Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока развития речи на тему "Речевые ситуации просьбы и отказа" Автор учебника С.В. Иванов и др.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока развития речи на тему "Речевые ситуации просьбы и отказа" Автор учебника С.В. Иванов и др.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Конспект урока по русскому языку

1 класс
Речевые ситуации просьбы и отказа
С.В. Иванов

Цели:

- научить использовать подходящие выражения для речевой ситуации «предложение \ просьба»

-развивать речь посредством диалога


Формируемые УУД:

Предметные УУД:

-уметь правильно подбирать слова и строить предложения

-знать нормы речевого этикета, фразы-клише в случае согласия, отказа


Ход урока:

I.Орг.момент

Здравствуйте, давайте повторим законы класса.
II. Постановка темы и целей урока.

-Назар, дай мне, пожалуйста, книгу. Ребята, что я сейчас сделала?

-Попросили книгу.
- Какие слова я выбрала для своей просьбы?

-Дай мне, пожалуйста.
- А как еще я могла бы сказать?

-Подай мне книгу/мне хочется взглянуть на твою книгу, отдавай свою книгу.

Мы сейчас с вами проговорили примеры фраз, с помощью которых можно попросить книгу или другой предмет.
Давайте откроем книгу на странице с.91. Прочитаем, задание 1.
-Что здесь видим?

-Витя сам предлагает книгу.

-Найдите в этом тексте, как он предлагает книгу?
-«Интересная книга, я прочитал ее очень быстро. Если хочешь, я могу тебе ее дать.»
-Как еще можно предложить книгу?

-Возьми мою книгу она очень интересная и т.д.
Мы с вами повторили фразы, с помощью которых можно предложить и попросить книгу. Как думаете, над чем сегодня мы будем работать?
Какие цели перед собой поставим?

-Узнаем, как вежливо просить книгу.

-В каких случаях уместно предложить книгу самому.

III. Работа над темой урока.

В нашем упражнении Витя сам предложил книгу другу.
Попробуйте и вы в парах предложить друг другу свою любимую книгу. Объясните соседу, почему именно ее вы предлагаете.
Работают в парах.
А если вдруг нужную вам книгу не предложили по какой-то причине, но вы очень хотели бы ее прочесть. Как можно книгу попросить? Давайте воспользуемся предложениями на с.92
Прочитай, пожалуйста, все предложения.
-Не мог бы ты дать мне почитать эту книгу?

-Дай мне эту книгу.

-Дай мне, пожалуйста, эту книгу.

-Ну-ка, дай книжку!

-Можешь ты мне дать эту книгу?

-Какие предложения мы с вами выберем, чтобы вежливо попросить книгу. Попросите книгу друг у друга.

(Работают в парах)

Посмотрим видео, правильно ли поступил мальчик? Почему? Что ему следовало сказать?


Спасибо, переходим к упражнению 2.

Прочитаем задание.

Представь, что у тебя попросили книгу, но ты не можешь ее дать, потому что это книга не твоя или ты уже пообещал ее кому-то другому. Как вежливо отказать? \тебе помогут такие выражения: к сожалению, мне очень жаль, но…, извини, пожалуйста, но….

Давайте разыграем сценку у доски. 1 пара с одного ряда. (3 сценки:

Первая пара: предложить книгу.
Вторая пара: вежливо попросить книгу.

Третья пара: вежливо отказать, потому что обещал другому человеку.


Спасибо, молодцы.

Физминутка.

IV.Первичное закрепление.

-Скажите, а можно ли отказывать своим друзьям?

-Только если совсем не получается, друзьям всегда нужно помогать.
-Давайте прочитаем текс о друзьях в нашей ТПО.

Переходим к работе в ТПО. Открываем с. 71. Поработаем с деформированным текстом (они это знаю, так говорят)

Задание. Определи, где кончается одно предложение и начинается следующее. Поставь знаки в конце предложений. Исправь, где нужно, маленькую букву на заглавную.


Один раз у меня картошка пригорела мама очень рассердилась тут Ленька пришел начал он картошку есть всё съел и не сказал, что невкусно вот это настоящий друг


-О чем этот текст? Можно ли ребят назвать настоящими друзьями? Почему?

Давайте попробуем выделить в этом тексте первое предложение. После какого слова поставим точку? Как напишем следующее слова после точки? Почему?

-Начало предложения. Молодцы.
Разобрали текст. Проставили все знаки препинания и нужные буквы карандашом)

А теперь перепишите этот текст на нижних линейках, соблюдая все правила.


V.Итог урока.

Чем сегодня занимались?

Скажите, вежливые предложения, которые мы с вами разобрали сегодня можно использовать только для просьбы книги?

-Нет, для всего.

Какие предложения можем использовать, чтобы что-то вежливо попросить? Чтобы вежливо отказать?

Понравился ли вам урок? Оцените себя сигналами.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-073426

Похожие материалы