Консепт интегрированного занятия в старшей группе «Великий май»

Конспект интегрированного занятия в старшей группе

«Великий май»

                                                                                                                   Оленина  С.А.,

                                                                                       воспитатель  1 квалификационной категории

                                                                                       МБДОУ детский сад № 20 «Сказка», Елабуга

Цель:

знакомство детей с историей и подвигом народа в Великой Отечественной войне, формирование у детей патриотических чувств и чувства  гордости за родную страну  – Россию.

Задачи:1. Систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне            

                2.  Развивать любознательность, расширять кругозор детей.

               3 . Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие; речевое развитие; социально-коммуникативное развитие; физическое развитие.

Материалы к занятию: иллюстрации, картины о Великой Отечественной войне., магнитофон для прослушивания песен, альбомы, изготовленные детьми совместно с родителями, георгиевские ленточки.

                                         Ход образовательной деятельности

      1.Слушание муз. произведения   

                     Звучит музыка – детская песня «Солнечный круг». (обсуждение песни)                                                                                         

В.: Ребята, как вы думаете, почему мальчик написал такие слова:  «пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я».                      (ответы детей)

В: Обобщение:  в истории нашей страны  были такие страницы, когда больше всего страдали дети, теряли мам, не видели мирного неба над головой.

Как вы думаете, что это были за времена?     (ответы детей)

2 Основная часть

Дети вместе с воспитателем рассматривают  и обсуждают картины и иллюстрации о В.О.В.              

 В: Сегодня мы не просто так рассматриваем эти картины, ведь уже совсем скоро наша страна будет отмечать 70-летие  Победы.

(дети рассказывают стихи по теме)                                                                                       

Майский праздник

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

В: Кто напал на нашу Родину? Что за враг?

В:  На нашу страну напала другая страна, которая называется Германия. Во главе этой страны стоял Адольф Гитлер. Он хотел завоевать нашу страну, ведь наша страна огромная и богатая. Богатства он хотел вывести в Германию. А с народом поступить так: часть народа уничтожить совсем, остальных выселить далеко за Урал, в специальное поселение за колючей проволокой. Нападение на нашу страну было неожиданным.

 В:  Ребята, как вы думаете, почему войну  называют Великой Отечественной ? (Ответы детей)

Обобщение:  Слово «великий» означает очень большой, громадный, огромный , ведь  война захватила огромную часть территории нашей страны, в ней участвовало много людей и чтобы победить требовалось приложить много сил . Отечественной она называется потому, что эта была война, направлена на защиту своего отечества, Родины. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна. Противник рассчитывал на быструю победу, потому что у немецкой армии уже получалось побеждать, она раньше уже захватывала  многие страны.

В:  Кто стал победителем этой войны? (Ответы детей)

В:  Да, в этой войне победила Россия! А как вы думаете, почему?

                             (ответы детей)

В:  Да, наша страна сильная, крепкая, трудности нас не пугают, если нападают на Россию весь народ встает на защиту.

3Практическая часть

Ребята, наши прапрадедушки, прапрабабушки были очень сильными, мужественными, а сейчас давайте и мы потягаемся своей силой и смекалкой.

1.     «Перетяни канат»

              Кто сильнее из ребят?

              Ну, беремся за канат.

              Тот, кто перетянет,

              Самым сильным станет.

2. Какие военные профессии вы знаете? (ответы детей)

Сейчас мы с вами поиграем в игру  «Подбери – пару» (Звучит музыка)

Дети под музыку берут карточки и ищут пару. (Танкист – танк, снаряды, артиллерист – пушка, летчик – самолет, медсестра – сумка с медикаментами, бинт, командир – карта местности, солдат – автомат, пулеметчик- пулемет) .

 Молодцы, справились с заданием.

3 «Кто больше собьет танков»

Правила игры: Дети делятся на две команды. Задача команды как можно больше подбить танков на своей территории (Попасть по макету мячом). Дети стоят за чертой, макеты танков находятся на расстоянии 3 метров.

 С танками справились, молодцы! Когда вырастите, будите отличными защитниками нашей Родины.               

 В: Ребята, а кто из вас знает, почему на некоторых мемориалах воинской Славы зажжен Вечный огонь? Почему его называют Вечным?

                                      Рассуждения детей.

Слово воспитателя:   Вечный огонь - символ благодарности и памяти защитникам Отечества. Это место особо значимо для нашего народа, который помнит, какой ценой завоевано спокойствие.   В нашем городе тоже есть  Мемориал воинской славы – он посвящен павшим воинам, которые не вернулись с войны домой. С большим уважением мы относимся к их подвигам и чтим память. Фамилии всех людей, не вернувшихся с войны запечатлены на большой гранитной плите, возле который  круглый год горит вечный огонь. В этот праздник каждой весной, 9 мая мы поздравляем ветеранов, которых осталось так мало. Мы дарим им цветы и слова благодарности за мирное небо над головой. Встречаясь на празднике люди желают друг другу мира, любви, тепла.

Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на  одежду  георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа. Ребята, а какие цвета на георгиевской ленточке? Что они означают?

                         Ответы детей.

В:: Правильно! Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь. И сегодня я хотела бы поделиться такими ленточками и с вами, чтобы вы гордились и  помнили о боевых подвигах ваших прапрадедов.

                       Воспитатели прикалывают детям георгиевские ленточки.

4 Итог занятия

-О чём мы сегодня с вами говорили?

-Какой праздник мы отмечаем 9 мая?