Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Конкурсная работа на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы в образовательных учреждениях
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Конкурсная работа на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы в образовательных учреждениях

библиотека
материалов









КОНКУРСНАЯ РАБОТА


на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы

в образовательных учреждениях города Мурманска в ______ году




НАЗВАНИЕ
















г. Мурманск



ОПИСАТЕЛЬНЫЙ ОТЧЕТ


Учредитель: Министерство образования и науки Мурманской области


1. Организационная работа


Директор:


Ф.И.О. -

Образование -

Педагогический -

Стаж административной работы -

Категория -

Рабочий телефон/факс -



Педагогический коллектив:


В школе – интернате работает 72 педагога, из них:

33 - учителей,

5 - учителей-дефектологов (сурдопедагогов),

2 - учителя-дефектолога (тифлопедагога),

1 - учитель - логопед,

26 - воспитателей,

1 - педагог дополнительного образования,

1 - педагог – организатор,

1 - социальный педагог,

1 - педагог – психолог,

1 - тьютор.

Учителя физкультуры:









Количественный и возрастной состав занимающихся:

Учащихся - 133 человек

Классы: 1 - 11 (13 классов с нарушениями зрения, 11 классов с нарушениями слуха)

Возраст: 6 - 20 лет

Количество: 133 человека





Условия физического развития обучающихся:

1. Спортивный зал

2. Спортивная площадка

3. Кабинет ЛФК

4. Кабинет ритмики

5. Спортивное оборудование и инвентарь

6. Медицинский кабинет

7. Кабинет психологической разгрузки


Спортивные секции и кружки:


- Лёгкая атлетика

- Дзюдо

- Лыжные гонки

- Танцевальная студия «Жест»



место работы

Количество групп,

возраст детей

Количество занимающихся детей

1

Лёгкая атлетика


1 группа – 7 лет

2 группа – 10 – 14 лет


1 группа – 7 лет

2 группа – 8 – 9 лет

3 группа – 14 – 17 лет

15 человек



16 человек

3

Дзюдо


1 группа – 12 – 15 лет

2 группа – 16 –17 лет

13 человека

4

Лыжные гонки


1 группа – 8 – 12 лет

1 группа – 7 – 8 лет

2 группа – 8 – 9 лет

6 человек


12 человек

5

Танцевальная студия «Жест»


1 группа – 7 – 8 лет

2 группа – 13 –16 лет


13 человек

II. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы


Цели и задачи учреждения:


Цель – создание оптимальных условий образования и воспитания, направленных на развитие жизненных компетенций обучающихся, воспитанников с сенсорными нарушениями, социальную адаптацию и дальнейшую интеграцию в современном обществе.


Задачи:


  1. Обновление материально – технической базы и создание современных условий организации образовательного процесса;

  2. Совершенствование деятельности по повышению профессиональной компетенции педагогов;

  3. Формирование безопасной здоровьесберегающей среды;

  4. Расширение общественно – государственного характера управления через развитие государственно – частного партнёрства.


Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы осуществляется через следующие мероприятия:

  1. Витаминизация пищи, напитков

  2. Йодомарин (по назначению врача)

  3. Ежедневная утренняя зарядка

  4. Уроки физкультуры (2 – 3 раза в неделю)

  5. Динамические паузы (ежедневно – подвижные перемены после 3 урока (2 - 4 классы), 3 урок - (ежедневно - подвижные игры; игры на свежем воздухе – 2 раза в неделю (1 классы)

  6. Занятия по ЛФК (1-7 классы «д», 1-2 классы «а» – 1 раз в неделю, 3-7 классы «а» - 2 раза в неделю)

  7. Занятия по ритмике (1-7 классы 1-2 раза в неделю)

  8. Работа в спортивных секциях и кружках

  9. Нетрадиционные формы физкультурно-оздоровительной работы

  10. Летние и зимние оздоровительные лагеря

  11. Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе

Планирование спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в школе-интернате

включает такие разделы:


1. Физическое воспитание на уроках, занятиях ЛФК и во внеурочное время на основе дифференцированного подхода.

2. Спортивные массовые соревнования с использованием здоровьесберегающих технологий.

3. Пропаганда ЗОЖ в школе и семье, профилактические мероприятия.

4. Мониторинг предметных личностных достижений и показателей физического развития детей с ОВЗ.


В школе среди 133 обучающихся 86 детей-инвалидов (по слуху и зрению). В связи с этим спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в школе имеет свою специфику. У детей с ОВЗ, в том числе у детей-инвалидов, наблюдаются нарушения осанки, плоскостопие, сколиоз, остеохондроз, нарушение координации движений, ориентировки в пространстве, повышенная утомляемость, неустойчивость эмоциональной сферы. Все это обуславливает важность оздоровительной работы в коррекционном учреждении. Эта работа осуществляется на уроках физического воспитания наряду и во внеурочное время на основе индивидуально-дифференцированного подхода. В режим дня школы включены все виды физкультурно-оздоровительной работы, чередование которых с учебными занятиями обеспечивает высокий уровень двигательной активности, в известной степени снижает утомляемость учащихся и повышает эффективность учебной деятельности. Распорядок дня включает: утреннюю зарядку, физкультминутки на общеобразовательных уроках, подвижные перемены, уроки физической культуры, работу спортивных секций, занятия ЛФК, прогулки на свежем воздухе во внеурочное время.

Для решения задач по оздоровлению воспитанников школа-интернат располагает большими возможностями: хорошо оборудованный спортивный зал, разнообразный спортинвентарь, игровая площадка на пришкольной территории, кабинет ЛФК, тренажерный зал. Все спортивные массовые мероприятия (в том числе с участием педколлектива, родителей) проходят с использованием здоровьесберегающих технологий. Основная цель – создание максимальных условий для укрепления духовного, эмоционального, личностного и физического здоровья всех субъектов учебно-воспитательного процесса. Опытные медицинские работники, учителя физического воспитания, учителя-предметники и воспитатели интерната - вот тот коллектив взрослых, на которых возлагается забота о здоровье детей.

Пропаганда здорового образа жизни обучающихся с ОВЗ и педагогов является важной составляющей воспитательной работы в школе-интернате. Помимо открытых уроков и внеклассных спортивных мероприятий с приглашением педколлектива и родителей в качестве гостей и участников, учителями-предметниками в течение года проводятся беседы для детей и родителей, а также «Устные журналы» по вопросам сохранения и укрепления здоровья (в рамках Декады SOS, Декады инвалидов, Дней здоровья, в каникулярное время). Пропаганда здорового образа жизни не на словах, а на деле – вот девиз работы педагогического коллектива (товарищеские матчи между командами педагогов и учащихся, военно-патриотические походы, участие в спартакиадах, марафоне «Лыжня России» и т.д.)

Профилактические мероприятия по укреплению здоровья включают: занятия по программе "Разговор о правильном питании", витаминизацию, вакцинацию, ежегодную диспансеризацию. Однако по данным медицинских работников, самое распространённое заболевание среди школьников – это ОРЗ.

Поэтому на 2016-2017 учебный год запланировано:

  1. Провести агитационную работу с родителями о необходимости прививать учащихся от гриппа (оформить наглядность у медицинского кабинета).

  2. Провести цикл физкультурных мероприятий, пропагандирующих ЗОЖ в рамках комплекса «ГТО»


Мониторинг предметных личностных достижений и показателей физического развития детей с ОВЗ и детей – инвалидов ведётся в школе несколько лет. В связи с внедрением Электронной школы он приобретает особое значение. Результаты обучающихся фиксируются в электронном журнале, протоколах, они будут учитываться при сдаче норм ГТО в мае 2017 года.


Участие в республиканских, краевых, областных, окружных районных, городских

физкультурно–оздоровительных и спортивных мероприятиях, их результаты


Дата

проведения


Уровень

Участники

Результаты (место)

1

Соревнования по легкой атлетике 4 Спартакиады воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ – интернатов Мурманской области


Региональный

12 - 16 лет


2

Открытое личное первенство ДЮСАШ № 15 по легкой атлетике


Муниципальный

9 - 18 лет


3

Всероссийская Спартакиада для детей - инвалидов и детей с ОВЗ в г.Кисловодске в составе сборной команды Мурманской области


Всероссийский

13 - 15 лет


4

Всероссийская летняя спартакиада детей - инвалидов по зрению «Республика спорт»


Всероссийский

16 лет


5

Соревнования по спортивному многоборью 4 Спартакиады воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ – интернатов Мурманской области


Региональный

11 - 15 лет


6

Соревнования по футболу и флорболу, посвященные Дню народного единства


Муниципальный

11 - 15 лет


7

Соревнования по мини-футболу 4 Спартакиады воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ – интернатов Мурманской области


Региональный

11 - 15 лет


8

Фестиваль Силовых видов спорта "Русские Медведи"


Муниципальный

15 лет


9

Первенство ДЮСАШ № 15 по плаванию


Муниципальный

11 - 15 лет





Город

7 - 20 лет






Нетрадиционные формы физкультурно-оздоровительной работы:


1. Участие в городских и областных праздниках среди детей с особенностями развития, областных, Всероссийских соревнованиях среди детей с особенностями развития.

2. Оздоровительные туристические походы выходного дня детей с ограниченными возможностями в рамках «Дня здоровья» 2-4 раза в год.

3. Участие в конкурсах «Лыжня зовёт!», массовом марафоне «Лыжня России»

4. Спортивно – оздоровительные мероприятия на турбазах «Каравелла», «Каневка»: товарищеские встречи по хоккею с мячом, футболу; рекорды «Гинесса»; эстафеты; катание на санках и ледянках; подвижные игры на свежем воздухе; конкурсы.

5. Спортивные мероприятия в рамках марафона " Я выбираю здоровый образ жизни", "Декада SOS", месячник "Правила дорожного движения", "Декада Инвалидов", неделя "Белой трости", неделя "Безопасности на льду", месячник "Пожарной безопасности".

6. Олимпийские, Паралимпийские, Сурдлимпийские уроки, посвящённые Международному Олимпийскому Движению.

7. Единый Всероссийский информационный урок «Готов к труду и обороне».

8. Применение ИКТ (информационных компьютерных технологий) при проведении спортивных мероприятий, уроков физкультуры.

9. Занятия по программе "Разговор о правильном питании".

10. Поездки в летние и зимние лагеря за пределы Мурманской области.

11. Участие в Международном проекте в июле 2015 г.

12. Участие во социальном проекте «Сурдогеография»: спортивное ориентирование среди детей с нарушением слуха (июнь 2015).

13. Пропаганда ЗОЖ ведется через:

- организацию занятий в «Тропической купальне» - группа обучающихся от ДЮСАШ № 15 (каждый понедельник);

- занятия в хореографической студии «Жест» 2 раза в неделю;

- организацию туристско-экскурсионной деятельности (в течение года).



Организация спортивной, туристско-экскурсионной работы в каникулярное время


Организованная туристско-экскурсионная деятельность в условиях школы-интерната I - IVвидов (для глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих детей) – давно сложившееся и самостоятельно существующее направление учебно-воспитательной работы, имеющее методическое обоснование в структуре общего и дополнительного образования.

Последовательно выстроенная туристско-краеведческая и экскурсионная работа (особенно с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья) позволяет расширить контингент участников мероприятий, разнообразить формы туристско-краеведческой деятельности, осуществлять систематический мониторинг воспитательной работы школы-интерната, анализ и обработку результатов.

В школе постоянно действуют:

  • объединение экскурсионно-краеведческой направленности «Юный краевед» под руководством учителя истории

  • команда «Сурдос» (с 2008 года ежегодно) - участница ежегодных военно-патриотических походов и экспедиций «Рубежи Славы», «Дорогами Славы», «Тропою партизан», состоящая из учащихся, выпускников и педагогов.

  • творческое объединение «Искра» – участник ежегодных (с 2009 г) майских областных конкурсов фронтовой песни «Эх, путь-дорожка, фронтовая»


Анализ опыта работы показывает эффективность массовой физкультурно-спортивной и туристско-экскурсионной работы, о чём свидетельствуют:

  • повышение интереса обучающихся (воспитанников) к спортивным мероприятиям, туристической деятельности,

  • приобщение к истории страны и родного края (через участие в военно-патриотических походах, слётах, десантах),

  • социализация и интеграция личности с ограниченными возможностями здоровья (через участие в конкурсах, соревнованиях наравне с детьми без ОВЗ),

  • наличие у школьников гражданской позиции и готовности к действиям в специфических условиях.





Порядок и содержание работы. Циклограмма мероприятий (2010 - 2015 г.г.)


60 - 70 человек 1 - 11 классов,

дети-сироты

Педагог-организатор,

учителя физической культуры,

воспитатели

Проведение двухдневных походов «Дорогами Славы»

(с ночёвкой в Долине Славы)

1-2 раз в год

(май-июнь)

Учащиеся 10 - 12

Выпускники 4 - 10 чел

Организатор –

«Региональный центр гражданского и патриотического воспитания молодёжи»

Исполнители: учителя,

педагоги доп. образования, команда «Сурдос»

Проведение 3-х дневных походов (экспедиций) «Рубежи Славы» (о. Партизанский, п-ов Средний, Рыбачий)

1 раз в год

(март, апрель)

Учащиеся 7 - 12 классов

4 - 8 человек

Туристско – краеведческие мероприятия

Трудовые десанты на могиле Неизвестного солдата, уход за воинскими захоронениями

2 раза в год

5 - 11 классы

10 - 15 человек

Учителя-предметники


октябрь

6 - 12 классы

5 - 15 человек

Организатор - «Региональный центр гражданского и патриотического воспитания молодёжи»

Учитель истории,

педагог-организатор

Проведение тренировок по технике туризма и соревнований по спортивному ориентированию (в рамках проекта «Сурдогеография»)

1-2 раза в год по отд. плану

Группы образовательных учреждений

Руководители проектов (в т.ч. из СПб), учителя физкультуры

Проведение военно-спортивной игры «Зарница»

1 раз в год (февраль)

5 - 12 классы

20 - 30 человек

Учителя-физкультуры

Участие взрослых и детей в областном конкурсе и концерте «Эх, путь-дорожка, фронтовая»

1 раз в год

Долина Славы, май

5 - 10 человек

Коллектив «Искра»




III. Материально- техническое обеспечение


Наличие материально-технической базы для организации занятий физической культурой и спортом:


Материально-техническая база обеспечивает выполнение обязательного минимума общеобразовательных программ по физическому воспитанию.

В школе имеется спортивный инвентарь, спортивная площадка, спортивный зал, кабинет учителей физкультуры, кабинет лечебной физкультуры, тренажерный зал, кабинет ритмики.

1. Спортивная площадка – 2 350 м2

2. Спортивный зал -127 м2

3. Кабинет ЛФК - 41 м2

4. Кабинет ритмики - 57 м2

5. Склад для хранения спортинвентаря - 11 м2

6. Кабинет учителей физкультуры - 24 м2

7. Тренажерный зал - 20 м2

На спортивной площадке установлены стойки для игры в волейбол, гимнастический комплекс с канатом и баскетбольным щитом. Установлены футбольные ворота. Территория позволяет в зимнее время прокладывать лыжню среди деревьев продолжительностью 450 м для уроков физкультуры по лыжной подготовке.


Наличие необходимого спортинвентаря



IV. Пропаганда здорового образа жизни


В целях профилактики и пропаганды здорового образа жизни (помимо вышеуказанного) в школе проводятся :

  • Воспитательские часы по программе "Разговор о правильном питании" (воспитатели)

  • Анкетирование для родителей по теме "Здоровый образ жизни и спорт в вашей семье"

  • Фотоконкурсы на тему: «Папа, мама, я – спортивная семья»

  • Оформление «спортивных» стендов

  • Сбор, обработка, хранение информации по различным категориям учащихся и их семьям (занятость, оздоровление учащихся)

  • Библиотечные часы по теме: «Поговорим о здоровом образе жизни».

  • Сотрудничество с заинтересованными службами (сотрудники пожарной охраны, сотрудники ГАИ, Тропическая купальня ООО "Огни Мурманска")

  • Освещение спортивных событий на сайте

  • Обобщение опыта работы учителей физкультуры на областных семинарах на базе МОИПКРО

  • Информирование в СМИ о спортивных мероприятиях: журнал «Ушарик» № 3 - С.Петербург 2015 (о проекте «Сурдогеография»), газета «Вечерний Мурман» о награждении победителей из ГОБОУ СКОШИ № 3 в конкурсе «Лыжня – 2015 - зовёт»

  • Своевременное информирование о событиях в школе на сайте школы



V. Разное


Предложения в адрес комитета по физической культуре и спорту администрации города Мурманска:

1. Увеличить количество мероприятий (бесплатных) для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

2. Организовать для уч-ся с ОВЗ и их родителей городские пробеги в честь Дня Города или Дня Победы, начиная с 7-8 лет.

Выражаем свою благодарность за организацию конкурса и возможность принять в нем участие.











Дата___________________ Директор___________________/_____________________________/

м.п. подпись расшифровка









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров196
Номер материала ДБ-390212
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх