Конспек ОД в средней группе Тема: «Новый год»

Предпросмотр материала:

Конспек ОД в средней группе

Тема: «Новый год»

Цель: Познакомить детей с историей Новогоднего праздника.

Дать детям представление о празднике, о мероприятиях связанных с ним.

Коррекционно-образовательные задачи:

• Закрепить у детей полученные ранее знания о традиции украшения Новогодней елочки.

•Закрепить цвет и форму.

Коррекционно-развивающие задачи:

• Развивать чувство радости и удовлетворения от Новогоднего праздника.

Коррекционно-воспитательные задачи:

• Воспитывать умение слушать , воспринимать историю Новогоднего праздника.

Оборудование: Иллюстрации о Новогоднем празднике, елочка, плоскостная елочка с разноцветными кругами, игрушки. Сделанные детьми ранее на занятии ИЗО.

Ход конспекта

1.В: Ребята, послушайте загадку:

« Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год!»

В: О каком месяце говорится в загадке?

Д: Декабре.

В: Назовите, пожалуйста, зимние месяца.

Д: Декабрь, январь, февраль.

В: А заете как их называли в народе раньше ?

Декабрь- студень;

Январь- сечень;

Февраль- снежень, крутень

В: Дети, какие 2 праздника скоро мы будем отмечать?

Д: Новый год и Рождество.

В: По всей стране Российской

Волнуется народ:

«Скоро, скоро Новый год!»

Будет ель красавица

Во всех домах стоять!

И ветви ее бусы,

Да различные игрушки

Будут украшать!

В: Праздник – Новый год наши дедушки и бабушки справляли его по старому календарю- 14 января.

Началу Нового года придавалось большое значение. Есть такое поверье: как проведешь Новый год, таков и будет весь предстоящий год. Поэтому старались, чтобы на столе было много сладостей, явств, чтобы все люди были веселыми, желали друг другу счастья, удачи.

В этот день ребятишки и молодежь рано утром ходили по домам и пели песни- колядки.

На Новый год были специальные поздравления, хозяина и двор осыпали житом, припевая :

« Сею, вею, посеваю,

С Новым годом поздравляю.

На Новый год, на Ново счастье

Уродись, пшеница, колос, чечевичка,

На поле- копнами, на столе- пирогами»

На Новый год приходили ряженые, устраивали посиделки с обильным угощением. Чем богаче стол, тем год будет сытнее.

В: Во время праздников пелись веселые песни, плясали и играли в игры.

Теперь игра- не развлеченье,

А с большим значеньем,

Чтоб был долог колосок,

Чтобы вырос лен высок.

Прыгайте как можно выше-

Можно прыгать выше крыши.

2. Проводится подвижная игра « Скакалка»

3.Рассказ вос-ля о традициях украшения Новогодней елки.

В: Издревле в России существует несколько новогодних примет.

- если случилось что-нибудь с человеком на Новый год, то же будет с ним все двенадцать месяцев;
- не делай тяжелую и грязную работу – иначе весь год будет в тяжком труде без отдыха;
- не отдавай долгов – весь год расплачиваться

В: Главной гостьей Новогоднего праздника является елка.

В России традиция украшения новогодней елки появилась благодаря Петру I. Петр, еще в молодые годы гостивший на Рождество у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево: вроде бы ель, но на ней вместо шишек – яблоки и конфеты. Будущего царя это позабавило. Став царем, Петр I издал указ отмечать Новый год, как в просвещенной Европе.

В нем предписывалось: «...По большим и проезжим улицам знатным людям и у домов нарочитых духовного и мирского чина перед вороты учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых и можжевеловых...».

Пётр предложил всем москвичам украсить свои дома сосновыми, еловыми цветками. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником. В 12 часов ночи Пётр І вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Начался салют в честь новогоднего праздника. Петр I неуклонно следил за тем, чтобы этот праздник был у нас не хуже и не беднее, чем в других европейских странах. Лет триста назад люди верили, что, украшая новогоднюю ёлку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но ёлка – по-прежнему символ новогоднего праздника.

В: Ребята, посмотрите у нас стоит елочка , но без украшений, без игрушек.

4.Проводиться игра «Укрась елочку»

(Дети украшают плоскостную елочку шарами разного цвета)

Елки раньше наряжали

К Рождеству и в Новый год.

А игрушки где же брали?

Начиналось все с хлопот:

Так сперва найдя бумагу,

А быть может даже спички

Получались ангелочки,

Бусы, фонари и птички.

Из осенних из запасов

Из орехов и рябины

Тоже делали игрушки

И гирлянды, как с картины!

И на елочке качались

Деревянные лошадки

И соломенные звезды

И овечки все из ватки.

Из кусочков ткани шили

Мяч и кукол- красотулек,

Елочка не обходилась

Без ржаных писных козулек.

А под елочкой стоял

Новогодний озорник

И корзиночку держал

Дед известный – Моховик! ( Афанасьева Т.А.)

В: Вот такими игрушками украшали елочку раньше.

В: А теперь давайте украсим елочку к празднику, чтобы елочка стояла у нас в группе все праздника и радовала нас.А украшать будем игрушками, которые вы сделали сами своими руками из бумаги.

Дети украшают елочку вместе с воспитателем.

Конспек ОД в средней группе Тема: «Новый год»

Дошкольное образование

Конспекты

DOCX

03.09.2026

Дошкольное образование

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кулакова Ольга Ивановна

воспитатель

На сайте: 7 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 83264
Подписчики: 0
Всего материалов: 255

83264
просмотров
255
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кулакова Ольга Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.