Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект дидактической игры в рамках ФГОС для детей с нарушениеи интеллекта(1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Конспект дидактической игры в рамках ФГОС для детей с нарушениеи интеллекта(1 класс)

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

КОУ «Калачинская адаптивная школа-интернат»

Внеурочная деятельность

в условиях организации ФГОС для учащихся 1 класса

с умственно - отсталыми детьми (интеллектуальными нарушениями)


воспитатель высшей категории Михайлова Наталья Павловна

Конспект дидактической игры (самоподготовки)

Цель: создание доверительного настроя, коммуникативных навыков.

Задачи:

  • называть различие между звуком и буквой;

  • уметь давать характеристику гласным и согласным звукам;

  • закреплять понятие лёгкий, тяжелый;

  • совершенствовать умения не отвлекаться при выполнении задания;

  1. Ход дидактической игры. Ритуал приветствия.

Пройдет на своё место тот у кого начинается имя со звука С, Н, О, В.(отдаю буквы)

Скажите, каких гласный и согласных букв много, а каких мало?

  1. Сюрпризный момент «Аленушка» Она расстроена, что забыла наказ родителей смотреть за братцем. А как его зову, Аленушка?

Иванушка.

Скажите, а у нас в классе есть мальчик по имени Иван. Как тебя мама ласкова, называет дома? Ваня, Иванушка, Ванюша.

Сестрице нужно помочь отправится за братом, Иванушкой. А куда идти она не знает.

Звучит музыка «Песня Бабы Яги». Так значит, из какой сказке пришла Аленушка к нам за помощью? Мы Аленушки поможем отыскать братца.

А оценивать нашу помощь, будут наши верные друзья, Смайлик «молодец» и Смайлик «старайся»

Поможем Аленушки найти дорогу, где баба яга спрятала Ваню, Ванюшу – Иванушку?

3.Работа над постановкой дыхания.

Строим дорожку (счетные палочки), по которой пойдет Аленушка(картинка Аленушки) искать братца (дуют по дорожке).

4.Фонетическая зарядка.

По подражанию. Ветерок дует - ВВВВВ. Указываем Аленушки дорогу (картинка)

Пальцы ребёнка на своей гортани. Ребёнок чувствует дрожание гортани /работа голосовых связок/. Ребёнок, касаясь своей гортани, пытается произнести заданный звук, чтобы дрожала гортань.


Печка выполните задание, скажу куда дальше идти.


Ва – ва – вав лесу растёт трава


Сидит Ваня на диване,

Под диваном ванночка,

В этой ванне вместо бани

Часто мыли Ванечку.


Рефлексия. Смайлики


II.Основная часть игры.


1.Игра. Яблоня тоже приготовила задание

Скажите, а на уроке, с какой буквой вы познакомились?

Яблоня не знает, как пишется, буква покажем ей (из шнурка выкладываем букву).

Рефлексия. Смайлики


Речка.

Ребята умеют лепить из пластилина букву В? Каким цветом мы возьмем пластилин, почему?

Рефлексия. Смайлики


Физминутка

Игра "Найди свой домик".Игра вместе с детьми, одна группа гласные звуки, а другая согласные.

Вышли спозаранку

Буквы на полянку.

Отдыхали и гуляли,

И домой их всех позвали.

Раз, два, три – в свои домики беги!


2.Игра.Избушка не отдает братца, говорит, что ей легко, Ванюша сидит на диване, он не тяжелый. Избушка мы тоже постараемся определить, какие предметы тяжелые, а какие легкие

Весы Первичное восприятие (приемы сравнения предметов):

-        Ребята, вес предметов можно определить несколькими способами.
Например, на глаз, но точного ответа мы не сможем получить, мы
сможем сказать только «тяжелый предмет» или «легкий».
Дети сравнивают камень и перо.

 Мы можем взвесить некоторые предметы в руках и определить
какие они.
По очереди предлагаю учащимся взвесить в руках: книгу и тетрадь; камень и перо; определяем вес предметов и учу детей новым понятиям.

Но самым точным определителем веса являются - весы. Они
бывают разные: для тяжелых предметов и для легких (большие и
маленькие).
Предлагаю 1-2 учащийся, взвесить предметы на детских весах; объясняю как определить тяжелый или легкий предмет.

Рефлексия. Смайлики


3.Рефлексия. Сколько смайликов каждый получил, и каких?

Какие задания мы выполняли, какое было самое трудное, лёгкое?


III.Итог. Мы дружно все помогли Аленушки, найти братца.

Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров57
Номер материала ДБ-291194
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх