Конспект для родителей по художественно – эстетическому развитию по теме недели: «Никто не забыт, ничто не забыто» для детей 3 – 4 лет

Конспект для родителей по художественно – эстетическому развитию

по теме недели: «Никто не забыт, ничто не забыто» для детей 3 – 4 лет

Конспект  по аппликации

(художественно – эстетическое развитие)

 на тему: «Красные гвоздики»  

                                                  во второй  младшей группе

Подготовила воспитатель Смолякова И.Н.

 Цель: воспитание нравственных качеств ребенка.

Задачи:

·       Создание условий для нравственного и духовного развития детей.

·       Развитие общей культуры дошкольников через приобщение к русской истории.

·       Приобщение родителей к учебно – воспитательному процессу.

Материалы и оборудование: цветной картон (любой ½), салфетки красного цвета – 4 штуки, салфетка зеленого цвета – 1 штука или цветная бумага, кисть для клея, тарелочку для клея, клей, салфетка, клеенка.

Ход НОД:

Мы с вами уже знаем, что каждый год 9 Мая наша страна и все люди, живущие в ней, отмечают день Победы. К этому празднику готовятся все - и взрослые, и дети. 

Это праздник, когда наша армия победила фашистов во второй мировой войне, которая была самая крупная война в истории человечества.

Немного вспомним о войне.

Она длилась ровно 4 года.

Победа в ней потребовала от нашего народа невероятного напряжения всех физических и духовных сил. Отечественной войной она называется потому, что эта война - справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна! Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю. Мужчины и женщины, пожилые люди, даже дети приняли участие в этой войне. Нелёгким был путь к победе. Бои шли на земле, в небе, на море. 9 мая 1945 года фашисты признали полное своё поражение. С той поры этот день стал нашим великим праздником - Днём Победы.

-За что, как вы думаете, наши солдаты отдавали свою жизнь?

-За то, чтобы больше не было войны, чтобы дети спокойно жили, учились.

Вот и во время Великой Отечественной войны тоже было много людей, совершивших героические поступки. Ребята, а каким должен быть герой? (ответы детей)

-А чтобы стать сильными, нужно дружить с физкультурой.

Физкультминутка «СОЛДАТ»

Рано встали все ребята,

Маршируем как солдаты!

Руки вверх и руки вниз,

На носочки становись!

Поднимись еще разок,

Улыбнись-ка всем, дружок!

Ребята, чтобы люди не забывали о своих героях. По всей стране им воздвигают памятники. И в нашем городе есть несколько таких памятников.

9 Мая  принято бывать на местах боёв, у памятников воинской славы, на могилах погибших воинов, возлагать живые цветы.

В Ярославле возлагают цветы – красные гвоздики к вечному огню, на воинском кладбище, к памятникам героев Великой Отечественной войны

Ребята, почему 9 Мая  все возлагают красные гвоздики? (Ответ детей) .

- Красная гвоздика является символом пролитой крови, поэтому ее так много именно в День победы, ведь это еще и день памяти всех погибших.

- Вы знаете, а что означает красный цвет? - Красный цвет является символом победы - это цвет знамени непобедимой Красной армии. Красный цвет - цвет Победы, сильный, доминирующий, мужественный.

Красные гвоздики могут также символизировать фрагменты салюта.

Красная гвоздика - олицетворение мужества, храбрости, побед и преодоления трудностей. Гвоздики говорят о восхищении человеком, о том, что мы всегда будем помнить его. Ведь мы восхищаемся нашими ветеранами и обязаны им очень многим, что у нас сейчас есть!

Давайте и мы с вами сегодня сделаем аппликацию – красную гвоздику и поблагодарим солдат за то, что мы с вами живем в мирное время.  

Берем кружки красного цвета (заранее подготовленные. Для этого сложить вместе 4 салфетки друг на друга и нарисовать 2 –  4 кружочка. Затем скрепить степлером по середине и вырезать, делая надрезы по кругу.) и начинаем брать по одному слою из центра и сминать. И так по очереди каждый слой сминаем к центру.

Далее гвоздику прикладываем  на картон и приклеиваем. Затем к ней приклеиваем стебель с листочками (заранее подготовленный).

 

 

Можно сделать гвоздику на палочке. Бутом делаем по такой же схеме.

Потом берем палочку и намазываем ее клеем. Затем берем полосочку зеленого цвета (выстриженную из салфетки) и приклеиваем на палочку (крутим палочку).

И одновременно добавляем листочки. Затем палочку прикрепляем к бутону.

 

         Можно сделать гвоздики и из белой салфетки. Затем разукрасить красками с помощью паралона. (Обмакнуть паралон в краску и нанести на цветок гвоздики).

Вот такие чудесные гвоздики у нас получились.

Краткое описание документа:

Конспект для родителей по художественно – эстетическому развитию по теме недели: «Никто не забыт, ничто не забыто» для детей 3 – 4 лет.

Конспект по аппликации на тему: «Красные гвоздики» во второй младшей группе.

Цель: воспитание нравственных качеств ребенка.

Задачи:

• Создание условий для нравственного и духовного развития детей.
• Развитие общей культуры дошкольников через приобщение к русской истории.
• Приобщение родителей к учебно – воспитательному процессу.