500403
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонсепкт урока грамота 1 класс Изучение буквы Ее

Консепкт урока грамота 1 класс Изучение буквы Ее

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата: 7.12.15г.

Предмет: грамота.

Тема урока: Буква Ее (второй урок).

Цель: продолжить знакомство учащихся с гласной буквой Е е;

Задачи: формировать представление об изученной букве, развивать речь, память, логическое мышление, воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска, буквы и слоги.

Ход урока

I. Мобилизующая часть урока.

II. Формирование новых знаний, умений и навыков.

Постановка целей и задач урока.

1. Учитель сообщает детям, что на уроке они узнают особую гласную букву.

На доске – рисунок с изображением трех елей. Дети называют деревья:

Это ели.

Проводится слого-звуковой анализ слова ели.

Слово учителя.

Произнесите слово ели по слогам.

Сколько слогов в слове ели?

Какой первый? Какой второй?

Какие это слоги?

Выясняется, что оба слога в слове ели – это слоги-слияния. Рассматривается схема данного слова. Еще раз произносится первый слог. Определяется, что он состоит из двух звуков, образовавших слияние [й’э], но принято весь слог обозначать не двумя буквами, а одной.

Детям показывается буква Е е. Учитель сообщает, что когда мы называем эту букву, то сразу произносим два звука [й’э].

Чтобы убедиться, поняли ли дети объяснение, предлагается еще раз рассмотреть схему слова ели и ответить навопрос:

Сколько надо взять букв, чтобы обозначить первый слог слова ели, в котором два звука? (В слоге е два звука, но, чтобы их обозначить, нужна только одна буква.)

Дети читают слово ели под схемой по слогам.

2. Проводится работа на магнитной доске.

Предлагается составить слово ели, предварительно сказав, сколько в нем слогов и сколько надо взять букв, чтобы обозначить первый слог слова ели. Слово дети читают.

Заранее на магнитной доске составлены слова высоки и красивы.

Слова читаются. Учитель добавляет букву е в конце каждого слова. Просит детей прочесть, что получилось.

Читаются слова высокие и красивые.

Учитель предлагает, объединив все эти слова, составить предложение: между словами высокие и красивыевставляется буква и, в конце предложения ставится точка. Дети читают предложение:

Ели высокие и красивые.

Делается вывод, почему буква е особая: она одна служит для обозначения целого слога-слияния, то есть обозначает не один, а два звука; употребляется такая буква в начале слова (ели) и после гласных (высокие).

                      Физкультминутка

3. На что похожа буква Е?

                       На дворе – такая жалость! –

                       Наша лесенка сломалась.

                       Наша лесенка сломалась,

                       Буква Е зато осталась.

Что напоминает буква Е? (Ответы детей.)

4. Печатание буквы Е е учащимися в тетрадях.

5. Дети читают столбики слов (с. 74) со вспомогательными пометками. Проводится работа над значением таких слов, например: еловые, лает, роет, воет, кусает. Делается вывод: чтобы прочитать букву Е, надо произнести два звука [й’э].

▲     Чтение предложений, с. 77.

Найдите и прочтите слова, в которых буква е обозначает два звука [й’э].

▲     Чтение слогов-слияний.

Выясняется, что гласная буква е обозначает мягкость предшествующего согласного звука.

Дети рассматривают рисунок, с. 77.

Назовите предметы, изображенные на рисунке, в названии которых есть буква е. (Белка, снегирь, ели, снег, высокие, красивые.)

                       Физкультминутка

■        Развитие речи учащихся. Составление предложений.

Узнайте сказку.

Как зовут героя сказки? Как она называется?

                          Вымолвил словечко –

                          Покатилась печка.

                          Прямо из деревни

                          К царю да царевне.

                          И за что, не знаю,

                          Повезло лентяю.

(Емеля из сказки «По щучьему велению».)

Дети рассматривают иллюстрацию к сказке. Составляют предложения, отвечая на вопросы:

Какого сказочного героя мы вспомнили?

Вы узнали на иллюстрации Емелю?

На чем едет Емеля?

Что у него в санях?

Кто бросился навстречу Емеле?

Как ведут себя прохожие?

Опишите одежду Емели и прохожих.

▲     Чтение пословиц, с. 76.

Учитель выясняет, как учащиеся понимают их смысл. Просит прочесть только те слова, в которых встречается буква е.

III. Итог урока.

Что нового узнали сегодня на уроке?

Что особенно понравилось?

Что вызвало затруднение? Почему?


Общая информация

Номер материала: ДВ-234198

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация