Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонспек урока "Времена года в лиреке Б.Л.Пастернака"

Конспек урока "Времена года в лиреке Б.Л.Пастернака"

Скачать материал

Открытый урок в 5 классе. Учитель А.В.Бузько.

 

Времена года в лирике Б. Л. Пастернака

 

 

Одна из вечных и прекрасных тем мирового искусства – природа. Нет, пожалуй, ни одного поэта, душа которого не отозвалась бы на её красоту. Нам с вами очень повезло. Мы живём в средней полосе России, где ярко выражены все времена года. И это помогает жить. Ведь что бы ни случилось: войны, природные катаклизмы, уход близкого человека – мир стоит, и на смену зиме обязательно придёт весна. Борис Пастернак назвал это «врачующей непреложностью мира».

А с другой стороны смена одного другим всегда очень сложна, человеку трудно жить в такие переходные периоды, социальные или природные. А у нас четыре раза в год происходят эти переходы из одного в другое. И мне кажется, что это закаляет характер, делает нас более мужественными, сильными, стойкими.

 Русская поэзия располагает удивительными  образцами пейзажной лирики. Давайте посмотрим, как же изображены четыре времени года в лирике Б.Л.Пастернака.

¾  С какого стихотворения начнём?

¾  Какой видится осень Пастернаку?

¾  Зачем первое назывное предложение?

¾  С  чем ассоциируется осень у Пастернака?

 

 

 

¾  Какова роль повтора: «…залы, залы, залы, залы»?

¾  Какую функцию выполняют эпитеты?

¾  Какое значение имеют метафоры?

¾  Как идёт развитие словесных образов?

¾  Каким размером написано стихотворение?

¾  К чему подводит нас последняя строка?

         Итак, зима. Я выбрала самое любимое стихотворение «Снег идёт». Давайте послушаем его в исполнении Кати Сорх.

¾  Название стихотворения отражает тему или идею?

¾  Какова роль этого завораживающего рефрена «снег идёт»?

¾  Каким размером написано стихотворение?

Стихотворение написано хореем, но эта строчка:

                               Снег идёт, снег идёт   -

                                    /   È   /        /   È   /

сочетание хорея, спондея и ямба (четыре ударения на три слога!).

 

 

На протяжении всей строки Пастернак держит верхнее «до». Это притягивает внимание читателя к этой строке, повторяющееся в стихотворении 10 раз и помогает понять идею стихотворения: снег идёт, время идёт, поэтому надо спешить, жизнь не имеет черновиков, и надо каждый день, каждый час, каждую минуту жить начисто. Такие требования предъявлял поэт прежде всего к себе. Но какой бы долгой ни была зима,  на смену ей обязательно придёт весна. И для весны я выбрала самое пастернаковское стихотворение из сборника «Сестра моя  -  Жизнь» «Ты в ветре веткой пробующем…»

¾  Какие краски вы видите в первой строке стихотворения?

¾  Но вот по саду пробегают первые лучи солнца, что изменилось?

¾  Зачем поэту понадобилась зарисовка ночного сада?

¾  А какой звук появляется?

По своей композиции стихотворение напоминает скрябинскую сонату, сопровождающуюся цвето-световыми эффектами. Сад, чаще всего плачущий, предстаёт у Б.Пастернака символом Рая небесного и недостижимого и непостижимого, как сама жизнь,  рая земного. Это уже философский мотив стихотворения.

¾  Чьё мировоззрение оказало колоссальное влияние на Б.Пастернака и подтолкнуло к созданию книги «Сестра моя  -  Жизнь».

Прочитав эту книгу, Марина Цветаева написала: «Я попала под неё, как под ливень. Ливень: всё небо на голову, отвесом: ливень впрямь, ливень вкось… ты ни при чём: раз уж попал – расти! Световой ливень».

¾  Как вы понимаете эти слова?

Пастернак не склонен был предписывать искусству цели конкретные и практические. Но вся его поэзия, с моей точки зрения, исполнена большой внутренней целеустремлённости. Открыть человеку глаза на мир, на чудо творения – уже это одно создаёт вокруг неё нравственный ореол, утверждает красоту и добро в качестве основополагающих жизненных принципов.

  Он хотел населить мир одухотворёнными вещами – и тем поднять всё сущее в глазах человека на новую ступень.

Стихотворение «Июль» напрямую связано с переделкинским домом.

¾  Кто же герой этого стихотворения?

«Грудь поэта заполнена природой до предела. Кажется, уже с первым своим вздохом он вдохнул, втянул её всю – и вдруг захлебнулся ею и всю последующую жизнь с каждым новым стихом (дыханием) выдыхает её, но никогда не выдохнет», - писала Марина Цветаева.

«Но надо возделывать свой сад», - сказал французский философ Вольтер. Пастернак возделывал свой сад – сад поэзии. Однако свой ли только, если это не просто сад, и не просто стихи? Если это сад – вселенная, место жизни человека и человечества. Был на Руси художник Андрей Рублёв. Он писал «Троицу» - образ вселенского единства и всепобеждающей одухотворённой любви, - писал в эпоху жестоких междуусобиц внутри страны и диких нашествий извне. Поэзия Б.Пастернака утверждает жизнь как высшую одухотворённую ценность. Марина Цветаева в статье «Цветовой ливень» подводит итог своим размышлениям о пафосе поэзии Пастернака: «… И никто не захочет стреляться, и никто не захочет расстреливать…».

¾              Так зачем же читать стихи Бориса Пастернака?!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспек урока "Времена года в лиреке Б.Л.Пастернака""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 391 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.12.2015 865
    • DOCX 27 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бузько Алевтина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бузько Алевтина Викторовна
    Бузько Алевтина Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12802
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 535 человек из 68 регионов

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 285 человек из 65 регионов

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе