Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Благословенны трудности, ибо ими растем»
Н.Рерих
2 слайд
Стандарт основного общего образования по иностранному языку гласит: «Социокультурная компетенция-приобщение учащихся к культуре, традициям, реалиям страны изучаемого языка…; формирование умения представлять свою страну, её культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.»
3 слайд
Главные задачи современной школы – раскрытия способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире
Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации. Именно для учеников и учителей сегодня набирает силу разнообразное конкурсное движение
4 слайд
Основные проблемы внеурочной деятельности:
Формирование и развитие у учащихся коммуникативных умений и навыков
Расширение кругозора учащихся в области страноведения
Усиление мотивации для дальнейшего изучения иностранных языков
Развитие исследовательских навыков учащихся
5 слайд
3 составляющие работы с детьми
Ученик
Учитель
Взаимоотношения между учеником и учителем
Превосходная память, максимальная концентрация внимания , психологическая готовность к состязанию, стремление к самопознанию
Огромная увлеченность предметом, стремление к качеству работы, плюс широкий кругозор
Главная информационная магистраль
6 слайд
Задачи, решаемые в конкурсном движении:
Усовершенствование знаний, привычек и умений, приобретённых на уроках;
Расширение мировоззрения учащихся;
Развитие их творческих способностей, самостоятельности…
Воспитание любви и уважения к людям своего родного края и страны, язык которой изучается
7 слайд
Конкурсное движение по иностранному языку можно определить как систему неоднородных по смыслу, назначению и методикой проведения просвятительно-воспитательных мероприятий, которые выходят за пределы обязательных учебных программ
8 слайд
Отличительные особенности конкурсной работы
Конкурс-это соревнование двух и более участников
Преимущества конкурсной работы перед повседневной учебной деятельностью
Добровольный характер
Внеурочный характер занятий
Большая самостоятельность и инициативность
9 слайд
Заочные конкурсы
Российский уровень
1.Познание и творчество: Island of riddles, English for winners, «Эрудит» мир англ.языка
2.Всероссийская неделя английского языка «Снейл»
3.Конкурс NET(Центр современных образовательных технологий)
Международный уровень
1.Английский в школе
2.Британский бульдог
3.Международная олимпиада по английскому языку «Лексика и фразеология»(«Снейл»)
4.Infourok
10 слайд
Очные конкурсы
Школьный уровень
1.Интеллектуаль-ный марафон
2.Конкурс переводчиков КВН
Региональный уровень
1.Полиглот МОУ «ЦО» «Карьера» Новокузнецк
2.Конкурс рождественской песни
3.Конкурс знатоков немецкого языка(Баженова Екатерина II место)
Муниципальный уровень
1.Конкурс «Письмо по-английски»
2.Театр + английский язык
11 слайд
Конференция
Школьный уровень
Городской уровень
Региональный уровень
X региональная научно-исследовательская конференция в г.Новокузнецке
12 слайд
Олимпиада
Всероссийский уровень
1.Всероссийская дистанционная олимпиада
2.Олимпиада МГУ «Ломоносов»
3.Олимпиада МГУ «Покори Воробьёвы горы»
4.Всероссийская олимпиада МИНОБР.ОРГ
Школьный уровень
1.Всероссийская олимпиада школьников
Региональный уровень
1.Всероссийская олимпиада школьников
2.Infourok
3.Videouroki.net
13 слайд
Конкурсы
Очные
Заочные
Дистанционные
Школьный
Муниципальный
Региональный
Всероссийский
Международный
Региональный
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В современных условиях стремительного развития науки и техники, быстрого накопления и обновления информации невозможно обучить человека на всю жизнь, важно заложить интерес к накоплению знаний, научить его учиться. Различные стороны самостоятельной деятельности учащегося, его самоорганизация, самоуправление, самоконтроль и самостоятельная работа становятся предметом специальных исследований. При этом способность к самостоятельной деятельности, как черта личности школьника составляет цель всего учебно-воспитательного процесса. Все мы давно знаем, что знания, полученные самостоятельно, путём преодоления посильных трудностей, усваиваются прочнее. В ходе самостоятельной работы каждый ученик соприкасается с усваиваемым материалом, концентрирует на нём своё внимание, мобилизуя все резервы интеллектуального, эмоционального и волевого характера. Помимо того, что самостоятельная работа вызывает активность учащихся, она носит индивидуализированный характер. Каждый ученик использует источник информации в зависимости от своих собственных потребностей и возможностей. Это свойство самостоятельной работы придаёт её гибкий адаптивный характер, что значительно повышает ответственность каждого отдельного ученика и как следствие - его успеваемость. В рациональном использовании самостоятельной работы кроются значительные резервы повышения мотивации. Её эффективность зависит от того, насколько она имеет добровольный характер. Поэтому учитель должен создавать лишь основания для зарождения потребности в самостоятельной работе. Имеет смысл создать такое положение, при котором учащиеся ощутили бы дефицит усвоенного материала для общения, следует указать им на конкретный источник информации для восполнения этого дефицита.
6 660 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новикова Ирина Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.