Конспекс по биологии на тему "Строение цветов" (6 класс)

Сынып-6

Күні:

Тақырыбы: Гүлдің құрылысы

Мақсаты:   1. Генеративті мүше-гүл бөлімдерінің құрылысы

 2. Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту

 3.  Өсімдіктер дүниесіне ұқыптылықпен қарау

Уақыты	Сабақ кезеңдері	Мұғалім іс-әрекеті	Оқушы іс-әрекеті
3мин	І.Ұйымдастыру	1.Сәлемдесу  2.Түгендеу 3.Сабақтың мақсатымен танысу	1.Сәлемдесу   2.Кезекші есебі
5 мин	ІІ. Үй жұмысын тексеру	1.Карточкалардың көмегімен	Оқушылар ауызша жауап береді
16мин	ІІІ.Жаңа тақырып түсіндіру	Негізгі түсініктер: Гүл дегеніміз­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­---- Гүл серік Дұрысгүл-гүл бөлімдеріне бір сызық жүргізуге ғана болса, бірнеше сызықпен теңдей бөлінбесе	Көбею мүшелері: гүл, жеміс, тұқым Көбеюге қажетті жыныс мүшелері бар бұтақтанбайтын түрі өзгерген, қысқарған өркен.                                        Гүл бөлімдері Гүл сағағы гүлдің жіңішкерген жері, сағағы арқылы сабаққа бекінеді. Гүл табаны гүлдің барлық бөлімдері бекінетін гүл сағағының кеңейген жері. Тостағанша тұқым таратушы, қорғаушы. Күлте-бунақденелілерді еліктіреді Аталық-көбеюге қатысады. Аналық- жеміс түзуге қатысады.                                            Гүл серік Жай гүл серік – не тостағанша, не күлтежапырақ біреуі ғана болады. (қалақай, қызылша, қызғалдақ, лалагүл) Қос гүлсерік – тостағаншасы да, күлте жапырақша да, екеуі де болады. (алма, өрік, шие) Гүлсерігінің екеуі де болмаса, бұл гүлсеріксіз гүл (тал, шаған, терек)
20мин	ІV.Зертханалық жұмыс № 12	Гүл құрылысын талдау	Зертханалық жұмыс тапсырмаларын орындау
1 мин	V.Үй жұмысы	§ 22, 71 бет	Күнделікке жазу