Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Консект неделя игры и игрушки
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Консект неделя игры и игрушки

библиотека
материалов
План проведения «Недели игры и игрушки» 23 – 27 ноября 2015 года Группа № 3 «...
Цели и задачи недели «Игра и игрушки»: развитие интереса детей   к различным...
Понедельник «Веселая игротека » Задачи: - развивать игровые умения детей, - у...
Вторник «День русской народной игры и игрушки» задачи: - дать представление о...
Среда «День подвижных игр» Задачи: - учить детей использовать знакомые подвиж...
Четверг «День сюжетно – ролевых игр». Задачи: планомерно обогащать опыт детей...
Пятница «Путешествие в страну здоровья» Задачи: Формировать у детей осознанно...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 План проведения «Недели игры и игрушки» 23 – 27 ноября 2015 года Группа № 3 «
Описание слайда:

План проведения «Недели игры и игрушки» 23 – 27 ноября 2015 года Группа № 3 «Пчёлки» «Мы весёлые ребята!»

№ слайда 2 Цели и задачи недели «Игра и игрушки»: развитие интереса детей   к различным
Описание слайда:

Цели и задачи недели «Игра и игрушки»: развитие интереса детей   к различным видам игр и поддержка их свободной творческой самореализации в игре; проведение подвижных игр с учетом сезонного периода и возрастных особенностей детей дошкольного возраста; всемерная поддержка самодеятельной игры с целью социализации детей и развития познавательной мотивации; оптимальное использование игрового оборудования, пособий и иных средств и материалов, способствующих активизации игровой деятельности детей; формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, развивать интерес к физической культуре и спорту; привлечение родителей к активному обсуждению вопросов создания условий для развития игры ребенка в детском саду и домашних условиях.

№ слайда 3 Понедельник «Веселая игротека » Задачи: - развивать игровые умения детей, - у
Описание слайда:

Понедельник «Веселая игротека » Задачи: - развивать игровые умения детей, - учить вести игровой диалог сообразно роли, взаимодействовать в игре в соответствии с сюжетом, договариваться, следовать игровым правилам, - осуществить социальное развитие детей в игре. УТРО. Утренняя гимнастика «Мы игрушки». Цель: развивать умение выполнять физические упражнения образно, эмоционально, выразительно; формировать чувство ритма и темпа. ДЕНЬ. Беседы с детьми «Истории об игрушках» Цель: развивать воображение, речь, умение сопереживать, проявлять сочувствие к проблемам своих героев; воспитывать выслушивать до конца, проявлять интерес к творчеству сверстников. Прогулка. Подвижная игра: «Лохматый пес». Цель: объединить детей в игре; тренировать бег в разных направлениях, учить управлять своим поведением. Вечер. Игры с мячом Цели: развить ловкость, меткость, координацию движения; закрепить знание цвета, формы. «Съедобное - несъедобное» «Мой весёлый, звонкий мяч»

№ слайда 4 Вторник «День русской народной игры и игрушки» задачи: - дать представление о
Описание слайда:

Вторник «День русской народной игры и игрушки» задачи: - дать представление о народной игрушке, народных промыслах и народных играх; - позабавить детей и физически укрепить ребенка; - развивать нравственные чувства, создать определенный настрой; - воспитывать интерес к народному творчеству; УТРО. Беседа с детьми о русских народных игрушках и играх. Цель: дать представление о народной игрушке и играх. ДЕНЬ. Рисование «Моя любимая игрушка». Цель: передать образ и свое отношение к своей любимой игрушке в рисунке. Дидактическая игра «Угадай кто кричит» Цель: Развивать у детей наблюдательность, внимание, активность, слух, позабавить детей. Прогулка. Подвижная игра: «Найди флажок». Цель: объединить детей в игре; тренировать бег в разных направлениях, учить управлять своим поведением. Вечер. Р.Н. И.: «Кот-Васька», «Ручеек» Цели: развить ловкость, координацию движения; учить действовать по словесному сигналу;

№ слайда 5 Среда «День подвижных игр» Задачи: - учить детей использовать знакомые подвиж
Описание слайда:

Среда «День подвижных игр» Задачи: - учить детей использовать знакомые подвижные игры в свободной деятельности; - положительный эмоциональный настрой от совместной деятельности; - укрепить здоровье детей; - активизировать имеющиеся знания и умения детей; - развивать двигательные навыки детей, ловкость, координацию. УТРО. Утренняя гимнастика в форме упражнений из веселых песенок. Упражнение «Кто больше соберет киндер игрушек ногами» Цель: развитие психомоторных функций, ловкости; легкий массаж стоп, возбуждение активных точек на стопах. Беседа с детьми о пользе спорта, гимнастики, подвижных игр; какие спокойные спортивные игры знают; чем любят заниматься. ДЕНЬ. Развитие речи Цель: Разучивание речёвок и потешек для подвижных игр. Знакомство с новой подвижной игрой «ЗАЙЦЫ И ВОЛК» Цель: учить правильно прыгать на двух ногах; слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом. Прогулка. Подвижные игры: «Зайцы и волк», «Совушка» Цель: объединить детей в игре; тренировать бег в разных направлениях, учить правильно прыгать на двух ногах, учить управлять своим поведением Вечер. Чтение русской народной сказки «Лиса и журавль». Подвижные игры «Найди себе пару», «Совушка». Цель: положительный эмоциональный настрой от совместной деятельности; развивать двигательные навыки детей, ловкость.

№ слайда 6 Четверг «День сюжетно – ролевых игр». Задачи: планомерно обогащать опыт детей
Описание слайда:

Четверг «День сюжетно – ролевых игр». Задачи: планомерно обогащать опыт детей; - развивать игровые умения детей; - научить вести игровой диалог сообразно роли, взаимодействовать в игре в соответствии с сюжетом, договариваться, следовать игровым правилам; - осуществить социальное развитие детей в игре; -доставить радость от совместных игр. УТРО. Беседа с детьми и рассматривание иллюстраций на тему: «Шофер», «Едем в автобусе», «Главный на дороге». Цель: закрепление правил поведения в транспорте, на дороге; гендерное распределение профессий: регулировщик, шофер - мужчина, кондуктор – женщина. ДЕНЬ Конструирование «Автобус» Цель: упражняться в ручных умениях; доставить радость от поделки своими руками; развивать мелкую моторику.  ВЕЧЕР: Проведение игр – спутников: «Поездка в зоопарк, театр, музей», «Мы едем в магазин». Цель: развивать творческое начало; формировать интерес к совместным со сверстниками играм, самореализовываться в игре; развивать ролевой диалог на основе сюжета. Прогулка: Подвижная игра «Белые медведи» Цель: развивать умение бегать в разных направлениях, ловкость, быстроту, смелость.

№ слайда 7 Пятница «Путешествие в страну здоровья» Задачи: Формировать у детей осознанно
Описание слайда:

Пятница «Путешествие в страну здоровья» Задачи: Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, развивать интерес к физической культуре. Воспитывать у детей привычку и потребность в здоровом образе жизни; Формировать представления детей о полезных и вредных продуктах; Активизировать работу с семьей по проблеме формирования привычки к здоровому образу жизни. (Наглядная информация). УТРО. Утренняя гимнастика в форме упражнений из веселых песенок с элементами дыхательной гимнастики. Профилактика плоскостопия: ходьба по ребристой дорожке. Цель: воспитывать у детей привычку и потребность в здоровом образе жизни. Беседа с детьми о пользе спорта, гимнастики, подвижных игр для укрепления здоровья; какие спортивные и подвижные игры знают; чем любят заниматься. Показ презентации «Путешествие в страну здоровья» Витаминный завтрак. День. Беседа « Что такое витамины? Где они живут?» Цель: формировать представления детей о полезных и вредных продуктах; ввести в лексикон понятие «Витамины» Дидактическая игра «Чудесный мешочек» (с предметами личной гигиены). Прогулка утро, вечер: Подвижные игры: «Ручеек», «Лохматый пёс», «Птички и кошка», «Перенеси игрушки». Цель: развивать умение бегать в разных направлениях не наталкиваясь друг на друга, ловкость, быстроту, смелость, умение слышать команды педагога.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДБ-125579
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх