Конкурсно
- развлекательная программа
ко
Дню защитника Отечества
«Легко
ли быть солдатом?»
Цель:
- сформировать
представления о традициях и ценностях праздника День защитника Отечества.
Задачи:
- развитие
познавательной активности, творческой индивидуальности воспитанников.
- воспитание
культуры поведения;
- формирование
навыков межличностного взаимодействия, повышение навыков самоконтроля в
процессе общения друг с другом.
Ход
мероприятия
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята! Наш праздник посвящен знаменательной дате –
23
февраля мы отмечаем День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех
защитников нашей Родины: тех, кто когда-то, в тяжелые времена, отдал долг своей
Отчизне, доблестно и верно служил ей, кто сегодня является его верным
защитником, и тех, кто в будущем непременно станет им.
Наша армия имеет древнюю и славную историю. И народ любит своих воинов. О них
много сложено былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен,
рассказов, романов.
А вы знаете героев русских былин?.. Правильно – это богатыри. (Демонстрация
репродукции картины В. Васнецова «Богатыри».)
Наша армия за свою историю пережила немало воин. Кого из великих воинов и
полководцев вы знаете?.. Особенно прославились за годы воин такие русские
полководцы, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил
Кутузов, Георгий Жуков.
Есть и у нас в селе Тимошино свои славные защитники, которые участвовали в
войнах. Назовите их. (Показ презентации).
Стихотворение
Виктора
Бокова
«Присяга»
Когда солдат дает присягу
Хранить Отечество свое,
Так это значит, что ни шагу
Он не отступит от нее.
Он будет предано и свято
Беречь родные рубежи,
Чтобы в надежде на солдата
Цвели колосья мирной ржи.
Чтобы смотрелся тихий месяц
В свои речные зеркала,
Чтобы румянец у ровесниц
Опять война не забрала.
Две матери солдаты любят:
Мать-родина и просто мать.
Солдат, приняв присягу, будет
Свою Отчизну охранять.
1977 г.
Ведущий:
День защитника отечества – это праздник тех, кто всегда придет на помощь и
защитит от несправедливости, кто способен мужественно преодолевать трудности и
делиться последним. Это праздник настоящих мужчин – защитников и патриотов.
Ведь главные слова - в названии праздника: защитник Отечества - это тот, кто
готов к защите своей Родины, а таким человеком может быть только патриот.
Конечно, это праздник и всех мальчиков - будущих защитников, но уже
сегодняшних патриотов. Впрочем, многие из вас уже сейчас проявляют себя как
настоящие мужчины. Для вас прозвучат поздравления от наших девочек.
Девочки (вместе)
Вас, ребята
поздравляем
И здоровья вам
желаем!
Чтобы мы гордились
вами,
Станьте все
богатырями!
Ведущий:
Дорогие наши ребята, вам всем предстоит служить в армии. Поэтому сегодня мы
проверим, насколько вы готовы к службе в вооруженных силах РФ. Вам придется
преодолевать препятствия – кто их успешно преодолеет, тот победит.
1-й конкурс
«Викторина Умников»
1. Назовите
рода войск в современной армии. ( Сухопутные войска, военно-воздушные силы,
военно-морской флот, воздушно-десантные войска.)
2. Кто был
основателем русского флота? (Петр Ι.)
3. Сколько
битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)
4. Что общего
между деревом и винтовкой? (Ствол.)
5. Какое
отношение «свинья» имеет к военным действиям? (Это боевой порядок войск.)
6. Откуда
родом Илья Муромец? (Из Мурома.)
7. Защитный
шлем у военнослужащих, а также защитный головной убор у категории лиц,
действующих в опасных условиях. (Каска.)
8. Старинная
одежда русского воина, сплетенная из металлических колец. (Кольчуга.)
9. Что
означает морское слово «полундра»? (В переводе с голландского означает
буквально: «бойся предмета, падающего сверху». Это сигнал опасности.)
10. Назовите военные
корабли. (Катер, крейсер, линкор, миноносец, эсминец, тральщик, броненосец.)
2 –
конкурс
«Водное
судно»
Сейчас
мы вам предлагаем соорудить какое-либо водное судно: например, лодку или
корабль.
Итак, нужно сложить корабль из газеты. Кто вперед!
3 –
конкурс
«Мой
корабль»
Любой корабль имеет название. А кроме того, известно, что как вы лодку
назовете, так она и поплывет. Значит, вы должны из букв составить название
корабля.
Условие одно – название должно быть образовано от какого-либо имени
собственного, связанного с российской морской тематикой. (Например, «Балтика»,
«Тихоокеанец», «Североморец», «Черноморец».)
4 – конкурс
«Шеф-повар»
А
не пора ли подкрепиться?
Вы должны сварить щи. Для приготовления блюда вам предлагаются карточки с
названиями ингредиентов – выберите только те, которые нужны для какого-либо
конкретного блюда, которое вы задумали. А зрители угадают, что именно вы
приготовили.
(Карточек должно быть много – несколько десятков, на них написаны названия
различных овощей, фруктов, круп, молочных продуктов, приправ.)
5 – конкурс
«Эх-картошка, картошка»
Участникам
предлагается на скорость и качественно почистить картофель (3 шт.)
6 – конкурс
«Предметы быта»
А теперь предлагаем вам проявить творчество: из пластиковых бутылок с помощью
ножниц нужно сделать любые предметы, которыми можно было бы пользоваться в
быту.
7 – конкурс
«Кто быстрее?»
Участникам
предлагается как можно быстрее выпить сок с помощью трубочки.
8 – конкурс
«Пуговицы в ряд»
За 3 минуты
предлагается пришить как можно больше пуговиц. Оценивается качество и
аккуратность.
9 – конкурс
«Пересвист»
Задание: съесть
кусок хлеба и свистнуть. Кто быстрее?
10 – конкурс
«Кто больше?»
Военные должны быть ловкими и по команде уметь быстро одеваться.
За одну минуту надо надеть на себя как можно больше вещей.
11 конкурс
«Водоносы»
Участникам
предлагается с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто не
прольет ни капли!
Подведение итогов. Награждение.
Мы поздравляем победителей, но и те, кому не очень повезло сегодня, пусть не
вешают носа. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими солдатами,
воинами.
Поздравление
читают девочки.
Девочки
вручают подарки мальчикам.
Чаепитие.
Оборудование.
Газета или бумага – 4 шт.
Конверты с буквами – 4 набора
Конверты с карточками названий продуктов –
4 набора
Картошка – 8 шт.
Нож – 4 шт.
Салфетки – 4 шт.
Таз – 2 шт.
Пластиковые бутылки – 4 шт.
Ножницы – 4 шт.
Лимонад – 1 бут.
Трубочки – 4 шт.
Стаканчики – 4 шт.
Пуговицы – 20 шт.
Материал – 4 шт.
Иголка, нитки – 4 набора
Хлеб – 4 кусочка
Одежда: футболки, брюки, толстовки,
перчатки и т.д.
Ложка – 4 шт.
Кружка – 8 шт.
Литература.
С.А.
Цыганкова. Газета
для внеклассных занятий «Школьные игры и конкурсы». № 1, 2015. С. 13 – 15.
Н.В.
Лушпаева. Справочник
классного руководителя. № 1, 2012. С. 72 – 73.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.