Конспект досуга в
подготовительной группе по познавательному развитию «Синичкин день»
Цель:
-познакомить с экологическим
праздником «Синичкин день».
Задачи:
Образовательные:
Уточнить
и расширить знание детей о зимующих птицах.
Развивающие :
Развивать познавательную активность,
самостоятельность, умение рассуждать, делать умозаключения.
Воспитательные:
-
Воспитывать у детей бережное и доброе отношение к природе, желание помочь
птицам в трудных зимних условиях.
-
Формировать экологически грамотное отношение к подкормке птиц в зимний период.
Ход досуга:
Воспитатель:
Вот и
наступил последний осенний месяц – ноябрь. Осень близиться к своему завершению,
поредели кроны деревьев, и вот уже зима спешит к нам с морозами и снегом.
Ребята, посмотрите на картины, какая из них лишняя? Почему?
(на доске
4 картины, на трех изображена ранняя осень, а на 4ой поздняя осень)
-Чем
отличается поздняя осень от ранней?
Дети:
Уже нет красивой золотой листвы, холоднее, перелетные птицы улетели, снег идет
иногда.
Воспитатель:
Ребята, завтра у нас необычный день,
праздник у одной маленькой птички, послушайте и отгадайте загадку:
Я –
маленькая птичка, ростом невеличка,
Спинкою
зеленовата, животиком желтовата,
Чёрненькая
шапочка и полоска шарфика.
Хоть
поменьше воробья, не боюсь зимы и я,
Всем известная вам птичка, а зовут меня… (синичка).
Ребята, а кто знает, как называется праздник? Синичкин
день.
Воспитатель:
У наших предков существовало поверье, что именно 12 ноября зимующие птицы
прилетают в города и села. И наши предки отмечали замечательный, добрый и
мудрый праздник, который призывал бережно относиться к природе, заботиться о
птицах в трудный для них период. Это праздник День памяти
святого Зиновия Синичника. Его считали покровителем всех
лесных птиц: синиц,
снегирей, соек, щеглов, свиристелей и других.
Воспитатель:
Этот праздник отмечают и сейчас в нашей стране.
День12 ноября стали позже просто называть Синичкиным
днём, Синичкин день,
установлен по инициативе Союза охраны птиц России.
В народе даже говорили: «Невелика птичка-синичка, а свой праздник знает».
Синичкин день- день встречи зимующих
птиц, в этот день Птичка-Синичка именинница.
С этого дня птички синички и
все зимующие птицы начинают прилетать поближе к жилью человека.
Наши предки встречали этот праздник шумно и празднично. Русский
народ верил, что синицы приносят
в дом счастье, поэтому этих ярких птичек старались приманить, взрослые чинили
старые птичьи кормушки и вешали новые рядом с домами кормушки, а затем
регулярно в течение зимы взрослые и дети подкармливали птиц, развешивали на
ветвях деревьев любимое лакомство синичек –
сало, устраивали по избам посиделки, на которых рассказывали стихи
про птиц, загадывали загадки, играли или просто выходили на улицу любоваться зимними
птахами.
В старину и гадали:
бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала
станет клевать сало, то в доме будет вестись живность; если станет клевать
крошки хлеба, то будет в доме достаток денежный успех …
Приметы
тоже были.
Воспитатель
• Синица к
избе – зима на двор.
• Синичка в
окно постучит – будет известие.
Ребенок
• Когда синичка начинает
с утра пищать – ожидай мороза ночью, свистят – к ясному дню.
Ребенок
• А если
на кормушки прилетало множество пернатых, это было вестником метелей и сильных
морозов.
-Ребята, а откуда синичка прилетает
к нам в города? Почему?
*Из леса.
Там снегом всё замело, семечки замерзли, корма нет, птички верят и ждут, что
люди их покормят.
-Чем можно покормить синичек?
*Кусочки
сала (несоленого, крошки хлеба, семечки подсолнуха и семечки тыквы.
На зиновий-синичник детишки
выбегали на улицу и зазывали синичек в гости.
Давайте и мы с вами позовём их к нам, дети встают у стульчиков и рассказывают
закличку.
Закличка «Синиченька-невеличенька».
Синиченька – невеличенька (ладошки вместе)
Прилетай ты к нам (махи руками)
Принеси ты нам (наклон с разведением
рук в стороны)
Зиму снежную, зиму тёмную (показать, как снежок падает сверху вниз)
Синиченька – сестриченька (ладошки вместе)
Созывай снегирей (разведенные руки свести к себе)
И лети к нам скорей! (махи руками)
Ребенок – Синичка :
Я – проворная синица,
Мне на
месте не сидится,
Я мороза
не боюсь, вместе с солнышком проснусь»
Здравствуйте,
ребята! Очень приятно, что вы обо мне помните, праздник мой справляете.
Дети читают стихи:
Ребенок:
Скажи мне, синичка,
Крылатый
мой друг,
Зачем
остаешься,
Не
рвешься на юг? Наступят метели,
Снега,
холода,
И с пищей
пернатым
Зимою –
беда!
Синичка – в ответ :
Синичка :
–
Выручает кормушка.
Большое спасибо
За это,
подружка. Спасибо за семечки,
Яблоки,
сало…
Без них
бы зимою
Я точно
пропала.
Ребята, а что вы знаете о синичках?
Воспитатель:
Дорогая Синичка, послушай, что мы про тебя
знаем.
1 ребенок:
У синички жёлтая грудь, через всю грудь проходит
чёрная полоса, щечки белые, глаза чёрные. Живут синицы
стайками. Они ни минуты не сидят спокойно, вечно в движении – с утра и
до ночи.
2 ребенок: Синичек в
народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую
щель. У них крепкие ноги, на ногах сильные лапки с острыми коготками, с помощью
острых коготков синичка может
передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой.
Воспитатель:
Летом синички живут в лесах, парках, садах.
Гнёзда синицы вьют в дупле дерева. Самка в
это гнездо откладывает 10–15 белых яиц с красно-коричневыми пятнами. Самец в
это время приносит корм самке. Птенцов выкармливают оба родителя
3 ребенок: Синицы очень
полезные птицы. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры
деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Круглый год они очищают
леса и сады от вредных насекомых, особенно любит полакомиться вредными жуками и
личинками. Только одна синичка за
сутки съедает столько насекомых, сколь весит сама.
4 ребенок:
В старину царскими указами запрещалось убивать синиц.
А тому, кто убьет было суровое наказание — могли высечь, или взять крупный
штраф.
5 ребенок:
К зиме синички перебираются к жилью
человека. Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима не
забудьте утеплить свои дома и что пришла пора позаботиться человеку о птицах.
Оперение у синичек густое и пушистое,
холод им не страшен, замерзают птички от голода.
6 ребенок:
Синица, синица
Что тебе
снится?
Зёрнышки,
мошки
Да
хлебные крошки.
Любят синички сало,
мясо, заглянуть в форточку, проверить, что лежит на балконе. Если люди не будут
подкармливать птиц, то из 10 синиц к
весне выживают только две.
7 ребенок:
За то, что синицы такие полезные,
люди издавна заботятся о них, оберегают, делают им кормушки и специальные домики-синичники (показ иллюстрации).
Смастерить
кормушку просто –
Нужно
взять фанеру, доски.
А ещё
гвоздей горсток
И,
конечно, молоток.
Раз –
гвоздок, два – гвоздок,
Смастерили
мы домок.
Птицы,
прилетаете
Угощенье
подбирайте.
Воспитатель: (Показ иллюстраций)
Каких только нет синиц в стайке.
Давайте познакомимся с самой крупной и заметной
– большой синицей (лазоревка).
Синичка-московка или черная синица (самая маленькая, у нее скромное
оперение);
Длиннохвостая синица или ополовник (силуэт птички, слишком напоминающий
столовый прибор половник)
Синичка –гренадерка (на голове у нее хохолок, а на шее
черный галстук); и гренадёрки с полосатыми хохолками на
голове.
Гаичка
Ремез
Кстати, название «синица» произошло
вовсе не из-за синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Своё
название они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Синь – синь!» Синичку
ещё зовут Зинька, по её песенке, в которой слышатся звуки
зинь-синь.
Давайте повторим зинь-синь. (аудиозапись с пением синички)
Воспитатель:
видишь, синичка, как много мы о тебе знаем.
Давайте превратимся в шустрых синиц.
Динамическая
пауза
Скачет шустрая синица,
Ей на
месте не сидится. (прыгают на двух ногах на месте,
Прыг-скок
(прыгают на левой ноге,
Прыг-скок
(прыгают на правой ноге,
Завертелась, как волчок (кружатся на месте).
Вот присела на минутку (приседают).
Почесала клювом грудку (встают, делают наклоны головы вправо, влево)
И с
дорожки — на плетень (прыгают на левой ноге!
Тири-тири
(прыгают на правой ноге,
Тень-тень-тень
(прыгают на двух ногах!
Пословицы:
Русский народ с давних пор уважает и любит труженицу синичку –
защитницу деревьев и сложил про неё и других птиц поговорки.
Не велика синичка, да тоже
птичка.
Мала синичка, да
ноготок востёр.
«Синица
воробью сестрица» (Как вы понимаете поговорку)
«Лес без птиц и птица
без леса не живут»
«Воробей и тот иногда
кошки не боится»
«Покорми синицу
зимой, вспомнит тебя весной».
(Как вы думаете, почему так говорили? Пернатые, спасенные от голода зимой,
помогут уберечь грядущий урожай от насекомых-вредителей.)
Воспитатель:
Ребята, а какие еще птицы могут прилететь к кормушке? (Зимующие.)
Пальчиковая гимнастика «Кормушка»
Сколько птиц к кормушке нашей (ритмично сжимать и разжимать кулачки)
Прилетело.
Мы расскажем.
Две синицы,
воробей, (на
каждое название птицы загибать по пальцу)
Шесть
щеглов и голубей,
Дятел в
пестрых пёрышках
Всем хватило зернышек (снова сжимать и разжимать кулачки).
Воспитатель:
Зимующие птицы в холодные и голодные времена не очень прихотливы и могут, есть
еду с нашего стола остатки каши, творога, отварное яйцо, хлебные крошки, зерна
пшена, риса, проса, гречихи, ягоды рябины, семечки тыквы и подсолнуха, орехи,
кусочки фруктов и можно повесить кусочки несолёного сала и мяса (на тарелочках разные вида
корма).
Воспитатель:
Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
1.
Подкармливать птиц в одном и том же месте, желательно в одно и то же время и
птицы будут сами прилетать к этому времени;
2. Кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время
от времени, именно в морозы нужна пища каждый день,
чтобы птицам выжить;
3. Корма
класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.
Если мы позаботимся о птицах зимой, летом птицы позаботятся о наших лесах,
садах, парках.
-С праздником мы познакомились,
а теперь предлагаю поиграть и ещё интересное что-то узнать.
Воспитатель
предлагает детям разделиться на две команды.
Столы расставлены в группе
вдоль стен, середина группы пустая.
Команды встают друг на против друга.
Разминка Игра «Прилетели птицы»
Воспитатель:
Пришло время поиграть в игру «Прилетели птицы». Я буду называть птиц, но если вдруг
ошибусь или вы услышите что-то другое, то вы хлопайте. И так, начинаем:
Воспитатель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и
стрижи …
(Дети хлопают)
Воспитатель:
Что неправильно?
Дети:
Мухи!
Воспитатель:
Почему?
Дети:
Мухи – это насекомые.
Воспитатель:
Вы правы.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты,
вороны,
Галки,
макароны!
(Дети хлопают)
Воспитатель:
Что не так?
Дети:
Макароны!
Воспитатель:
Ну, ладно, так и быть…
Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби,
куницы!
(Дети хлопают)
Воспитатель:
Что неправильно?
Дети:
Куницы!
Воспитатель:
Почему?
Дети:
Куницы – не птицы, это животные.
Воспитатель:
Вы правы. Куницы –не птицы.
Воспитатель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и
стрижи,
Воробьи,
кукушки,
Черные
грачи,
Лебеди,
скворцы
Все вы
молодцы! Справились с заданием!
Воспитатель:
Птиц вы хорошо знаете.
Игра «Зимующие перелётные птицы»
Пока музыка звучит «Птицы» бегают врассыпную со словами: «Птички летают, зерна
собирают. Маленькие птички, птички-невелички». После этих слов «перелетные птицы» бегут
к Солнцу, а «зимующие» -
к снежинке. Чья команда быстрее соберется, та и выиграла.
Конкурс «Загадки в перышках»
Воспитатель:
Птичья стая пролетала, пёрышки здесь разбросала.
Пёрышки мы подберём и задания прочтём. Ой, а тут загадки.
Давайте их отгадаем. Загадки (каждой команде по 4 загадки)
1. Чик-чирик к зёрнышку – прыг, клюй, не робей кто это? (Воробей)
2. Грудка ярче, чем заря, у кого? (У снегиря)
3. Далеко мой стук слышится вокруг, червякам я враг, а деревьям
– друг. (Дятел)
4. Верещунья, белобока, а зовут её (Сорока)
5. Серенький, аккуратненький, воркует, сидит, на подружку
глядит. (Голубь)
6. Как
лиса среди зверей, эта птица всех хитрей, прячется в зеленых кронах, а зовут
ее…ворона.
7. Кто
там прыгает, шуршит,
Клювом
шишки потрошит,
Голоском
речистым, чистым-
лее! лее! лее!- поет со свистом! (Клёст)
8. Верный спутник снегиря, птица с хохолком на голове, очень
любит ягоды рябины. (Свиристель).
Конкурс «Накормите птиц»
(на блюдцах – семечки,
сало, крупа, крошки, конфеты, ягоды рябины). Нужно
убрать лишнее, оставить полезное для птиц.
Воспитатель:
Подвести итоги.
Воспитатель:
Ребята, Синичкин праздник заканчивается. И
сегодня, пойдем на прогулку, развесим кормушки,
какие вы приготовили для птиц вместе с родителями. И наше угощение для птиц,
которое мы с вами делали. И всю зиму будем кормить птичек, и наблюдать за ними.
И закончить наше занятие хочу добрым стихотворением Т. Шарыгиной, в котором она показывает такой
ценный пример всем мальчикам и девочкам:
Все
тропинки занесло,
Снег
блестит, искрится.
Клювиком
в моё окно
Стукнула синица.
За окном
повешу ей
Я кусочек
сала,
Чтоб
теплей и веселей
Бедной
птахе стало.
Приучите
птиц в мороз
К своему
окну,
Чтоб без
песен не пришлось
Нам
встречать весну.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.