Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Конкурсная работа "Урбанизация Белгородской области и связанные с ней экологические проблемы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Конкурсная работа "Урбанизация Белгородской области и связанные с ней экологические проблемы"

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Щетиновская средняя общеобразовательная школа

Белгородского района Белгородской области»













УРБАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

И СВЯЗАННЫЕ С НЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ





Автор:

Юрьева Виктория,

ученица 9-го класса

МОУ «Щетиновская СОШ»


Руководитель:

Москвина Ирина Петровна,

учитель биологии и экологии

МОУ «Щетиновская СОШ»





с. Щетиновка,

Белгородский район, Белгородская область,

2014 год

ЦЕЛЬ этой работы – еще раз напомнить общественности об экологических проблемах, связанных с урбанизацией – увеличением удельного веса городского населения в нашей области, возникновением новых и развитием существующих городов. Происходят эти процессы по причине все большего развития общественного производства. Результат глобальной урбанизации – преобразование всех компонентов природы и создание особой городской (урбанизированной) среды.

В процессе застройки и развития города природный ландшафт претерпевает существенные изменения: засыпаются овраги, уничтожается растительность, уплотняется грунт, нарушается гидрологический режим вод. С точки зрения природопользования, крупные города превращаются в мощного потребителя природных ресурсов и загрязнителя окружающей среды.1

Из-за сильной концентрации промышленных предприятий, городской инфраструктуры и населения на ограниченной площади во много раз возрастает антропогенная нагрузка: загрязняется воздух (выбросы сажи, пыли, вредных химикатов), вода (промышленными стоками и химикатами) и почва (тяжелыми металлами, сернистыми и прочими загрязнениями). Результатом этих процессов является уничтожение растительности, фауны и микрофлоры, снижение плодородности почв и опустынивание прилегающих к городу территорий.


Загрязнение воздуха диоксидом серы, оксидами азота и углерода, твердыми частицами приводит к выпадению кислотных дождей, парниковому эффекту и разрушению озонового слоя. На территории Белгородской области находится несколько крупных центров по добыче черных и цветных металлов (Старый Оскол, Губкин), производству стройматериалов (Белгород, Валуйки), машиностроению (Белгород, Старый Оскол), химической промышленности (Шебекино, Белгород), которые являются серьезными загрязнителями атмосферного воздуха, Дополнительную нагрузку оказывают ТЭЦ, котельные, автотранспорт.


Загрязнение водоемов в результате попадания в них вредных веществ приводит к нарушению их функционирования и экологического значения, истощению поверхностных и подземных вод.

Основные источники загрязнения поверхностных вод:

  • сброс неочищенных сточных вод;

  • смыв ядохимикатов осадками;

  • газодымовые выбросы;

  • загрязнение нефтепродуктами.1

Источниками загрязнения подземных вод являются трубопроводы, хвостохранилища (комплексы специальных сооружений и оборудования, предназначенный для хранения или захоронения радиоактивных, токсичных и других отвальных отходов обогащения полезных ископаемых, именуемых хвостами)2, дымовые и газовые выбросы предприятий, подземные захоронения различных отходов, шахтные и карьерные воды, заправочные станции, бытовое загрязнение, водозаборы, подтягивающие соленые воды, объекты животноводства, внесение удобрений и пестицидов. Загрязнение подземных вод не ограничивается площадью промышленного предприятия, а распространяется вглубь земной коры, что создает реальную угрозу для питьевого водоснабжения.1

Загрязнение водных экосистем опасно не только для человека, но и для всех живых организмов, т.к. приводит к эвтрофикации – массовому размножению сине-зеленых водорослей, приводящему к возрастанию биомассы фитопланктона, «цветению» воды, ухудшению ее качества и условий жизни водных организмов из-за попадания в водоемы большого количества биогенных веществ (азота, фосфора и др.). В результате эвтрофикации зеленая масса в водоеме быстро нарастает и как насосом выкачивает из воды весь растворённый в ней кислород. Всякая живность при этом естественно погибает. Постепенно водоём превращается в вонючее болото, рассадник болезнетворных микробов.3

Истощение вод – недопустимое сокращение их запасов в пределах определенной территории (для подземных вод) или уменьшение минимально допустимого стока (для поверхностных вод).1 Этот процесс представляет серьезную проблему, поскольку Белгородская область характеризуется маловодностью. Реки, озёра и болота занимают около 1% её территории.4 Анализ карт речной сети Белгородской области ХVIII в. и конца ХХ в. выявил следующие изменения: по сравнению с концом ХVIII в. длина речной сети уменьшилась на 29,2 %.5

Негативно влияет на водную сеть области крупное Белгородское водохранилище, т.к. при его создании произошло затопление значительной площади плодородных земель (23 км²)2. Кроме того, оно кардинально преобразует природную среду прилегающих территорий: изменяет режим подземных вод, подтопляет прилегающие территории, вызывает оползни береговой линии, карст (образование подземных пустот из-за растворения водой горных пород) и т.п. Все это приводит к вторичному засолению почв, угнетению растительности, опасности химического и бактериального загрязнения грунтовых вод, ухудшению санитарно-эпидемиологической обстановки.1


Деградация почв происходит вследствие:

  • отчуждения земель при строительстве городов и дорог;

  • промышленной эрозии – разрушения земель при строительстве и разработке карьеров, загрязнения отходами и выбросами производства, газо-дымовыми выбросами загрязняющих веществ в атмосферу и т.п.;

  • уничтожения растительности из-за пожаров, вырубки лесов для создания городской инфраструктуры;

  • загрязнения природной среды.


Ухудшение здоровья человека вследствие урбанизации происходит из-за загрязнения окружающей среды опасными токсичными (ядовитыми), канцерогенными (вызывающими развитие онкологических заболеваний), алергенными (вызывающими различные аллергии) и мутагенными (вызывающими наследственные изменения) веществами.

К токсическим веществам относят оксиды азота (раздражают и разрушают слизистые оболочки легких и глаз), оксид кремния (вызывает силикоз – тяжелое заболевание легких), диоксид серы (соединяясь с водой, образует серную кислоту), смог (ядовитая смесь дыма, тумана и пыли). Если все эти вещества находятся в смеси наблюдается эффект синергизма – усиление токсичности каждого вещества.

70-80 % заболеваний прямо или косвенно связаны с загрязнением питьевой воды. Хлорирование для обеззараживания питьевой воды может привести к образованию диоксина – очень опасного вещества, вызывающего различные заболевания вплоть до рака и генных мутаций.1

Шумовое загрязнение – причина понижения слуха, нервных и сердечно-сосудистых заболеваний. По мнению ученых, шум сокращает продолжительность жизни человека в больших городах на 8-12 лет. Вредным для здоровья является уровень шума 80-100 децибел. Электромагнитные излучения увеличивают опасность заболевания раком крови.1

Радиационное загрязнение особенно опасно, т.к. его можно обнаружить только специальными приборами, а его отрицательные последствия могут проявиться через много лет не только у облученных людей, но и их потомков.

Исследованиями специалистов Украинского научно-исследовательского института экологических проблем и Белгородского государственного университета обнаружено, что измеренные величины общей объемной альфа-активности воды рек Ворскла и Оскол немного выше рекомендуемого ВОЗ значения для питьевой воды, а вода реки Северский Донец по параметру «общая объемная альфа-активность» соответствует допустимым нормам ВОЗ. Измеренные величины общей объемной бета-активности воды всех рек ниже значения, рекомендуемого ВОЗ для питьевой воды.6

Показано, что по общей объемной альфа- и бета-активностям наименее загрязнен радионуклидами бассейн реки Северский Донец, наиболее загрязнен – бассейн реки Ворскла, а бассейн реки Оскол по этим параметрам находится между ними.6


Еще одна острая проблема урбанизации – ликвидация отходов. В настоящее время на территории Белгородского района расположены три полигона для захоронения и утилизации твёрдых бытовых отходов в городских поселениях «Поселок Октябрьский», «Поселок Разумное» и в Стрелецком сельском поселении. Только один из них, находящийся вблизи села Стрелецкое, условно отвечает действующим санитарно-экологическим нормам. На всех остальных отходы не утилизируют, а закапывают, что создает реальную угрозу возгорания отходов и выделения в окружающую среду ядовитых веществ – диоксинов.7

Таким образом, города влияют на гидрологический режим, микроклимат, создают искусственные электромагнитные поля, шум, вибрации, оказывающие стрессовые нагрузки на городских жителей.1

Для снижения отрицательного воздействия урбанизации на окружающую среду и здоровье людей необходимо создание вокруг промышленных предприятий санитарно-защитных зон шириной от 50 до 1000 м, а у крупных предприятий (например, металлургических и химических комбинатов) – 15-20 км. Для улучшения экологической обстановки в городах обязательно наличие массивов зеленых насаждений – парков, скверов, лесопарков. 1

Для решения экологических проблем необходимо объединить усилия всех людей, независимо от места жительства, вероисповедания и рода занятий. Кроме перестройки технологий производства, нужно существенное изменение образа жизни и мышления. Рациональное использование природных богатств и действенная охрана окружающей среды от загрязнений возможны только на основе экологических знаний, высокой экологической культуры.1








ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ И ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКИ:


  1. Экология Белгородской области: Учеб. пособие по экологии для учащихся 8-11 классов / А.Н. Петин, Л.Л. Новых, В.И. Петина, Е.Г. Глазунов. – М.: Изд-во МГУ, 2002. – 288 с.: ил.

  2. https://ru.wikipedia.org/wiki

  3. Сохраним наш мир: Учеб. пособие по экологии для шк.: Пер. с англ., перераб. и доп. / под ред. А.А. Агеева. – Волгоград: кооператив «Книга», «Международный Центр просвещения «Вайланд – Волгоград», 1994. – 176 с.: ил.

  4. http://www.novrosen.ru/Russia/regions/belg.htm

  5. http://www.izdatgeo.ru

  6. http://www.km.ru/referats/336114-radioaktivnoe-zagryaznenie-vody-v-rekakh-belgorodskoi-oblasti

  7. http://belrn.ru/2014/11/18/administraciya-belgorodskogo-rajjona-informiruet-o-khode-realizacii-proekta-utilizaciya-i-pererabotka-tbo-na-territorii-belgorodskojj-oblasti-na-territorii-belgorodskogo-rajjona


Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ этой работы – еще раз напомнить общественности об экологических проблемах, связанных с урбанизацией – увеличением удельного веса городского населения в Белгородской области, возникновением новых и развитием существующих городов. Происходят эти процессы по причине все большего развития общественного производства. Результат глобальной урбанизации – преобразование всех компонентов природы и создание особой городской (урбанизированной) среды. Для нормальной жизнедеятельности общества необходим рациональный подход к использованию природных ресурсов и бережное отношение к окружающей среде. Добиться этого можно с помощью расширения общебиологических знаний и знаний об истории развития городов на территории Белгородской области, нынешней экологической ситуации и перспективах дальнейшего развития области. Это мы и постарались сделать в своей статье.

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров516
Номер материала 150076
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх