Конспект "Цикл Wile в Python"

Матвеева Оксана Александровна, учитель информатики МБОУ Развилковская СОШ с УИОП

Класс: 8

Тема урока: Цикл с предусловием WHILE.

Цель урока:

1) обучающий аспект: познакомить учащихся с циклом с предусловием и научить применять его при составлении программ на языке программирования Python.

2) развивающий аспект: развитие мыслительной деятельности, речи, алгоритмического стиля мышления.

3) воспитательный аспект: воспитание эмоционально-положительной направленности на практическую деятельность, интереса к информатике, личной ответственности за результаты своей работы.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Вид урока: урок-презентация, урок-лабораторное занятие.

Ресурсы: компьютеры, проектор, среда программирования Python IDLE, презентация.

Межпредметные связи: математика.

Основные понятия: цикл с предусловием.

Ход урока (дидактическая структура урока)

1. Организационный этап (2 мин)	УУД: - Личностные - Коммуникативные
Приветствие, перекличка.

2. Проверка и разбор домашнего задания (10 мин)

УУД: - Личностные - Познавательные - Регулятивные - Знаково-символические - Коммуникативные

Заданное на прошлом уроке домашнее задание: Написать программы: 1)      Дано целое число. Если оно является положительным, то умножить его на 3; в противном случае вычесть из него 100. Вывести полученное число. 2)      Определить, является ли число а делителем числа b. 3)      Определить возможность существования треугольника по сторонам. (Треугольник существует только тогда, когда сумма любых двух его сторон больше третьей).

3. Теоретическая часть (10 мин)

УУД: - Личностные - Познавательные - Знаково-символические - Коммуникативные

Откройте тетради и запишите тему урока: «Цикл WHILE (цикл с предусловием)». На прошлом уроке мы изучили конструкцию ветвления или «условный оператор if». Сегодня мы изучим конструкцию «цикл WHILE» или «цикл с предусловием» и попробуем написать первые игры. WHILE – «пока» в переводе с английского Посмотрим на пример цикла WHILE: n=0 while n<3:     n=n+1 Если объяснять русским языком, цикл WHILE означает следующее: Пока <выполняется условие>: делать какие-то действия. «Пока n меньше 3, прибавлять к n единицу» Цикл повторяется, пока условие истинно, если же нет, цикл заканчивается. Скажите, чему будет равно n после завершения цикла? (Ответ: 3)  Для того, чтобы увидеть, что происходит в теле цикла, создадим и запустим следующую программу: n=0 while n<5:     n=n+1     print(n) Программа выведет: 1 2 3 4 5 На первом шаге цикла n=1, на втором n=2 и так далее. Когда n станет равным пяти и программа выведет число 5, снова будет проверяться условие. Но условие не будет выполняться, так как 5<5  - не верно. И произойдёт выход из цикла. Запись в тетрадь: while – «пока» в переводе с английского Общая форма записи: while <условие>:     <действие 1>     <действие 2>     и т.д. Пример: n=0 while n<5:     n=n+1     print(n) Бесконечный цикл. while True:     print("У попа была собака, он её любил.")     print("Она съела кусок мяса, он её убил,")     print("В землю закопал и на камне написал:") Пишем и запускаем эту программу на компьютере, чтобы увидеть бесконечный цикл в действии. Запись в тетрадь: Бесконечный цикл: while True:     <действия> Досрочный выход из цикла break Пример: import random while True:     a=random.randint(1,10)     print(a)     if a==7:         break Пишем и запускаем эту программу на компьютере, чтобы увидеть оператор break в действии. Что происходит в программе?

4. Работа на компьютерах (20 мин)

УУД: - Личностные - Регулятивные - Познавательные - Знаково-символические - Коммуникативные

Учащиеся пишут программы на компьютерах под руководством учителя. Задачи: 1)      С помощью цикла while вывести любую фразу 7 раз. 2)      Написать программу, которая получает два целых числа A и B (0 < A < B) и выводит все натуральные числа в интервале от A до B.  3)      С помощью бесконечного цикла реализовать игру «Купи слона». Программа должна выводить фразу «Купи слона!», получать ответ пользователя и выводить: «Все говорят “фраза, введённая пользователем”. А ты купи слона!» Затем программа получает новый ответ от пользователя и так до бесконечности. 4)      С помощью бесконечного цикла и оператора break реализовать игру «Угадай число». Программа генерирует случайное число в диапазоне от 1 до 7 и говорит пользователю: «Угадай число от 1 до 7!». В бесконечном цикле программа считывает ответы пользователя и подсказывает ему «больше!» или «меньше!», а в случае правильного ответа цикл завершается, и выводятся сердечные поздравления с победой. 5)      Доработать программу «Угадай число» так, чтобы она не заканчивалась, то есть, чтобы после угадывания одного числа, начиналось угадывание следующего. Увеличить диапазон с 7 до 15 и ввести ограничение на количество попыток (например, 3 попытки). Если пользователь не справился за 3 попытки, вывести «GAME OVER». Выставление оценок за работу на уроке. Дополнительные материалы: Программа «Угадай число» вариант-1: import random     a=random.randint(1,7)     print("Угадай число от 1 до 7")     while True:         b=int(input())         if b==a:             print("Верно!")             break         elif b<a:             print("Больше!")         else:             print("Меньше!") Программа «Угадай число» вариант-2: import random while True:     a=random.randint(1,15)     print("Угадай число от 1 до 15")     k=0     while True:         k=k+1         if k>3:             print("GAME OVER")             break         b=int(input())         if b==a:             print("Пусть другие говорят:")             print("Главное – участие.")             print("Лишь победа дарит нам")             print("Наслажденье, счастье!")             print("Вас с победой поздравляем!")             print("От души мы вам желаем")             print("Без намёков и прикрас")             print("Побеждать ещё 100 раз!")             break         elif b<a:             print("Больше!")         else:             print("Меньше!")

5. Домашнее задание (3 мин)

УУД: - Личностные - Коммуникативные

Написать программы: 1)      С помощью цикла while вывести повторяющуюся строчку из любой песни 25 раз. 2)      Написать программу, которая получает два целых числа A и B (0 < A < B) и выводит квадраты всех натуральных чисел в интервале от A до B.  3)      Дано целое число N (>0). Используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, вывести все его цифры, начиная с самой правой. 4)      ** Напишите программу, которая бы «подбрасывала» условную монету 100 раз и сообщала, сколько раз выпал орел, а сколько — решка.