Конкурсно-игровая программа " Стоп игра, победителям Ура!"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ      «САНАТОРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ДЕТЕЙ С РОДИТЕЛЯМИ «СМЕНА»

                                                                               Подготовила:

                                                                              воспитатель

                                                                                  Белобородова

Анна Вячеславовна

г. Евпатория, 2020

Конкурсно-игровая программа

« Стоп игра, победителям УРА!»

Цель: формирование навыков здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся

Задачи:

актуализация знаний детей о здоровье и здоровом образе жизни.

воспитание у дошкольников,школьников и педагогов внимательного отношения к своему здоровью.

формирование потребности к самостоятельным активным занятиям физкультурой и спортом.

организация активного отдыха.

Инвентарь: веревка, фишки,канат, секундомер, свисток, баскетбольный мяч, бинты, ножницы, гиря, заранее подготовленные загадки, мел, обручи, грамоты.

Ход работы

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас День здоровья!

Я очень рада, что вы пришли поучаствовать в спортивных состязаний под названием « Стоп игра, победителям УРА!»

Ребята в каждом конкурсе надо очень сильно постараться, чтобы выиграть! Но перед тем, как дать сигнал о старте. Делим отряд на команды.

Выиграет, та команда, которая быстрее всех пройдет испытания!

И первый конкурс для всех общий! Название, девиз вашей команды. Выиграет в этом конкурсе кто дружнее прокричит задание.

Спасибо ребята, вы все молодцы! А теперь на  старт, внимание, марш!!!!!

1 этап — Виртуоз

Каждый из команды должен пройти по канату, не упав. Если все таки это произошло, то команда начинает с начала.

2 этап — Снайперы

Каждый игрок бросает баскетбольный мяч в кольцо. Судья считает попадания. Выиграет в этом конкурсе, та команда, которая больше всех попала.

3 этап — Бегун.

На этом этапе участники по очереди бегут 30м на время. Складывается лучшее и худшее время и находим среднее значение. Выигрывает та команда, у которой результат меньше.

4 этап — Больница

На этом этапе лежат 4 бинта( можно эластичных). Один игрок должен перебинтовать ноги своему партнеру и всей командой перенести до следующего этапа. Оценивается правильность и быстрота выполнения.

     Хоть ранку щиплет он и жжет. Отлично лечит рыжий …(Йод)

     Для царапинок Аленки полный есть флакон… (Зеленки)

     Никогда не унываю, есть улыбка на лице. Потому, что принимаю витамины… (А, В, С)

     Я под мышкой посижу и, что делать укажу. Разрешу тебе гулять, или уложу в кровать. (Градусник)

     Очень горький, но полезный, защищает от болезней. И микробам он не друг, а зовется просто…(Лук)

     Спала, чтоб температура, вот вам жидкая…(Микстура)

     В нем две буквы «к» писать не забывайте, таким, как он всегда бывайте. (Аккуратный человек)

     Разгрызешь стальные трубы, если будешь чистить …(Зубы)

     Объявили бой бациллам. Моем руки чисто с…(Мылом)

     Он в кармане караулит реву, плаксу и грязнулю. Им утрет потоки слез. Не забудет и про нос. (Носовой платок)

     Я всегда тебе нужна. Называюсь я…(Вода)

     Белая река в пещеру затекла. По ручью выходит, со стен все выводит. (Зубная паста)

     Хвостик из кости, на спинке щетинка. (Зубная щетка)

     Просыпаюсь утром рано. Вместе с солнышком румяным. Заправляю сам кроватку. Быстро делаю… (Зарядку)

     Мною можно умываться. Я умею проливаться. В кранах я живу всегда. Называюсь я … (Вода)

5 этап — Паутинка.

Заранее была натянута веревка, запутанная между деревьями. На конце веревки прикреплены ножницы. По очереди каждый участник берясь за ножницы ( нельзя отпускать ножницы) тащат их по веревки до конца. Следующий участник обратно. И так все участники должны пройти испытание. Оценивается время и правильность выполнения.

6 этап — Самый сильный.

Выбирается один из команды. Ему дается гиря 8 кг. Сколько раз он ее поднимет на вытянутую руку. Нельзя ставить гирю или держать ее обоими руками. Оценивается количество раз.

7 этап — Отгадай загадки

Оценивается быстрота и правильность ответов.

Загадки

Делать нужно по утрам,

Она бодрость дарит нам. (Зарядка)

Мы по часам едим, гуляем,

И каждый день его

соблюдаем ... (режим).

Тоненькие струйки

Помогают вымыть руки. (Струйки воды)

Мы с ней очень-очень дружим,

Часто моемся под душем. (Вода)

Она помогает нам чистыми стать,

Посуду помыть и белье постирать. (Вода)

Высоко волан взлетает,

Легкий и подвижный он.

Мы с подругою играем

На площадке в ... (бадминтон).

В эту игру играют без спешки.

В ней есть король, королева и пешки.

Победу одержит в игре этой тот,

Кто просчитает вперед каждый ход. (Шахматы )

Есть педали, руль и спицы,

Он летит вперед, как птица. (Велосипед)

Стоят игроки друг против друга,

Сетка меж ними натянута туго.

Бьют по мячу и красиво и метко,

И оживает в руках их ... (ракетка).

Палками я оттолкнусь

И с крутой горы несусь. (На горных лыжах)

Быстро я лечу вперед,

Серебристый режу лед. (Коньки)

Управляю я рулем,

Еду я с горы на нем. (На снегокате)

На них качусь я быстро,

Уверенно и споро,

И чертят серебристые

На льду они узоры. (Коньки)

8 этап - Прыг — скок

Все участники по очереди прыгают в длину (ноги вместе). Один прыгнул, от места его приземления прыгает следующий и т. д. Оценивается расстояние суммы всех прыжков.

Подводим  итоги. В это время команды строятся.

Воспитатель:  Вот и закончились наши соревнования! Надеюсь, что вы, ребята, хорошо запомнили, что нужно делать, чтобы стать сильными, быстрыми и ловкими!

Награждается каждая команда. Смотря где они больше отличились. Например такие номинации.

Отгадай загадку — самые мудрые

Прыг — скок — самые прыгучие

Паутинка — самые сообразительные

Больница — будущие врачи

Бегун — самые быстрые

Снайперы — самые меткие

Виртуоз — самые смелые

Девиз, название — самые дружные.

Краткое описание документа:

Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия спортом, лечебной физкультурой. Физкультура, представляющая главный источник силы и здоровья, развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное - волю к достижению цели.

Программа «Стоп игра, победителям УРА!» была довольно насыщенной. Первым заданием было представление команд. Оно было задорным и рифмованным. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, прыжками на мячах, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Участвовали все!

Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.

Смех, шум и веселье. Все были счастливы! А счастливые от восторга глаза детей – лучшая награда всем организаторам праздника…

Соревнования стали настоящим праздником спорта, здоровья и молодости!