Конспект беседы "Берегите книгу"

Беседа «Берегите книгу»

Цели: Дать знания об истории создания книги; формировать интерес к чтению, учить решать кроссворды; коррекция устной речи, мышления, памяти; воспитывать бережное отношение к книге, любознательность.

      I.            Организационный момент.- Начнем с загадки:

Не дерево, а с листочками.

 Не рубашка, а сшита.

 Не человек, а рассказывает.

- Что же это такое? (Книга). О чем сегодня пойдет речь?

- Хочется, чтобы сегодняшнее занятие напомнило нам об этом чуде – книге. Работа с презентацией «Откуда пришла книга».

- Книги – как мудрые люди. Нужно не только читать книгу, но и говорить с ней, спорить, размышлять над ней, чтобы она  обогатила тебя духовно, направила бы на путь поиска и созидания. Книги – как мудрые люди. Они спокойно ждут, когда с ними поговорят.

   II.            Советы книги.

1.Читай меня от начала до конца.

2.Не торопись, когда меня читаешь.

3.Если ты меня читаешь, то запомни, пожалуйста, мое название и фамилию автора, который меня написал.

4.Не пропускай строчки и страницы.

5.Не пропускай незнакомые слова, а спроси их значение у старших или посмотри  в словаре.

6.Обдумывай прочитанное.

7.Если я тебе понравилась, то посоветуй почитать меня другу.

8.Старайся читать вступительную статью и послесловие.

III.            Игра «Доскажи словечко» (вспомним, какую одежду носят книги).

1.     По толстой корочке картонной

Идет оранжевая кошка!

Куда ее ступает ножка,-

То называется … (обложка)

2.     Открою самый первый лист,

Мне подскажи названье.

Там для беседы собрались:

Заглавье, автор, год изданья. (Титульный лист, т.е. начальный)

3.     Все листы в любой из книг

Держит очень хорошо.

Ты держать его привык.

Это книжный … (корешок)

4.     Когда их листаешь,

Они словно птицы,-

Крылами нам машут.

Что это? (Страницы)

IV.            Жалобы книг.

- Многие дети думают, что книга – это просто сшитые в один переплет листы бумаги. Но это далеко не так, они тоже умеют разговаривать и плакать, но лишь тогда, когда мы, люди, этого не слышим.

Послушайте книжные жалобы. Они боятся рассыпаться на листочки.

Я думаю, с вами никогда не случится история, которая произошла с одним мальчиком.

Стихотворение С.Я. Маршака «Книжка про книжку».

У Скворцова Гришки

Жили-были книжки –

Грязные, лохматые,

Рваные, горбатые.

Без конца и без начала.

Переплеты – как мочала,

На листах каракули.

Книжки горько плакали.

Дрался Гришка с Мишкой.

Замахнулся книжкой,
Дал разок по голове –

Вместо книжки стало две.

Горько жаловался Гоголь:

Был он в молодости щеголь,

А теперь на склоне лет,

Он растрепан и раздет.

У бедняги Робинзона

Кожа содрана с картона,

У Крылова вырван лист,

А в грамматике измятой

На странице тридцать пятой

Нарисован трубочист.

В географии Петрова

Нарисована корова

И написано: «сия

География моя.

Кто возьмет без спросу,

Тот останется без носу!»

- Как нам быть?- спросили книжки.

- Как избавиться от Гришки?

- Какими были книжки у Скворцова Гришки? (Грязные, лохматые, рваные, горбатые).

   V.            Правила обращения с книгой.   Давайте вспомним, что с книгами нельзя делать:

     1.            Нельзя перегибать книги.

     2.            Нельзя загибать книжные страницы.

     3.            Нельзя закладывать в книги карандаши.

     4.            Нельзя писать и рисовать в книгах.

     5.            Нельзя брать книги грязными руками.

     6.            Нельзя читать книги во время еды.

     7.            Нельзя читать книги на солнце.

- Итак, книги боятся грязи, сырости, солнечных лучей, пыли.

А что больше всего любят книги? (Больше всего книги любят бережное отношение, чистоту).

Поэтому класть книгу нужно только на чистые столы и парты.

(Показать, как надо пользоваться книгой: как держать, перелистывать страницы, где хранить).

     1.            Переворачивай, придерживая страницу аккуратно за верхний край, чтобы не порвать ее.

     2.            Пользуйся закладкой, чтобы отметить в книге место, где ты закончил читать. 

Итог.- Самое большое счастье для книги – быть нужной, востребованной, полезной людям. Я желаю, чтобы у каждого из вас был большой друг в жизни – книга, которую нужно беречь, любить. И она расскажет, какие вы добрые, отзывчивые, добросовестные.

И помните, народная мудрость гласит, что «умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает». Много знает всегда тот, кто много читает. И я уверена, что вы будете вежливыми читателями. Помните, что чистую книгу приятнее всего держать в руках.