Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект беседы к классному часу "Поговорим о личной гигиене".

Конспект беседы к классному часу "Поговорим о личной гигиене".



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Беседа о личной гигиене

Цель:

  1. Познакомить ребят с понятием «гигиена».

  2. Познакомить с предметами личной гигиены.

  3. Пополнить словарный запас.

  4. Развивать мышление.

  5. Воспитывать чистоплотность.

  6. Развивать умения пользоваться средствами личной гигиены.


Ход беседы:


Ребята, сегодня у нас необычная беседа. Секрет заключается в том, что название нашей беседы вы узнаете, когда разгадаете кроссворд. Его ключевое слово и есть название.





1















2














3












4













5








6

















7










В полотняной стране

по реке Простыне

Плывет пароход то взад, то вперед.

А за ним такая гладь,

ни морщинки не видать.

(УТЮГ)

2.

Они болезням помогают,

Нам здоровым быть мешают.

(МИКРОБЫ)

3.

За здоровье своё борясь,

Убирай в квартире.

(ГРЯЗЬ)

4. Известна истина одна:

Залог здоровья - (ЧИСТОТА)


5.

Мудрец в нём видит мудреца,

Глупец – глупца, баран – барана,

Овцу в нём видела овца, а обезьяну – обезьяна.

Но вот подвели к нему Федю Баратова ,

А Федя увидел неряху лохматого!

(ЗЕРКАЛО)

6.

Вытрет всё до самой капли наш пушистый мягкий друг.

(ПОЛОТЕНЦЕ)

7.

Лёг в карман и караулю рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз, не забуду и про нос.

(ПЛАТОК)


Что у вас получилось? Прочитайте ключевое слово (ГИГИЕНА).

Значит, говорить мы сегодня будем о гигиене. Кто может сказать, что такое гигиена?

Как вы понимаете это слово? (Оно пришло к нам из греческого языка и обозначает «целебный», «приносящий здоровье»).

ГИГИЕНА – это общее понятие, а сегодня мы с вами поговорим о предметах личной гигиены.

Выходит «ГИГИЕНА» с подносом. На подносе – предметы личной гигиены: расчёска, зубная щётка, носовой платок.

Все, конечно, знают нас,

Но бывает, что подчас

Не хотят нас признавать,

Гигиену соблюдать.

Ну, а чтоб здоровым быть,

Надо с нами всем дружить.

(«ГИГИЕНА» оставляет поднос и уходит.)


Ребята, я думаю, вам известны эти предметы (показать). Это предметы личные. Это значит, что давать их никому нельзя, также эти предметы имеют общее название: «Предметы личной гигиены». Они помогают нам ухаживать за собой. Но за ними тоже надо ухаживать. А как? (Мыть расчёску, стирать платок, менять зубную щётку).


Физминутка

Вы, наверное, устали. Я предлагаю вам отдохнуть.

Выходят растрёпанный мальчик, вода и мыло.

Мыло:

Это кто ж грязнее ваксы?

На носу с большою кляксой.

С грязными немытыми руками,

С длинными и чёрными ногтями?


Вода и мыло вместе:

И воротник чернее сажи,

Ну что мы про такого скажем?

Он неряха!


Мальчик:

Недосуг мне обтираться,

И зарядку делать лень.

Умываюсь я раз в день.

В месяц я раз шею мою да большая ль в том беда?

Вода:

Ты воды, дружок, не бойся,

Чище и почаще мойся.

Станешь всем тогда приятным,

Сильным, бодрым и опрятным.


Мальчик:

Стану с вами впредь дружить,

Чтоб неряхой мне не быть!


Ребята, я надеюсь, что вы будете дружить с предметами личной гигиены, и нерях среди вас нет. Твёрдо помните: чистота – залог здоровья! А для того, чтобы вы хорошо запомнили, что необходимо пользоваться предметами личной гигиены, мы посмотрим мультфильм.

А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы теста.


ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА»

+ согласны

1.Моешься ли ты ежедневно под душем?

2.Моешь ли ты:

а) своё тело 1 – 2 раза в неделю тёплой водой с мылом и мочалкой?

б) руки перед едой?

в) руки после посещения туалета?

г) руки после игр с домашними животными?

д) руки после езды в общественном транспорте?

е) ежедневно:

  • шею

  • уши

  • ноги

3.Меняешь ли ты:

а) ежедневно нижнее бельё?

б) ежедневно носки, колготы?

4. Содержишь ли ты:

а) волосы в чистоте?

б) ногти в порядке?

5. Выбери правильный ответ:

  • Можно читать лёжа.

  • Можно смотреть на яркий свет.

  • Нужно умываться по утрам.

  • Можно тереть глаза грязными руками.

  • Можно читать при хорошем освещении.

  • Можно читать в транспорте.

  • При чтении и письме свет должен падать справа.

  • Можно играть на компьютере целый день.

  • Можно слушать громкую музыку.

  • Нужно чистить зубы два раза в день.

  • Можно часто есть сладкое.

  • Можно часто есть овощи и фрукты.

  • Можно грызть ручки и карандаши.

  • Можно менять зубную щётку один раз в год.

  • Нужно соблюдать режим дня.

  • Нужно ходить к стоматологу два раза в год.

  • Нужно давать друзьям свою зубную щётку.


Подсчитай количество ответов со знаком «+». Если их от 16 до 20, то ты соблюдаешь правила личной гигиены. Молодец!





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров429
Номер материала ДВ-065196
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх