Милый сердцу уголок»

 

Тема работы: «Моя малая родина»

 

 

 

 

 

Руководитель:

Быкова Нина Андреевна

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Моя малая родина

Пусть мне твердят,
Что есть края иные,
Что в мире есть иная красота.
А я люблю свои места родные,
Свои родные, милые места.

Вы любите путешествовать? Тогда я приглашаю Вас в необычайное путешествие по моей малой родине. Я приглашаю Вас в мою Просянку.

Малая родина – это место, где ты родился, где сделал свои первые шаги, пошел в школу, нашел настоящих и верных друзей, например, как у меня. А еще это место, где человек стал Человеком, научился отличать плохое от хорошего, творить добро, любить, где услышал  первые добрые слова и песни… Для меня – это мое родное село. Мое село... моя Просянка. На географической карте оно обозначено маленькой точкой и от этого еще милее и дороже. Нам сейчас по двенадцать лет. Мои сверстники все сельские. И мне приятно осознавать, что нам известны все цветы, травы, деревья нашего села. В коротких походах мы открываем заветные его уголки и не перестаём восхищаться красотой, окружающей нас.

Родное село самое милое, красивое место на земле. Здесь самая красивая природа, самые интересные сказки, Здесь живут самые хорошие и самые красивые и добрые люди. Здесь все свое, такое родное и любимое…  А сколько всего интересного здесь было, сколько хороших воспоминаний связанно с этим местом. Здесь родной дом, где мама ждет из школы. Приходишь домой, а на столе румяные блинчики с молоком. Что может быть вкуснее! Где бы ни был человек, в какой уголок земли он бы не забрел, он всегда будет вспоминать свой родной край, такой красивый и любимый.

Просянка – это село, где родились, выросли и живут мои бабушки, дедушка, мама и папа, сестра, где родилась и расту я. Оно находится в живописном месте, его со всех сторон окружают горы, лес и поля, которые придают ей изумительный вид. Невозможно описать словами бескрайние поля и луга, небольшие реки, пруды, лес, находящийся за селом. Одна наша знойная степь чего только стоит? Степь… Чем она привлекает и завораживает? Весной она - зелёное море.  Луга нас радуют тюльпанами. Их жёлтые и красные головки весело пестрят среди сочной, зелёной травы. Пчёлы и жуки жужжат над их ярким ковром, собирая пыльцу. Но не только тюльпаны царствуют на лугу. Там можно увидеть и одуванчики, с жёлтыми пушистыми шапочками, фиалки, мятлик луговой. Прогремели грозы. Прошумели дожди. Пришло лето. Жара не успела утолить пышную растительность. Над цветами порхают бабочки, хлопочут жуки. Когда ковыль выкинет свои метелки, она становится белым морем. Но как прекрасна степь на закате. Пушистые метелки ковыля тянутся к заходящему солнцу, как языки холодного пламени. Их  блики  будут сверкать, пока солнце не скроется за горизонтом. Вечером сверчки затягивают свою скрипучую музыку. Ароматны и душисты запахи летней ночи. Пряный аромат донника слышен далеко в окрестностях. Если  вам хоть раз пришлось насладиться приятным запахом сена, скошенного на лугах, вы этот запах запомните на всю свою жизнь. Осенью леса  одевают  багряное и золотое покрывала. Выйдешь на улицу и не налюбуешься! Вот листик с дерева упал и летит, как капля дождя. А вот другой скачет по земле, как будто играет с ветром. А чуть сильнее подул ветерок, и перед тобой предстанет  разноцветный смерч из осенних листьев. Это всё великолепно сочетается с криком улетающих на юг птиц. Зимой село одевается в белоснежное одеяние. Деревья покрываются инеем, а на окнах мороз рисует удивительные узоры. Возле домов выстраиваются снежные скульптуры, сделанные детьми.

В нашем селе можно интересно провести свой досуг на детских площадках, в библиотеке или в клубе. Здесь есть  школа, в ней работают замечательные, чуткие  учителя, которые дают нам знания. В медпункте работает знающий своё дело фельдшер. Пусть Просянка и небольшое село, но в нем живут добрые, отзывчивые люди. Ведь они главное богатство, они украшают родное село.

Ну что же?  Вот и заканчивается наша прогулка, хотя еще о многом хочется рассказать. Но на улицу уже спустились густые сумерки. Село затихло. Поднимаю глаза к небу, а оно как всегда прекрасно. Небо моей Родины. Нигде в мире нет такого неба, как у нас в селе. Доброе, бездонное, только луна своим светом освещает путь.

Я люблю тебя, моя Просянка! Я люблю тебя за этот зелёный лес, за этот чистый воздух и за все, что ты дала мне. Но невозможно передать полноту и прелесть природы своего села только словами. Поэтому я приглашаю Вас к нам в Просянку. Приезжайте! Поверьте, вы не пожалеете.

           

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Выбранный для просмотра документ конкурс Цвети, земля Петровская МКОУСОШ №14 с.Просянка@SEP@Просянка - моя малая родина - Бронникова Мария.doc

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14 с. Просянка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческая работа

на районный конкурс «Цвети, земля петровская!»

учащейся 7 класса

МКОУ СОШ №14 с. Просянка

Петровского района Ставропольского края

 

Бронниковой Марии Алексеевны

03.11.2000 г

 

Номинация «Милый сердцу уголок»

 

Тема работы: «Моя малая родина»

 

 

 

 

 

Руководитель:

Быкова Нина Андреевна

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Моя малая родина

Пусть мне твердят,
Что есть края иные,
Что в мире есть иная красота.
А я люблю свои места родные,
Свои родные, милые места.

Вы любите путешествовать? Тогда я приглашаю Вас в необычайное путешествие по моей малой родине. Я приглашаю Вас в мою Просянку.

Малая родина – это место, где ты родился, где сделал свои первые шаги, пошел в школу, нашел настоящих и верных друзей, например, как у меня. А еще это место, где человек стал Человеком, научился отличать плохое от хорошего, творить добро, любить, где услышал  первые добрые слова и песни… Для меня – это мое родное село. Мое село... моя Просянка. На географической карте оно обозначено маленькой точкой и от этого еще милее и дороже. Нам сейчас по двенадцать лет. Мои сверстники все сельские. И мне приятно осознавать, что нам известны все цветы, травы, деревья нашего села. В коротких походах мы открываем заветные его уголки и не перестаём восхищаться красотой, окружающей нас.

Родное село самое милое, красивое место на земле. Здесь самая красивая природа, самые интересные сказки, Здесь живут самые хорошие и самые красивые и добрые люди. Здесь все свое, такое родное и любимое…  А сколько всего интересного здесь было, сколько хороших воспоминаний связанно с этим местом. Здесь родной дом, где мама ждет из школы. Приходишь домой, а на столе румяные блинчики с молоком. Что может быть вкуснее! Где бы ни был человек, в какой уголок земли он бы не забрел, он всегда будет вспоминать свой родной край, такой красивый и любимый.

Просянка – это село, где родились, выросли и живут мои бабушки, дедушка, мама и папа, сестра, где родилась и расту я. Оно находится в живописном месте, его со всех сторон окружают горы, лес и поля, которые придают ей изумительный вид. Невозможно описать словами бескрайние поля и луга, небольшие реки, пруды, лес, находящийся за селом. Одна наша знойная степь чего только стоит? Степь… Чем она привлекает и завораживает? Весной она - зелёное море.  Луга нас радуют тюльпанами. Их жёлтые и красные головки весело пестрят среди сочной, зелёной травы. Пчёлы и жуки жужжат над их ярким ковром, собирая пыльцу. Но не только тюльпаны царствуют на лугу. Там можно увидеть и одуванчики, с жёлтыми пушистыми шапочками, фиалки, мятлик луговой. Прогремели грозы. Прошумели дожди. Пришло лето. Жара не успела утолить пышную растительность. Над цветами порхают бабочки, хлопочут жуки. Когда ковыль выкинет свои метелки, она становится белым морем. Но как прекрасна степь на закате. Пушистые метелки ковыля тянутся к заходящему солнцу, как языки холодного пламени. Их  блики  будут сверкать, пока солнце не скроется за горизонтом. Вечером сверчки затягивают свою скрипучую музыку. Ароматны и душисты запахи летней ночи. Пряный аромат донника слышен далеко в окрестностях. Если  вам хоть раз пришлось насладиться приятным запахом сена, скошенного на лугах, вы этот запах запомните на всю свою жизнь. Осенью леса  одевают  багряное и золотое покрывала. Выйдешь на улицу и не налюбуешься! Вот листик с дерева упал и летит, как капля дождя. А вот другой скачет по земле, как будто играет с ветром. А чуть сильнее подул ветерок, и перед тобой предстанет  разноцветный смерч из осенних листьев. Это всё великолепно сочетается с криком улетающих на юг птиц. Зимой село одевается в белоснежное одеяние. Деревья покрываются инеем, а на окнах мороз рисует удивительные узоры. Возле домов выстраиваются снежные скульптуры, сделанные детьми.

В нашем селе можно интересно провести свой досуг на детских площадках, в библиотеке или в клубе. Здесь есть  школа, в ней работают замечательные, чуткие  учителя, которые дают нам знания. В медпункте работает знающий своё дело фельдшер. Пусть Просянка и небольшое село, но в нем живут добрые, отзывчивые люди. Ведь они главное богатство, они украшают родное село.

Ну что же?  Вот и заканчивается наша прогулка, хотя еще о многом хочется рассказать. Но на улицу уже спустились густые сумерки. Село затихло. Поднимаю глаза к небу, а оно как всегда прекрасно. Небо моей Родины. Нигде в мире нет такого неба, как у нас в селе. Доброе, бездонное, только луна своим светом освещает путь.

Я люблю тебя, моя Просянка! Я люблю тебя за этот зелёный лес, за этот чистый воздух и за все, что ты дала мне. Но невозможно передать полноту и прелесть природы своего села только словами. Поэтому я приглашаю Вас к нам в Просянку. Приезжайте! Поверьте, вы не пожалеете.

           

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсная работа "Цвети земля Петровская!""

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конкурс сочинений «Цвети, земля Петровская!» (далее Конкурс) посвящен 90-летию образования Петровского муниципального района Ставропольского края  и проводился среди учащихся муниципальных образовательных учреждений Петровского муниципального  района с целью развития интереса к истории района, воспитания у школьников патриотических чувств.

Основными задачами Конкурса являются:

- развитие познавательного интереса обучающихся в области истории родного района, творческих способностей учащихся;

- поддержка одаренных детей;

- совершенствование навыков развития речи;

- привлечение обучающихся к творческому осмыслению истории родного края;

 

 - воспитание бережного отношения к культурному наследию родного района.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 374 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 01.01.2015 591
    • ZIP 70 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бронникова Любовь Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бронникова Любовь Ивановна
    Бронникова Любовь Ивановна

    учитель географии

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9778
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Меня зовут Бронникова Любовь Ивановна. Работаю учителем географии и русского языка и литературы в сельской школе, имею высшее педагогическое образование и стаж педагогической работы 30 лет.Главная задача в моей работе - достучаться до самых сокровенных уголков детской души. Помочь поверить в себя.Цель моей педагогической деятельности – разглядеть в каждом ученике личность, развивать то ценное, что заложено природой. Научить отстоять свое мнение в любой жизненной ситуации. Уметь признавать ошибки и исправлять их. Не останавливаться перед трудностями, а преодолеть их. Лучше иметь сильную волю на средних способностях, чем большой талант, подточенный безволием.Самые для меня лучшие уроки те, когда ученики спорят, спрашивают, высказывают свои мнения. А для того, чтобы урок стал увлекательным, в нем должны быть изюминки. И задача учителя — найти эти изюминки. Таковы мои педагогические аксиомы. Я убеждена, что мастерство учителя не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Все мои ученики ТАЛАНТЛИВЫ! Уверена - большой долей моих педагогических удач, побед я обязана им, действенной помощи моих коллег, мудрому наставнику и моей любимой семье. У каждого человека есть в этой жизни свое призвание. Мое призвание - быть УЧИТЕЛЕМ! Своё педагогическое кредо попробую изложить при помощи круга постулатов, тезисов и афоризмов, на которые опираюсь в своей повседневной деятельности: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Д. Дидро), а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового. «Кто делает вид, что много знает и ко всему способен, тот ничего не знает и ни к чему не способен» (Лао-Цзы)- стараюсь учиться всегда и везде, люблю совершенствовать свои знания. А ещё нужно просто любить свою работу. “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 851 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Диагностика и коррекция дислексии, дисграфии и дискалькулии

5 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Особенности обрезки плодовых и декоративных культур

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса