Предпросмотр материала:
Конспект ᅠфрагмента ᅠурока ᅠкруглый ᅠстол ᅠпо ᅠтеме: ᅠ«Способы ᅠумножения ᅠчисел: ᅠтрадиционные ᅠи ᅠнеобычные.
Цели:
· Познакомиться ᅠсо ᅠстаринными ᅠприемами ᅠумножения ᅠчисел;
· Усовершенствовать ᅠнавыки ᅠумножения ᅠчисел;
· Расширить ᅠзнания ᅠумножения ᅠчисел.
План:
1. Введение.
2. Круглый ᅠстол ᅠ«Способы ᅠумножения ᅠчисел: ᅠтрадиционные ᅠи ᅠнеобычные».
3. Рефлексия.
Ход ᅠфрагмента ᅠурока:
1. Введение.
|
В ᅠнаше ᅠвремя ᅠчеловеку ᅠнеобходимо ᅠвыполнять ᅠбольшое ᅠколичество ᅠрасчетов ᅠи ᅠвычислений. ᅠЦелью ᅠнашего ᅠурока ᅠсегодня ᅠбудет ᅠпознакомиться ᅠс ᅠлегкими, ᅠбыстрыми ᅠи ᅠточными ᅠметодами ᅠсчета, ᅠкоторые ᅠне ᅠтолько ᅠоблегчат ᅠпроцесс ᅠвычисления, ᅠно ᅠи ᅠудивят ᅠокружающих. ᅠ Ребята, ᅠпредлагаю ᅠвам ᅠразделится ᅠна ᅠтри ᅠподгруппы, ᅠкаждой ᅠиз ᅠкоторой ᅠбудет ᅠпредложено ᅠнесколько ᅠспособов ᅠумножения ᅠчисел. ᅠСначала ᅠвы ᅠразберетесь ᅠв ᅠсвоих ᅠподгруппах, ᅠа ᅠпотом ᅠпокажите ᅠостальным. |
Ребята ᅠделятся ᅠна ᅠтри ᅠподгруппы ᅠи ᅠзанимают ᅠсоответствующие ᅠместа. |
2. «Способы ᅠумножения ᅠчисел: ᅠтрадиционные ᅠи ᅠнеобычные».
|
Старинный ᅠспособ ᅠумножения ᅠчисел ᅠна ᅠдевяти ᅠпальцах.
Умножение ᅠметодом ᅠФерроля.
Японский ᅠспособ ᅠумножения.
Итальянский ᅠспособ ᅠумножения ᅠсеткой.
Русский ᅠспособ ᅠумножения. |
Чтобы ᅠумножить ᅠлюбое ᅠчисло ᅠот ᅠ1 ᅠдо ᅠ9 ᅠна ᅠ9, ᅠнужно ᅠпосмотреть ᅠна ᅠруки. ᅠНеобходимо ᅠзагнуть ᅠпалец, ᅠсоответствующий ᅠумножаемому ᅠчислу, ᅠпосчитать ᅠпальцы ᅠдо ᅠзагнутого, ᅠзатем ᅠпосле ᅠнего. ᅠ Для ᅠумножения ᅠединиц ᅠпроизведения ᅠ переумножения ᅠперемножают ᅠединицы ᅠмножителей, ᅠдля ᅠполучения ᅠдесятков, ᅠумножают ᅠдесятки ᅠодного ᅠна ᅠединицы ᅠдругого ᅠи ᅠнаоборот ᅠи ᅠрезультаты ᅠскладывают, ᅠдля ᅠполучения ᅠсотен ᅠперемножают ᅠдесятки. ᅠМетодом ᅠФерроля ᅠлегко ᅠперемножать ᅠустно ᅠдвухзначные ᅠчисла ᅠот ᅠ10 ᅠдо ᅠ20. Прием ᅠнапоминает ᅠумножение ᅠстолбиком, ᅠно ᅠпроводится ᅠнемного ᅠдольше.
Данный ᅠспособ ᅠизвестен ᅠво ᅠмногих ᅠстранах ᅠВостока. ᅠВычерчивается ᅠквадратная ᅠсетка. Данный ᅠприем ᅠразработан ᅠв ᅠглубокой ᅠдревности. ᅠСуть ᅠспособа: ᅠНа ᅠсколько ᅠделим ᅠпервый ᅠмножитель, ᅠна ᅠстолько ᅠумножаем ᅠвторой. ᅠДеление ᅠпродолжается ᅠдо ᅠтех ᅠпор, ᅠпока ᅠв ᅠчастном ᅠне ᅠполучится ᅠединица. |
3. Рефлексия.
|
Всем ᅠизвестно, ᅠчто ᅠблагодаря ᅠчислам ᅠи ᅠформулам ᅠможно ᅠрасчитать ᅠполет ᅠсамолета, ᅠпогоду ᅠи ᅠт.д. ᅠ ᅠНе ᅠзря ᅠПифагор ᅠговорил ᅠ– ᅠ«Все ᅠесть ᅠчисло!». Ребята, ᅠвам ᅠбыл ᅠинтересен ᅠурок? Что ᅠвы ᅠузнали? Что ᅠбыло ᅠсамое ᅠинтересное ᅠна ᅠуроке? |
Да, ᅠочень! ᅠМы ᅠузнали ᅠмного ᅠнового. Как ᅠсчитали ᅠнаши ᅠпредки. Узнать ᅠо ᅠкаждом ᅠпроцессе ᅠумножения ᅠчисел ᅠподробно. Применять ᅠзнания ᅠпри ᅠрешении ᅠзадач. |
При ᅠповторном ᅠпрохождении ᅠтеста ᅠрезультаты ᅠпоказали, ᅠчто ᅠуровень ᅠкоммуникативной ᅠкомпетентности ᅠи ᅠкачества ᅠсформированности ᅠкоммуникативных ᅠумений ᅠу ᅠтех ᅠучащихся, ᅠс ᅠкоторыми ᅠбыли ᅠпроведены ᅠдидактические ᅠусловия ᅠпо ᅠформированию ᅠкоммуникативных ᅠУУД, ᅠповысился.
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: 11. Умножение натуральных чисел и его свойства