Конспект "Дифференциация К и Г в слогах, в словах"
Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект "Дифференциация К и Г в слогах, в словах"

Конспект "Дифференциация К и Г в слогах, в словах"

Скачать материал

        Составитель: Субботина А.Б.

 ГКУ ЦССВ «Школа циркового искусства имени Ю.В. Никулина»

Конспект индивидуального занятия:"Дифференциация К и Г в слогах, в словах"                                                                                                             Цель. закрепить правильное произношение звуков К и Г в слогах, в словах.  Задачи: Коррекционно - образовательная: учить детей различать К и Г на слух и в произношении, закрепить эти знания в дифференциации этих звуков в слогах, словах, формировать умение правильно выполнять задания логопеда;                                                                                                                          Коррекционно - развивающая: развитие дыхания, фонематических процессов, памяти, мышления, развитие подвижности органов артикуляции.      Коррекционно - воспитательная: воспитывать интерес к правильному звучанию речи, интерес к занятию через использование разных методов и приемов.                                                                                                               Оборудование: дощечка, шарик, фигурки Кроша и Гуффи, машинки, знаки, зеркало, карточки с символами, бусины, раскраска.  Продолжительность: 20 минут.                                                                                                                                     Ход занятия                                                                              1. Организационный момент.                                                                                                              Логопед. Здравствуй, Влад! Сегодня на нашем занятии мне будут помогать мои помощники Крош и Гуффи. Какой первый звук слышится в слове Крош?   Ребенок. К.                                                                                                                 Логопед. Правильно, а в слове Гуффи?                                                                  Ребенок: Г.                                                                                                                 Логопед. Правильно. Мои помощники пришли не одни, а с загадками. Попробуем их отгадать?                                                                                           Ребенок. Да.                                                                                                                  Логопед. Тогда слушай внимательно. Мягкие лапки, а в лапках царапки. Ребенок. Кошка.                                                                                                       Логопед. Правильно! Следующая загадка: стоит Антошка на одной ножке. Ребенок. Гриб.                                                                                                          Логопед. Правильно. А какой первый звук в слове кошка?                                Ребенок. К.                                                                                                               Логопед. Правильно. А в слове гриб?                                                                     Ребенок. Г.                                                                                                                                                                                            Логопед. Верно!                                                                                                       2. Основная часть.                                                                                    Логопед. А теперь отложим наши карточки и немного подышим, сделаем дыхательные упражнения. Мои помощники принесли с собой дощечку и шарик. Твоя задача, сделать глубокий вдох и длительный, спокойный  выдох, и прокатить шарик как можно дальше. Щеки не надуваем, можно прижать ладошками (2-3 раза). Ребенок выполняет задания.                                                                                                     Логопед. Молодец! Далеко укатился шарик. А теперь давай немного посоревнуемся . Чья машина дальше проедет. Твоя или моя? Выбирай машинку. Глубокий вдох, плавный выдох через рот, плечи не поднимаем, щеки не надуваем (2-3 раза). Ребенок выполняет задания.                                    Логопед. Молодец! Далеко уехала твоя машинка. А теперь давай встанем и превратимся в птицу.                                                                                                    Крыльями руки на вдохе взлетают - (вдох),                                                           Плавно на выдохе вниз опадают - (выдох).                                                                          А теперь превратимся в "Бабочку".                                                                               Крылья мои раскрываются (вдох),                                                                               Выдох - и слева встречаются,                                                                                              Вдох - и опять раскрываются,                                                                                                   Выдох - и справа встречаются.                                                                            Логопед. Молодец! А теперь садись перед зеркало, за стол, будем играть с нашим язычком.                                                                                                                        1. Лягушка - хоботок.                                                                                                      Свои губы прямо к ушкам,                                                                                         Растяну, я как лягушка,                                                                                                                 А теперь слоненок я,                                                                                                   Хоботок есть у меня.                                                                                                                                                   2. Трубочка.                                                                                                                       Язык сложим в трубочку,                                                                                                 На дудочку похоже.                                                                                               Подудеть на дудочке                                                                                                      Без дудочки не можем.                                                                                                            3. Лопаточка.                                                                                                                  Язык лопаткой положи                                                                                                              И под счет его держи:                                                                                                                             Рад, два, три, четыре, пять!                                                                                                Язык надо расслаблять.                                                                                                        4. Толстячок.                                                                                                                           - надувание обеих щек.                                                                                                                        - надувание попеременно.                                                                                                         5. Худышка. - втягивание щек в ротовую полость.                                                                6. Накажи непослушный язычок.                                                                                           7. Причешем язычок.                                                                                                                                      8. Часики.                                                                                                                             Наш веселый язычок                                                                                               Повернулся на бочок                                                                                       Смотрит влево, смотрит вправо.                                                                                                                           9. Качели.                                                                                                                                  На качелях я качаюсь,                                                                                                           Вверх - вниз, вверх - вниз,                                                                                                                    Я все выше поднимаюсь, а потом вниз.                                                                        "Сказка о веселом язычке".                                                                                     Логопед. Молодец, все задания хорошо выполнил. А теперь давай немного поиграем.                                                                                                                            Игра "Эхо". Я даю тебе две карточки (кошка и гриб). Слоги со звуком К показываешь на кошку, а Г - на гриб. За каждый слог - бусинка.                      Га - ка, го - ко, гу - ку, гы - кы, гэ - кэ, гя - кя, ге - ке, гю - кю, ги - ки.                      Ига "Скажи наоборот".  Ка- ... Ко - ... Ку - ... Кы - ..... Ке - ... Гя - ...                                       Ге - .... Гю - ... и т.д.                                                                                                                            Игра "Повтори серию слогов".                                                                                       ка - га - га                                                                                                                            ка - га - ка                                                                                                                            га - га -ка                                                                                                                                 га - ка -ка                                                                                                                                    га - ка -ка                                                                                                                                га - ка - ка                                                                                                                                                  га - ка - га                                                                                                                             ка - ка - га                                                                                                                                 Игра "Собери  Кате и Гоше нужные картинки". Кате со звуком К, а Гоше со звуком Г. И определите место звука в слове (начало, середина, конец). Физкультминутка.                                                                                                              Я как белка в колесе прыгаю на месте,                                                                         Чтобы было веселей поскакали вместе.                                                                      1,2,3,4,5 - начал заинька скакать                                                                                Прыгать серенький горазд                                                                                                                                                                  Он подпрыгнул 10 раз.                                                                                                    Игра "Волшебная веревочка". Наматываем веревку на палец и проговариваем слова, пока веревка не кончится. Слова: беговые коньки, красный флаг, острая иголка, маленький огурчик, гудок парохода, глубокие ямки, голубая книга, вкусные голубцы.                                                                         Игра "закончи предложение".                                                                                         Игра "Раскрась картинки". Картинки со звуком Г - желтым, К - синим.                      3. Заключительная часть.                                                                        Логопед. Молодец! Ты сегодня хорошо постарался. И последнее задание на сегодня, если услышишь звук Г - хлопни, если звук К - топни. Слова: Га, го, ка, ко, аг, уг, ак, уг, ок, лг, гу, ик, иг, нога, маска, кот, Галина, горка, какао, бегу, гусята.                                                                                                                   Логопед. Отлично, со всеми заданиями справился! Наши помощники с тобой прощаются и говорят : "До свидания!" Давай попробуем составить узор из камней в виде гриба и конфеты нашим гостям в подарок. (Ребенок выполняет задание).                                                                                                                          Логопед. Молодец, очень красиво получилось! А теперь скажи, что тебе сегодня больше всего понравилось на занятии, кто  к нам приходил в гости, в какие игры мы играли. (ответы ребенка).

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.