Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект " Что такое доброта?"

Конспект " Что такое доброта?"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Воспитатель ОГКОУ СКОШИ № 91

Статенина Татьяна Николаевна

Тема: «Что такое доброта?»

Цель: Воспитывать в детях любовь и уважительное, бережное отношение ко всем людям; учить милосердию и состраданию; воспитывать патриотические чувства к своей Родине.





Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня я хочу открыть для вас один маленький секрет. Вы знаете, что нашу землю освещает большое солнце. Оно где? (На небе.)
 –  Правильно, оно на небе. Это солнце светит каждый день, согревая нас своим теплом. Оно дарит нам радостное настроение, дарит жизнь всему живому.
 – Но оказывается, что бывает и маленькое солнышко. Вы знали об этом? (Нет)
-Как вы думаете, где светит оно? Оно светит в каждом из нас. Это маленькое солнышко своим теплом согревает людей, которые находятся вокруг нас, делает нас добрее. Вызывает у нас стремление помочь нуждающемуся, бедному и больному, пожалеть обиженного, приласкать несчастного. И если человек смог зажечь внутри себя это солнышко, то он никогда не причинит зло другому человеку. Что же это за солнышко, которое есть в каждом из нас, вы узнаете, прослушав стихотворение « Стакан молока»


Мальчишка был голодный и без сил,
Давно не ел...
Пришел издалека...
В дверь постучав, воды он попросил,
Но женщина выносит... Молока!
И тот стакан дал силы снова жить!
Поверил он –
Есть в мире Доброта!
Став доктором, спасал чужую жизнь!
Отзывчивость...
- Была его черта!
Однажды утром делал он обход,
Другой хирург
 - Больную принимал,
Та мучилась уже не первый год!
Он лишь взглянул
И женщину…. узнал!
ОНА была! ...
- Да как он мог забыть?
Ту, что дала когда-то молока!
Больна серьезно! ...
Буду сам лечить!
Хотя надежда так невелика!
Он Спас ей жизнь! ...
Все силы приложил!
Живет и Побеждает Доброта!
К оплате ей листочек положил:
- "Не расплачусь"
- Подумала она!
Но взяв листок, не верила глазам!
От слез ее, вдруг поплыла строка,...
Оплачен счет!
"За все спасибо Вам!.. ОПЛАЧЕНО СТАКАНОМ МОЛОКА!".
.. Это не притча и не художественный рассказ.
Доктор Келли (Howard Kelly,1858 - 1943) - не вымышленная личность, а известный терапевт, один из основателей первого в Соединённых Штатах Медицинского исследовательского университета Джона Хопкинса.
История же о нём и о стакане поданного ему молока тоже достоверна и записана его биографом.

- О чем это стихотворение? (Это стихотворение о милосердии, доброте, отзывчивости)
- Определите тему нашего занятия. ( Что такое доброта.) (1 слайд)
- Какую цель мы поставим перед собой? (учиться быть добрыми)
- Чтобы научиться быть добрыми, нам многое нужно узнать о доброте.
II. Операционно-познавательный этап 1.
- Что такое доброта? ( высказывания детей).

А вот что говорили известные люди о доброте.


« Чтобы поверить в добро, надо начать делать его». Л.Н. Толстой.

«Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не делает зло»

В.О. Ключевский

« Люди поступают дурно только потому, что не знают, что считать добром, а что – злом»

Сократ


-Кто изображён на первой фотографии? (человек, который стоит погружённый в воду с головой. Этот человек держит на высокоподнятой руке маленького оленёнка.

-Почему он так поступил? (ответы детей)

-Кто заставил его спасать это животное?

Оказывается, это такой же как и вы подросток. Это мальчик, которому 13 лет. Кто из вас смог бы на такой отважный поступок?

-Кого вы видите на второй фотографии?

- Что вы ещё заметили?

Это бегуны-инвалиды. У этих людей нет нижних частей ног, есть протезы. Бегуны приближались к финишу. Первый человек вот-вот должен был оказаться на первом месте, но шум падающего сзади тела заставил его сменить траекторию бега. Он остановился и возвратился назад, чтобы помочь подняться второму бегуну. Кто заставил этого человека помочь второму бегуну? (ответы детей)



Ребята, но есть определённые правила доброты, которых нужно придерживаться и стараться воплощать в жизнь. А именно:

  • Помогать людям, милосердствовать;

  • Защищать слабого, больного;

  • Делиться последним с нуждающимся;

  • Не завидовать, не красть;

  • Прощать ошибки другим, а к себе относится со строгостью;

  • Не клеветать, не лгать;

  • Не делать зла ни в делах, ни в словах, ни в помыслах;

  • Не бойся предлагать помощь другим,

помогай в первую очередь людям попавшим в беду, слабым, больным.

  • Не мешай окружающим тебя людям работать и отдыхать.

  • Будь вежливым, добрым, внимательным к другим, оказывай уважение старшим.

  • Будь терпим к другим людям, но никоим образом не мирись с их неправильным поведением или образом жизни.

Ребята, кто из вас знает пословицы о доброте?


  • -Жизнь дана на добрые дела.

  • -Мир не без добрых людей.

  • -Не одежда красит человека, а его добрые дела.

  • -Доброе слово, что дождь в засуху.

  • -Добрые слова – корни, добрые мысли – цветы, добрые дела –плоды, добрые сердца –сады.

Кто же из вас ответит: что такое доброта? (ответы детей)

Доброта- это то, что может увидеть слепой и услышать глухой.

  • Доброта – это наивысшая мудрость. Если человек добрый, значит он умный. ДОБРОТА - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.


Игра « Стульчики»

Молодцы, ребята! Я увидела, что вы очень добрые люди. Никто из вас не стал спорить за стул, который достался не вам. Все вы уступали друг другу. Никто не остался в обиде. Вот так и в проявлении доброты мы должны отдавать другим людям, помогать во всём им. Так нас могут назвать добрыми.

Я хочу рассказать вам такую притчу.

  • Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:

В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, гордость, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность. Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:

А какой волк в конце побеждает? Старик улыбнулся и ответил:

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.



  • Жизнь, достойная человека, - это жизнь, построенная на добре. Каждый день жизнь предоставляет нам шанс быть добрым человеком, где бы вы не находились и что бы вы не делали.


« Отвечай добром на зло – и ты уничтожишь в человеке всё то удовольствие, которое он видит во зле»

Л.Н. Толстой.


« Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе!

Конфуций



Жили – были два соседа. Один сосед набрал полное ведро нечистот и вылил на крыльцо другого соседа. Этот сосед, отмыл крыльцо, ведро. Ведро он наполнил яблоками и отнёс их соседу. Сосед спросил: почему он принёс яблоки. Сосед ответил: « Кто чем богат, тот тем и делится».

Всё зло или добро из нашего сердца, от нас самих: от наших поступков, нашего поведения, наших мыслей. Сам человек рождает зло или добро, никто не заставляет его это делать. Человек сам решает, что ему выбрать: зло или добро.

Игра « Найди пару, найди тройку…» Встать по команде в пары или тройки, или по четыре человека и т.д.

Просмотр мультипликационного фильма « Мешок яблок». Обсуждение.

-Кто из персонажей мультфильма вам понравился больше и почему?

- Почему папа-заяц раздавал яблоки всем, кто у него просил?

- Какими качествами обладали заяц и его зайчиха?

- Какой можно сделать вывод из просмотренного? (высказывания детей?)

Ребята, скажите: если бы вы случайно на улице нашли много денег, чтобы вы тогда сделали с ними, на что потратили? (ответы детей)

Просмотр ролика о том. Что одному бездомному дали деньги и решили проследить, на что он их потратит. Ролик я прерываю и слушаю ответы детей. Включаю продолжение ролика. Бездомный заходит в магазин и возвращается с огромной сумкой. Дети предполагают, что может быть в сумке. Этот бездомный, купив еду, стал раздавать другим таким же бездомным и нищим людям: детям, старикам.

Охарактеризуйте поступок бездомного.
- Тогда скажите - почему говорят, что «Доброта спасет мир»? (Ответы)
. Самоанализ
. Задание на самоанализ.
- А сейчас мне хотелось бы услышать ваши высказывания: закончив эти предложения:
1. Мне важно чтобы мои друзья…
2. Я знаю, что доброта…

- Каждый человек должен решить, в каком мире ему жить. И это зависит только от него самого.

- А теперь, ребята я прошу вас встать в круг и взяться за руки. Закройте глазки. Представьте себе ваше маленькое солнышко, которое живет внутри вас. И попробуйте по цепочке передать друг другу частичку вашего тепла. И вы почувствуйте, как она согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья, радости. - Откройте глазки. Поглядите друг на друга и улыбнитесь. Мне очень хочется, чтобы вы запомнили эти чувства, и, уходя из класса, взяли с собой частичку этого тепла, этого солнышка. Это солнышко, что светит в каждом из нас. Это маленькое солнышко своим теплом согревает людей, которые находятся вокруг нас, делает нас добрее. Вызывает у нас стремление помочь нуждающемуся, бедному и больному, пожалеть обиженного, приласкать несчастного. И если человек смог зажечь внутри себя это солнышко, то он никогда не причинит зло другому человеку.

Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам:
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.

Чтобы добрые дела делали вы всегда!!!

Всего вам доброго!!!

Быть добрым – это очень просто! Попробуйте, у Вас получится!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров329
Номер материала ДВ-378995
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх