1763697
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект беседы в старшей группе "Будьте здоровы"

Конспект беседы в старшей группе "Будьте здоровы"

библиотека
материалов

Конспект беседы в старшей группе «Будьте здоровы» Кондрашовой Оксаны Николаевны

Цель: формирование у детей представления о необходимости заботы о своем здоровье,
дать представление о необходимость и важности правильного питания.

1.Организационный момент. Дети садятся на стульчики. Воспитатель сообщает, что к ребятам пришли гости.

2. Сценка про Привереду и Обжорку.

В группу заходят два ребёнка. Воспитатель встречает гостей.

-Вот и наши гости - Привереда и Обжорка.

-Что такое не поймём,

Очень плохо мы живём!

Зуб болит, живот болит,

Голова с утра трещит.

-Не плачьте, дорогие гости! Я сейчас вызову скорую помощь. Ребята, подскажите мне пожалуйста номер телефона. Воспитатель набирает номер телефона и вызывает доктора Айболита.

-Доктор, доктор Айболит

К нам скорее приезжай,

Деток наших выручай.

Прибегает доктор. Осматривает пациентов.

-Так…дышите, не дышите,

А теперь опять дышите.

Где болит? Мне сообщите.

Чем питаетесь, друзья,

Чем больны, скажу вам я.

Привереда горько плачет.

-Я совсем немного ем,

Но я плачу от проблем.

Зуб болит, живот урчит.

Доктор задумчиво ходит взад-вперёд.

-Что конкретно вы едите

Мне скорее сообщите.

-Две конфетки, мармелад,

Кусочек вафли, шоколад.

Рядом громко рыдает Обжорка.

- Я не ем совсем конфет,

А люблю я винегрет.

Три тарелки я съедаю,

Литр сока выпиваю

А на завтрак съел омлет,

Да десяточек котлет.

Но и у меня живот болит,

Что там трещит, урчит.

Воспитатель обращается к детям.

-Ребята, а вы догадались, почему у наших гостей такие большие проблемы со здоровье? (Ответы детей)

-А теперь послушаем нашего уважаемого доктора.

Вот что я скажу, друзья,

Много есть совсем нельзя.

Мало тоже не годиться,

Ведь болезнь тогда случиться.

Шоколадки, мармеладки - не полезная еда!

Это помните всегда!

3.Игра «Полезные и неполезные продукты». Дети должны хлопнуть, если услышат названия полезных продуктов. (Морковка, шоколадки, кефир, свекла, рыба., капуста, бананы, кальмар, морская капуста, булочки, мёд, леденцы, творог, яблоки и т.д.)

4.Вопросы о пользе продуктов. (Если дети не могут ответить ,воспитатель даёт правильный ответ с учетом возрастных особенностей детей)

-Как назвать одним словом морковку, свеклу, капусту? (Овощи) Как назвать одним словом яблоки, груши, бананы? (Фрукты)

-Какую пользу они приносят организму?

-Почему люди считают мёд очень полезным?

-Для чего люди употребляют морепродукты?

5.Подведение итогов.

- Наше здоровье зависит от питания. Назовите правила питания.





-

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.