1131002
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыКонкурсная работа "Письмо музыке"

Конкурсная работа "Письмо музыке"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение

ЗАЯВКА

на участие в республиканском конкурсе творческих работ школьников
и учащихся средних специальных учебных заведений
«Музыка – душа моя»

Ф.И.О. (полностью)

Павлов Даниил Владимирович

Город / район

Чебоксары

Полное название учебного заведения

БОУ СПО «Чебоксарское музыкальное училище (техникум) им. Ф. П. Павлова» Минкультуры Чувашии

Класс / курс

II курс

Оркестровое отделение

Ф.И.О. (полностью) учителя, подготовившего участника

Данилова Наталия Витальевна

Название работы

Письмо музыке

Номинация

Эссе



























БОУ СПО «Чебоксарское музыкальное училище (техникум) им. Ф. П. Павлова»

Минкультуры Чувашии





Письмо музыке











hello_html_64e2c2ae.png

Чебоксары 2012





Письмо музыке

Здравствуй, музыка, я впервые к тебе обращаюсь, так как разговаривать с тобой в принципе не нормально. Я знаю что не получу ответа на это письмо, и всё же хочу говорить с тобой не только на языке звуков. Я итак провожу с тобой всё свое время. Утром просыпаясь, думаю о музыке, о том, что мне скоро нужно идти в моё музыкальное училище и работать над ней. Так же и вечером приходя из училища, провожу своё время с музыкой, только уже не с той, которой я обязан, а с которой мне хочется проводить время. Вообще это одна и та же музыка, просто дальнейшее отношение к ней закладывается от первоначальных ассоциаций. Ведь если я с самого начала начинаю воспринимать музыку как задание, как работу, как что-то должное на что мне придется потратить огромное количество времени; как что-то, что придется точить, шлифовать и добиваться результатов удовлетворяющих требования, которые сложились благодаря изучению их большинством людей, то и в дальнейшем могу ей наслаждаться не более чем результатом собственных трудов, которые проделываю из раза в раз. Когда же я провожу время с музыкой, нравящийся мне, я получаю только душевное удовлетворение. Через такую музыку я могу утихомирить свои мысли и эмоции. Она помогает мне пережить всё, что творится внутри.

Музыка была создана человеком. Интерес подражания звуковым эффектам привел к созданию прообразов музыкальных инструментов. В итоге появилось огромное количество музыкальных инструментов, с большой палитрой тембров. Звуки извлекались за счет резки воздуха в каналах под давлением воздуха, вибраций тонких материалов, человеческого голоса и наконец, с помощью извлечения электронных волн. Их сочетания рождали мотивы, из которых в дальнейшем складывались мелодии, их дальнейшее развитие дало такой результат как музыка. Слово музыка – образованно от слова муза, что означает богиню искусства и всего что с этим связанно. Именно такое искусство как музыка заимствовало название богини всех искусств.

Музыка – это мой параллельный мир, который можно использовать в любой необходимый момент, когда мне нужна моральная помощь. Музыка – это язык, которым люди выражают себя самого, показывают свой потенциал, интеллект, передают эмоции и состояние. Музыка неотъемлемая часть нашей жизни, она сопровождает нас везде, во всех рекламах, торговых центрах, кафе, магазинах и прочих местах. В рекламе музыке важно подчеркнуть значимость объекта рекламы и передать настроение, которое сопутствует предмету продажи. В кафе, ресторанах, других мест отдыха и питания чаще всего музыка спокойная, которая создает благоприятную атмосферу людям для свободного от времени общения. В магазинах часто встречается живая музыка, чтобы люди перебирались живее по магазину. В фильмах музыка играет постоянно, так как вряд ли что-то сможет передать атмосферу, так как музыка. Она настолько, разнообразна, что передает все чувства, которые только может испытывать человек, без исключений. Эмоции любви, ненависти, напряжения, спокойствия, страха, чувства гордости, зависти, раздраженности и все другие способна передать музыка.

Музыка оказывает сильное влияние на человека. Музыка есть некое наслаждение, которое человек получает во время звучания, то есть до и после момента её исполнения, на человеке нет её влияния. Есть музыка, обогащающая человека духовно и интеллектуально. Сложная музыка заставляет человека думать, иначе понять её не возможно, человек вникающий, работающий и вникающий в неё обогащается духовно и интеллектуально. Так же есть музыка, не имеющая морали, которая не требует усилий в восприятии, музыка, которая ведет человека к отрицательному поведению. Музыка может выполнять фоновую функцию жизни, человек ходит с наушниками в ушах, чтобы поддержать удовлетворительное ему состояние души.

Музыка с людьми в течение всей жизни, она сопровождает нас от рождения до самой смерти. Она же является характерным символом всех событий жизни, начиная рождением, праздниками и заканчивая смертью.

Я сильно нуждаюсь в тебе, музыка, я не могу и дня без тебя прожить. Каждый день мой наполнен музыкой. С самого утра до самой ночи ты меня сопровождаешь. Слушая какое-либо произведение, я переживаю внутри целую историю-сюжет, связанную с произведением. Чаще всего я слушаю траурную или воинственную классику, но в любом случае минорную. Именно ту, которая вызывает напряжение, ту музыку, которая оказывает сильное давление. В отличии от большинства людей, которым она доставляет дискомфорт, я получаю удовольствие, умиротворение, спокойствие…

Я бы хотел, чтобы каждый человек, живущий на нашей земле, мог понимать музыку.

Музыка не проходит мимо нас бесследно. Каждая мелодия оставляет на человеке свой характерный след. Слушая мажорные игривые шуточные пьесы, мы набираемся позитива и начинаем смотреть на мир более - положительно. Слушая минорные тяжелые произведения, подобные реквиему, мы закрываемся от общества, уходим в себя и смотрим на мир, в общем, более-менее реалистично, принимая, ожидая все трудности которые приготовила нам жизнь.

Если человек захочет, он может контролировать свое состояние и настроение при помощи музыки.

Я не прощаюсь с тобой, музыка, я буду с тобой всю свою жизнь, до самого конца…

Общая информация

Номер материала: ДВ-298780

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.